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Actualizado: 08/05/2026

Información sobre COLEGIO SAN FRANCISCO

COLEGIO SAN FRANCISCO. Fuencarral-El Pardo. Madrid (Centro Privado - Concertado)

C/ de la Fortaleza 2. 28048.
Código: 28066417 Calendario Escolar
3.92
Basado en 1 Valoración
5.52
Nota media PAU
Último año

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Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... COLEGIO SAN FRANCISCO

Información Adicional

Horario

Jornada escolar: de 8:15 a 14:05 ó 15:00 horas.

Actividades extraescolares: jornada de tarde.

Horario Secretaría: de 10:00  a 13:00
Teléfono: 91 376 15 99
Fax: 91 376 19 35

Nº Alumnos

97

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

Ventajas de estudiar en el Colegio San Francisco:

Desde el centro consideramos que son varias las razones que hacen de nuestro colegio un lugar adecuado para desarrollar el aprendizaje.

En primer lugar, contamos con la ventaja de tener grupos reducidos lo que posibilita:

Mantener una estrecha relación entre los distintos miembros de la comunidad educativa (padres-tutores, profesores-alumnos) y una ágil comunicación entre los mismos.

El seguimiento personalizado de cada uno de los alumnos.

De esta manera se consigue una participación activa tanto de los alumnos como de los padres, posibilitando que los alumnos cuenten con la oportunidad real de proponer y desarrollar actividades relacionadas con diferentes ámbitos, aprendiendo por si mismos a coordinar, trabajar en grupo, investigar, etc.

Por otro lado, consideramos especialmente importante la enseñanza de idiomas porque, en una sociedad globalizada como la nuestra, facilita la transmisión tanto de recursos humanos como técnicos entre los diferentes países. En nuestro centro es obligatorio el aprendizaje tanto del inglés como del francés. Ambos idiomas han sido escogidos por su importancia en las diferentes ramas del conocimiento. En el caso del inglés, se refuerza su estudio con clases por encima de currículo con profesores nativos.

Pero quizá la ventaja que más nos inspira es el enclave en el que nos encontramos, el Monte de El Pardo. Desde siempre, uno de nuestros objetivos ha sido la integración de los alumnos con la naturaleza, mostrando el respeto que la humanidad entera le debe y aprendiendo de todas las posibilidades que nos brinda.

Este objetivo, en nuestro caso, no se queda en el papel del proyecto educativo, sale a la realidad en las diferentes actividades que desarrollamos en la naturaleza: rutas en bicicleta por el monte, celebraciones, comidas campestres, gymkhanas, huerto escolar, clases de dibujo, lectura de poesía, etc. En un mundo en el que se empieza a valorar la importancia de cuidar la naturaleza, nosotros hemos hecho de ello una de nuestras señas de identidad.

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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación COLEGIO SAN FRANCISCO

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Docente del Colegio
Docente del Centro Docente del Centro
Tue Jul 18 17:48:05 UTC 2023

Un gran lugar donde ... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo

Docente del Colegio
Docente del Centro Docente del Centro
Fri Sep 23 08:44:03 UTC 2022

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Docente del Colegio
Docente del Centro Docente del Centro
Mon Sep 19 10:13:57 UTC 2022

Vaig fer les pràctiq... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo

Docente del Colegio
Docente del Centro Docente del Centro
Thu Sep 08 10:11:16 UTC 2022

Colegio con grandes ... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo

Docente del Colegio
Docente del Centro Docente del Centro
Wed Jul 13 15:10:14 UTC 2022

Un gran centro donde... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo

Diego
Fri Sep 16 08:33:23 UTC 2016

Muy buen Colegio, atención personalizada, buen profesorado, en medio de la naturaleza. Han estudiado aquí mis hijos y lo recomiendo. Es pequeño y acogedor.

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

COLEGIO SAN FRANCISCO. Fuencarral-El Pardo. Madrid

Valoración
3.92 / 5
★★★★★
Nota media PAU
5.52
Último año
📍
Madrid
C/ de la Fortaleza 2. 28048.

Enseñanzas

Bachillerato de Ciencias y Tecnología
Presencial
Privada
Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales
Presencial
Privada
Educación Secundaria Obligatoria
Presencial
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Últimas Opiniones Usuarios

Ya no es como era antes. A los profesores les damos igual

usuario Marina
Colegio EL PLANET-Alicante

Llegué a este colegio con mucha ilusión, ya que mi hijo tiene dificultades de aprendizaje y, durante la jornada de puertas abiertas, nos lo presentaron como un centro referente en necesidades educativas especiales, comprometido con una inclusión real y efectiva.
La primera impresión al llegar en septiembre nos dejó un poco en shock. El ambiente que encontramos distaba mucho de la imagen que se nos había mostrado tanto en la jornada de puertas abiertas como en el blog y las redes sociales del centro. Había coches en doble fila con la música a gran volumen, padres gritando, niños asistiendo a clase en pijama y zapatillas, e incluso algunos fumando vapeadores en la puerta con apenas once años.
Aun así, no quisimos ser prejuiciosos y decidimos confiar.
Por desgracia, ha sido una decepción tras otra. La gestión de las adaptaciones educativas ha sido muy deficiente. No percibimos ninguna intención real de favorecer el progreso de nuestro hijo, se limitaban a aplicar lo mínimo indispensable, sin ningún tipo de impulso o estímulo para desarrollar sus capacidades. Tanto el equipo de orientación como la profesora del aula PT mostraban una visión excesivamente asistencialista, utilizando además metodologías y estrategias claramente desactualizadas a la hora de implementar las adaptaciones.
Afortunadamente, nosotros hemos podido recurrir a terapias privadas, donde nos han orientado adecuadamente y nos han ayudado a comprender mejor las necesidades de nuestro hijo, lo que nos permitió detectar estas carencias.
Respecto a la impresión que tuvimos el primer día, por desgracia nuestros peores presagios se cumplieron. Encontramos un ambiente muy negativo en las aulas, con alumnado sin normas claras de comportamiento, ruido constante e imposibilidad de desarrollar las clases con normalidad. Además, eran frecuentes las situaciones conflictivas y violentas que ni siquiera el profesorado parecía capaz de controlar. En definitiva, el entorno menos adecuado para un niño con dificultades.

usuario Laura Rivas
Colegio TRABENCO-Madrid

Alguna vez alguien en conselleria va ha mandar aún inspector para explicarles a los profesores que es la dislexia, discalculia,disgrafía....NUNCA.

usuario Pedrop
Colegio RASCANYA-ANTONIO CAÑUELO-Valencia