Información sobre Colegio OBISPO PERELLO
Colegio OBISPO PERELLO. Ciudad Lineal. Madrid (Centro Privado - Concertado)
secretaria@obispoperello.com
administracion@obispoperello.es
cc.obispoperello.madrid@educa.madrid.org
Página Web
https://www.obispoperello.esFax
914073547Código
28015653Naturaleza
Centro Privado - ConcertadoTipo Centro
Centro Privado Concertado de Educación Infantil Primaria, Secundaria y BachilleratoTitular
MISIONEROS SAGRADOS CORAZONESBilingüe
Francés
Inglés
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Opiniones de profesores!
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Newsletter12 Opiniones.
Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Profesorado
Alumnado
Docente del Centro Docente del Centro
Tue Apr 11 18:47:14 UTC 2023Guardo un gran recue... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Maria
Wed Feb 19 09:54:11 UTC 2020Sin duda uno de los mejores colegios de ciudad lineal. Buenas instalaciones, profesores muy buen formados y en continuo reciclaje. Selección de alumbrando no discriminatorio. Atención por parte del PAS exquisita, un gran servicio de calidad.
En definitiva de 20!
El cole se lo imagina
Thu Apr 11 11:41:38 UTC 2019Si te callas y tragas con el pésimo nivel de algunxs profes y del director todo va bien. Pedagogía cero, es un cole oscuro que no acepta a lxs nenxs diferentes y procura que no salga a la luz episodios de intento de suicidio de una alumna y maltrato por parte de alguna profe que pierde los nervios con algunxs alumnos y luego lo niega cuando lxs nenxs lo confirman. O solo presentan a selectividad a lxs alumnxs que tienen seguro el aprobado y al resto lo dejan para Septiembre y les fastidian el futuro. Es un concertado de libro
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Los profesores no tienen empatía con los alumnos con dificultades, entre ellos se tapan y se ayudan para dar una buena cara a los padres de los alumnos. Es una vergüenza de instituto tanto por los profesores como las clases que imparten, casos de profesores vacilando a los niños mostrando el nivel de pésima educación que tienen, otros profesores sin ningún tipo de apoyo basando sus clases en leer un libro sin ayudar a las dudas ni nada por el estilo. La dirección del centro pésima, mala organización entre ellos. Pocos profesores son conscientes del peso que tienen frente a los alumnos, pocos profesores hacen bien su trabajo.
El colegio dispone de comedor y transporte gratuito, ya que la muchos de los niños son de pueblos cercanos a la ciudad. Eso hace que el colegio tenga lo bueno de la ciudad y lo bueno del rural. Lo que le da un carácter muy especial. El entorno está en plena naturaleza, rodeado de arboles y al lado del rio Loña. No tiene bachillerato, el centro asociado es IES As Lagoas.
El nivel con el que salen es adecuado, no he notado ningún bajón de notas al entrar en Lagunas, más bien al revés. El nivel es muy bueno. Recomiendo este colegio público.
Quiero expresar mi profunda preocupación y decepción por la gestión académica y el trato que he recibido en el Instituto Pablo Picasso. Durante el curso, he detectado errores en el cálculo de mis medias de exámenes, lo cual ha afectado negativamente mis calificaciones y, por ende, mi rendimiento general. A pesar de haber comunicado esta situación en varias ocasiones, no he recibido una respuesta adecuada ni una solución efectiva, lo que ha generado un impacto muy negativo en mi experiencia educativa.
Además, es alarmante que los alumnos con discapacidades, como dislexia o TDAH, no reciban las adaptaciones necesarias para poder rendir en igualdad de condiciones en los exámenes. Esta falta de apoyo y consideración demuestra una clara ausencia de empatía y comprensión hacia las necesidades específicas de estos estudiantes, quienes muchas veces son tratados como simples números o estadísticas, sin importarles realmente su bienestar ni su desarrollo personal.
Considero fundamental que una institución educativa garantice no solo la exactitud y transparencia en la gestión académica, sino también un entorno inclusivo y humano, donde todos los alumnos puedan sentirse valorados y apoyados. Lamentablemente, mi experiencia en este instituto ha sido todo lo contrario.
Espero que esta reseña sirva para que el Instituto Pablo Picasso reflexione y tome medidas concretas para mejorar sus procesos, tanto en la corrección de notas como en la atención a estudiantes con necesidades especiales, y que así eviten que otros alumnos pasen por las mismas dificultades que yo he enfrentado.
