Información sobre Colegio Nuestra Señora DE MORATALAZ
Colegio Nuestra Señora DE MORATALAZ. Moratalaz. Madrid (Centro Privado - Concertado)
Notas
Exámenes, Resultados Académicos Nuestra Señora DE MORATALAZ
Compara notas de Nuestra Señora DE MORATALAZ con los
Información Adicional
Nº Alumnos
319
Inscripción
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Info Adicional
NUESTRO CENTRO
El Colegio Diocesano Nuestra Señora de Moratalaz nace como un servicio más de la Parroquia Nuestra Señora de Moratalaz. Es por tanto un colegio Católico Diocesano, integrado en la red de Escuelas Infantiles y Colegios Diocesanos de Madrid, cuya entidad Titular es la Archidiócesis de Madrid, representada en el centro por el Párroco de Nuestra Señora de Moratalaz.
El centro se fundó en el año 1962, cuando se crearon las primeras unidades escolares de lo que, con el paso de los años, constituirían el actual Colegio Nuestra Señora de Moratalaz.
Nuestro colegio abarca las tres etapas educativas obligatorias: Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Nuestros alumnos, por tanto, pueden estar en el colegio desde los 3 hasta los 16 años.
Somos un centro de línea uno (un aula por nivel) que ofrece una educación integral, abierta, personalizada, crítica, accesible a todos, que promueve el desarrollo de todas las dimensiones de la persona desde un ambiente familiar.
IDEARIO - CARÁCTER PROPIO
Desde un principio, la Entidad Titular del Colegio se fijó unos fines de actuación que, sin olvidar la formación cultural de los alumnos, a la que se da toda la importancia que debe tener, se concretan, al mismo tiempo, en conseguir para nuestros alumnos y alumnas una formación integral: académica, humana y cristiana.
Para lograr ese tipo de educación, la Entidad Titular del Centro estableció unos principios básicos que deberían impregnar toda la labor educativa y que quedaron formulados de la siguiente manera:
- El Colegio se inspira en una visión cristiana de la vida y, enraizado en su Comunidad Parroquial, promueve y promociona el cambio social a través de la educación, colaborando a construir una sociedad democrática y justa.
- Su concepción de la sociedad se concreta en estos valores:
- El destino trascendente de la persona.
- La igualdad y libertad de los seres humanos.
- La solidaridad con los demás a través de la cooperación, el respeto y el diálogo.
Para hacer realidad estas inquietudes, la Comunidad Educativa del Colegio aspira desde sus comienzos a fomentar las relaciones humanas entre sus estamentos y a favorecer, por todos los medios a su alcance, que los padres y madres se sientan responsables directos y primeros en la educación de sus hijos.
OBJETIVOS
- Fomentar una educación que tenga como objeto el pleno desarrollo de la persona y respeto por los derechos humanos.
- Desarrollar una educación integral de la persona, potenciando un espíritu crítico y creativo.
- Promover una educación enriquecida por los valores cristianos.
- Respetar la individualidad de cada alumno, atendiendo a la diversidad.
- Conseguir una comunicación cercana y fluida con alumnos y familias.
- Fomentar el sentido de responsabilidad de todos los miembros de la Comunidad Educativa.
- Promover el espíritu comunitario, el trabajo cooperativo y la participación de alumnos y familias en la acción educativa.
- Generar estrategias que faciliten en el alumnado la adaptación al cambio de la sociedad actual.
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación Nuestra Señora DE MORATALAZ
10 Opiniones.
Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Profesorado
Alumnado
Beatriz
18/02/2021Mis estudios de Infantil, Primaria y Secundaria los he realizado en Ntra. Sra. de Moratalaz y estoy muy contenta de que mis padres eligieran este colegio para mi hermano y para mí.
Hay muy buen ambiente y al pasar a Bachillerato tenía los conocimientos necesarios como para estar segura de mi formación y tener opción a elegir los estudios que quería cursar.
A día de hoy mantengo entre mis amigos más cercanos a muchos de mis compañeros de clase: como antigua alumna es una de las cosas más positivas que me llevo.
El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
|---|---|---|---|---|---|---|
Jornadas de Puertas AbiertasBuscador |
Inscripción en Centros Educación | Campamentos | Selectividad | Notas de Corte | Vuelta al Cole | Clases Particulares |
Colegio
CIUDAD DE LOS MUCHACHOS
La educación en Ciudad de los Muchachos se asienta en una concepción católica del hombre, de la vida y del mundo. Promueve la formación integral de lo...
Colegio
SAN MARTIN
En el Colegio San Martín de Moratalaz (Madrid) llevamos más de 50 años ofreciendo un proyecto coherente, para una educación en valores, dirigida a niñ...
Qué valoras más al elegir colegio
Clases Particulares
Buscador de clases particulares más completo con todos los datos necesarios para ayudarte a encontrar al mejor docente que se adapte a tus necesidades
-
Cristina Sanz
Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
-
Miguel Gálvez
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
-
Violeta Merino
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
-
Laura Cárdenes
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Pasan cosas muy turbias tras el colegio fui al colegio por qué al ser religioso buscaba una orientación hacia la palabra de dios y por educación . Y me voy a ir desde que pueda. Falta calidad humana . Mi recomendación es huir
Llevamos 4 años en el centro, y ya puedo dar una opinión real y actualizada del colegio. Estamos muy contentos con su gestión, profesionalidad y buen hacer de los profesores y del equipo directivo.
Si que actúan ante niños con necesidades especiales, tanto físicas (instalación de rampas para eliminar barreras arquitectónicas, como solicitar la instalación de ascensor...), como psicológicas (adaptando y reclamando a las instituciones las competencias). Pero no podemos olvidar que es un colegio PÚBLICO y que como tal, la mayoría de las gestiones van a través de la Comunidad de Madrid y/o el ayuntamiento según corresponda.
También actúan, apoyan y manejan bien en casos de bullying (y eso lo digo con conocimiento de causa).
Es cierto que las instalaciones podrían mejorar mucho...pero estas mejoras se tienen que solicitar al ayuntamiento (y así se hace) y si este considera que no es prioritario, el colegio PÚBLICO no puede hacer nada ya que los permisos y el presupuesto debería salir de los fondos del ayuntamiento.
No obstante, animo a visitar el centro, a probar, a preguntar a las madres y padres que llevamos a nuestr@s hij@s al centro y a darse tiempo para opinar (no envenenar un buen colegio con críticas en en foros o sitios así, por problemas puntuales)...
Trabajé como maestra de inglés y para mi fue una experiencia única personal y profesional porque me sentí muy cómoda y desempeñé mi labor con mucho agrado y muy feliz de formar parte de esa gran familia.
