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Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

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Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... REPUBLICA DEL PARAGUAY

Servicios

Actividades, Clases Extraescolares REPUBLICA DEL PARAGUAY

El servicio de comedor funciona de 12:30 horas a 14:30 horas. La comida es elaborada en el propi centro. El precio lo marca cada año la administración. Actualmente tenemos 105 comensales.
Tambien tenemos los 1º del cole (Desayuno). Su horario es de 8 a 9 de la mañana. El servicio es gratuito. Está subvencionado por el Ayuntamiento de Madrid.
En horario no lectivo (de 16 a 17 horas) tenemos taller de juegos deportivos y logopedia.
Además contamos con una biblioteca que depende de la red de bibliotecas de la Comunidad de Madrid, dos días en semana de 16 a 18 horas.

Información Adicional

Horario

- De Octubre a Mayo:

Los primeros del cole: de 08:00 a 09:00 horas.
Mañana: 09:00 a 12:30 horas.
Comedor: 12:30 a 14:00 horas.
Tarde: 14:30 a 16:00 horas.
Biblioteca escolar. lunes y miércoles de 16:00 a 18:00 horas.
Programa PROA: de lunes a jueves de 16:00 a 17:00 horas.
Actividades extraescolares: de lunes a jueves de 16:00 a 17:00 horas.
Programa "En Línea" sábados de 10:30 a 12:00 horas.

- Junio y Septiembre:

Mañana: 9:00 a 13:00
Comedor: 13:00 a 15:00

- Junio:

Programa PROA: de 14:00 a 15:00 horas.

Nº Alumnos

162

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

Somos un colegio público de enseñanza Infantil y Primaria, perteneciente a la Dirección del Área Territorial (DAT) Madrid-Capital, que depende de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid.

El colegio dispone de las siguientes instalaciones y recursos: comedor escolar con capacidad para 250 alumnos, cocina propia, gimnasio, biblioteca de la Comunidad de Madrid, aula de informática, aula de música, aula de pedagogía terapeútica, aula del programa de compensatoria, 2 pistas deportivas exteriores, patios diferenciados de Educación Infantil y Educación Primaria y huerto escolar de la red de "Huertos Escolares del Ayuntamiento de Madrid".

Todas las clases disponen de Pizarras Digitales Interactivas (PDI).

Objetivo

Nuestro objetivo de centro es conseguir que nuestros alumnos desarrollen su personalidad a través de una educación integral, respeto al principio democrático de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales; así como, a la adquisición de hábitos de trabajo, intelectuales y morales.

Galería de Imágenes

 Calendario Escolar
 Becas y Ayudas al Estudio
 Campamentos
 Clases Particulares

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación REPUBLICA DEL PARAGUAY

11 Opiniones.

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Alejandra
Thu Aug 04 10:11:45 UTC 2022

Hola soy mamá de un alumno de la Rep.del Paraguay, y quería manifestar mi gran agradecimiento por el gran apoyo educativo y humano que le dieron a mi niño el cual llegó con problemas de habla (lenguaje) a los 6 años, y de lectura, y luego de 4 años mi hijo habla bastante bien, poco se le nota la dificultad con que llegó al Centro, al igual que terminó de aprender a leer y también lo hace bastante bien y es por ello que comparto mi experiencia diciendo que es un excelente Colegio, muy unido y fraternal empezando por el Director Fernando y por el Secretario Jose, la Profesora Miriam, así como el resto de Docentes que hoy se encuentran activos en el CEIP REP.DEL PARAGUAY.

v
Tue Aug 31 13:18:04 UTC 2021

soy exalumna del centro y es mejor colegio q puedes elegir.
hacen unas fiestas excelentes y excursiones muy divertidas y bastantes a lo largo de el año.
es un colegio muy familiar y tiene un trato muy cercano con cada alumno y al ser un colegio pequeño les da esta facilidad.
todos los profesores son un amor y me llevo los mejores recuerdos de este colegio.

Carmen
Wed Apr 07 21:03:28 UTC 2021

Excelente colegio con un ambiente cercano y familiar.
Las aulas son amplias y el centro cuenta con multitud de espacios y recursos para diversos fines como pueden ser varias pistas deportivas, un gimnasio, una fantástica aula de informática, una gran biblioteca o un buen comedor.
Sin lugar a duda un buen colegio en el distrito de Fuencarral - El Pardo.

Isabel Martínez
Wed Apr 07 17:57:53 UTC 2021

Excelentes instalaciones: dos grandes patios arbolados, biblioteca, gimnasio, aula de informática, comedor y pequeño huerto. Muy buen ambiente. Grandes profesionales siempre pendientes de los alumnos y de las familias. Una excelente opción sin duda.

Isa
Wed Apr 07 16:21:02 UTC 2021

Sin duda la referencia, en cuanto a enseñanza pública en Valverde.
Un gran proyecto, una educación personalizada y grandes profesionales, un centro educativo sobresaliente.

Ivero
Sun Feb 21 17:07:55 UTC 2021

Un estupendo colegio, de los mejores de la zona hoy en día. Un gran proyecto educativo en el que prima la atención individualiza del alumno/a y la comunicación con las familias. Lo recomiendo!

Enrica
Thu Feb 18 17:55:52 UTC 2021

Compañerismo, ambiente de trabajo y respeto entre todos. Aulas amplias, soleadas y un buen patio.

María
Thu Feb 18 15:08:20 UTC 2021

Es un colegio familiar, de los que ya no quedan muchos... en él, el trato es muy bueno tanto a alumnos como a familias. Y con buenos profesionales trabajando en él. Lo recomendamos sin duda.

PAU
Tue Aug 28 07:32:58 UTC 2018

las instalaciones wapas wapas, me parece buen colegio

YAKY
Tue May 13 13:16:39 UTC 2014

HE SIDO UN ALUMNO MUY FAMOSO EN EL COLEGIO PUBLICO REPUBLICA DEL PARAGUAY.Y MUY TRAVIESO ,SOBRETO MUY REVOLTOSO.SERA POR EL NOMBRE DE YAKY

ANA ¡MARIA
Mon May 12 12:39:14 UTC 2014

YO HE SIDO UNA ALUMNA DEL COLEGIO PUBLICO REPUBLICA DEL PARAGUAY. HACE YA MUCHOS AÑOS, TENGO UNOS RECUERDOS MUY BONITOS SOBRE TODO DE LOS PROFESORES DE LOS AÑOS 80 Y LAS FIESTAS QUE SE HACIAN EN EL PATIO Y LOS VIAJES DE FIN DE CURSO ECT. SOBRETODO DE LOS ALUMNOS QUE IBAMOS A ESTE COLEGIO. QUIEN NO SE ACUERDA DE LOS PROFESORES LOS HERMANOS, EN FIN UNA VIDA INOLBIDABLE.

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

CEIP REPUBLICA DEL PARAGUAY. Fuencarral-El Pardo. Madrid

Valoración
4.74 / 5
★★★★★
Nota media PAU
--
Último año
📍
Madrid
C/ de Manresa 60. 28034.

Enseñanzas

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Educación Primaria
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Notas de colegios e institutos en Selectividad (PAU, EVAU, EBAU)

Últimas Opiniones Usuarios

Uno de mis 4 hijos es transgenero, ha sufirdo bullying, le han acosado, nadie hacia nada, el llego a querer a quitarse la vida, los profesores dijieron que no era su probelma que eran cosas normales entre adolesentes. Este colegio sero recomendado, ademas mi dos otros hijos son catolicos y les hacian bullying por eso, y los compañeros les amenazaban. Mucha falta de profesionalidad los docentes (no todos), ademas hasta profesores llegaron a insultar a mis hij@s. No se si alguien ha tenido una experiencia como esta en este colegio, pero yo conosco una madre que tiene un hijo con autismo y sindrome de down y lo tuvo que sacar del colegio por los malos tratos que le hasian.
Yo actualmente tengo 4 hijos, uno de ellos ya acabo la ESO y todosn sus compañeros piensan lo mismo. Ademas muchos professores hasian cosas que no tocaban en clase, de hecho una profesora llego a fumar en el patio multiples veces. Espero que mi reseña les sirva
ADEMAS ESCONDEN EL BULLING

usuario Maria José Serrano
Colegio Maristes Rubí-Barcelona

Si vives en un código postal de bajos recursos tienes muchas papeletas de que te toque este instituto. Calidad docente y humana MUY baja.

usuario Xxx
Colegio CARLOS CASARES-Pontevedra

Como alumna con discapacidad física, mi experiencia en este instituto fue muy decepcionante en cuanto a inclusión y atención a mis necesidades. Durante mis años allí no pude participar en ninguna excursión, ni siquiera en el viaje de fin de curso. No recibí los apoyos necesarios para poder participar en igualdad de condiciones con mis compañeros, algo especialmente doloroso y difícil de aceptar para mí y mi familia. La inclusión no debería limitarse a que el alumno pueda estar físicamente en el centro, sino que debería garantizar su participación real en la vida escolar, en las actividades y en las experiencias que forman parte de la educación y de la convivencia con mis compañeros.
Después de mucho insistir conseguimos que se realizaran unas adaptaciones mínimas en el patio, pero estas llegaron tarde para mí y no solucionaban el acceso, por ejemplo, a la zona de abajo, gimnasio o cantina. Tengo la sensación de que muchas de las barreras que encontré podrían haberse evitado con una mayor voluntad por parte del equipo directivo y docente. Como familia, esperábamos que el centro no solo se limitase a mi educación, sino que también velara por que pudiera sentirme parte de la comunidad educativa. Lamentablemente, nuestra experiencia estuvo muy lejos de eso, el instituto no supo estar a la altura de las circunstancias.

usuario Rose
Colegio Joan Oliver-Barcelona
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