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Actividades, Clases Extraescolares JUAN DE LA CIERVA

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Información Adicional

Nº Alumnos

929

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

Somos un colegio sostenido con fondos públicos, preocupados por la igualdad de oportunidades, la inclusión de todos y la no discriminación, que busca el equilibrio entre la transmisión y puesta en práctica de los valores destinados a favorecer la libertad personal y la responsabilidad, con la adquisición de hábitos intelectuales y técnicas de trabajo.

Nuestro Proyecto Educativo recoge la preocupación por garantizar la participación activa y democrática de todos los miembros de la comunidad educativa, convencidos de que la educación es una tarea común.

Nuestro Centro es una organización compleja donde todos sus órganos colegiados buscan la implicación de las familias y del claustro de profesores en la dinámica del centro, según las competencias y responsabilidades de cada uno.

Nuestro claustro de profesores está convencido de que incide directamente en personas concretas, con particularidades propias que se deben respetar, aprovechar y enriquecer. Por eso nos implicamos tanto en el desarrollo de actividades de aprendizaje, como en su socialización a través de tareas que permitan su participación e integración en la escuela.

Nuestra capacidad de innovación se guía por la convicción de que las distintas áreas del conocimiento deben proporcionar las herramientas para ayudar a los alumnos a resolver los problemas a los que los seres humanos nos vamos enfrentando en el proceso diario de ser cada día más humanos.

El colegio público Juan de la Cierva es considerado un centro de amplias dimensiones; consta de 3 plantas y aproximadamente 60 dependencias

PROYECTO EDUCATIVO

El Proyecto Educativo de Centro es el documento más importante de los existentes en la Comunidad Educativa y constituye el máximo exponente de la autonomía de los centros permitida por la ley.

Define nuestras aspiraciones como educadores y aquellos principios pedagógicos que guían nuestra labor formativa; es el instrumento institucional cuyo fin último es establecer una línea común en todas las actuaciones dentro del centro.

Está constituido por los principios que asumimos todos nosotros, a partir de los cuales se definen nuestras señas de identidad, y por  los objetivos generales que deben guiar en todo momento la actuación concreta de los profesores en las aulas.

Por un lado, asegura la continuidad del proceso de enseñanza aprendizaje y la línea metodológica durante la permanencia de los alumnos y alumnas en nuestro centro. Y por otro, facilita la coherencia y la coordinación de todos los demás proyectos y programas educativos que desarrollamos.

Es algo así como nuestra particular constitución.

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación JUAN DE LA CIERVA

1 Opinión.

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Karola Guzman
Thu Mar 30 21:01:09 UTC 2023

El nivel de Ciclo de Infantil es muy bajo, mi hijo de 5 años termina este año ,queda sólo tres meses, y tenemos que reforzar mucho en casa la lectoescritura y lo mismo pasa con las sumas y restas.
El ritmo de enseñanza es lento en comparación con otros colegios.
La profesora se enfoca sobre todo en los juegos del recreo.

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Últimas Opiniones Usuarios

Mi experiencia en el colegio Asunción de Benaguasil no ha sido positiva. Considero que las normas disciplinarias son demasiado estrictas, ya que llegar tres veces tarde puede acabar en una expulsión, algo que me parece desproporcionado. Además, algunos profesores transmiten una actitud poco motivadora y da la sensación de que están más centrados en castigar que en ayudar al alumnado a aprender y mejorar. También creo que falta más comprensión hacia las circunstancias personales de los estudiantes y una comunicación más cercana. En general, la sensación es que el ambiente podría ser mucho más agradable, flexible y orientado al aprendizaje.

usuario kike
Colegio ASUNCIÓN DE NUESTRA SEÑORA-Valencia

Mi hija acudió a este centro toda la etapa de primaria. Nuestro descontento (de ahí la puntuación) no es tanto con el profesorado, que en general fue bueno, sino con la dirección y la orientación psicopedagógica del centro, que se abona aparte.

Más allá de lo que ahora, pasado el tiempo, considero un importante error educativo (eliminar los libros y hacer uso exclusivo del iPad, supuesto avance educativo que vendían con poca autocrítica sobre su impacto real), nuestro descontento se centra sobre todo en su inacción con respecto al acoso escolar que sufrió nuestra hija durante años, y del que tardamos en tener noticia.
Aunque algún tutor/a nos advirtió, de manera velada o abstracta, de que "había algún problema de la niña con sus compañeras", no hubo absolutamente ninguna información ni acción por parte ni del profesorado, ni del psicopedagogo, ni de la dirección. Cuando fuimos conscientes de la situación, el daño estaba hecho.
Es un colegio pequeño y, como tantos otros centros concertados, alérgico a poner ciertas situaciones sobre la mesa que puedan "ensuciar" su imagen. Pero la realidad es que los padres no siempre sabemos qué pasa de puertas para adentro. Hubiéramos agradecido mayor conciencia del problema por parte del centro y una intención real de apoyo para solucionarlo.

usuario Belén
Colegio J.A.B.Y.-Madrid

Un colegio completamente negligente. Muchas maestras son madres de alumnos y ante cualquier caso de acoso escolar miran para otro lado. No activan protocolos y dejan a las víctimas completamente solas. Como es el colegio de un pueblo en el que se conoce casi todo el mundo reina un clima de falso amiguismo que no hace más que hacer la bola cada vez más grande. Se encubren unos docentes a otros. Si tus padres no son amigos del resto de padres estás fastidiado. Es lamentable. Si se han mudado recientemente a Bustarviejo, considere llevar a sus hijos a otros colegios de otros pueblos. Nada recomendable.

usuario Hugo P.
Colegio MONTELINDO-Madrid