Información sobre CEIP SANTO DOMINGO
CEIP SANTO DOMINGO. Puente de Vallecas. Madrid (Centro Público)
Fax
913037833Código
28006391Naturaleza
Centro PúblicoTipo Centro
Colegio de Educación Infantil y PrimariaTitular
Comunidad de MadridBilingüe
Inglés
Notas
Exámenes, Resultados Académicos SANTO DOMINGO
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Información Adicional
Nº Alumnos
420
Inscripción
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Info Adicional
Razones para elegir el Colegio Público Santo Domingo
1. Profesores cualificados y especialistas para tratar problemas educativos que puedan surgir: Pedagogía Terapéutica, Educación compensatoria, Equipo de Orientación, Desdobles de grupos, Clases de Apoyo y Refuerzo para los que lo necesiten.
2. Servicios complementarios:
- Biblioteca: Con servicio de préstamo y consulta dos días a la semana.
- Comedor: Cocina propia con menús supervisados por una Comisión del Consejo Escolar que vigila mensualmente el que se preste una alimentación saludable. Los alumnos de 3 años entran con anterioridad al resto de alumnos, para una atención más personalizada durante el primer trimestre, y a continuación duermen su siesta.
3- Ajedrez: Desde 4º en todos los cursos.
- Escuelas deportivas: Desde 1º de Primaria, gratuitas.
- Clases de chino: Los sábados
- Clases de Ucraniano: Los sábados
4. Aulas específicas: Aula de Música y Sala de Informática, con un ordenador por alumno y práctica semanal en las áreas curriculares. Pizarras digitales en todas las aulas.
5. Educación Infantil: Tiene un edificio y patio con juegos independientes. Cada aula tiene rincón de informática con dos ordenadores. Es segundo trimestre se dedica a Proyectos. Dispone de un Aula de psicomotricidad. Durante el primer trimestre los alumnos/as de 3 años entran al comedor solos 20 minutos antes que los demás para una atención más personalizada.
6. Polideportivo cubierto para la realización de las clases de Educación Física y prácticas deportivas. Pistas de fútbol-sala y cancha de Baloncesto exteriores.
7. Plan para el fomento de la lectura atendiendo a los diferentes ciclos.
8. Clima acogedor y de estudio en las aulas y en el centro, con exigencia en el cumplimiento de sus actividades y estudio, así como especial cuidado en el respeto de las Normas de Conducta aprobadas por el Consejo Escolar.
9. Colegio con adscripción al I.E.S. Tirso de Molina (Bilingüe).
10. Horario ampliado:
- Mañana: desde las 7,30 h. ( “Primeros del Cole”)
- Tarde: Escuelas deportivas de 4 a 6 h. para los alumnos/as de Primaria y participación en los Juegos Municipales
- Actividades extraescolares del AMPA: inglés, baile, teatro, patinaje y aeróbic para madres.
- El Colegio es Centro Abierto de la zona para los períodos vacacionales.
En nuestro Centro Público se imparten las siguientes enseñanzas:
Educación Infantil, Segundo Ciclo (3 -6 años). Dos clases por nivel.
Educación Primaria, (de Primero a Sexto) que se distribuye en dos ciclos de tres cursos cada uno. Cada curso tiene dos clases por nivel.
Los alumnos de nuestro Centro están adscritos al Instituto de Educación Secundaria "TIRSO DE MOLINA" . Tienen acceso directo al mismo para sus estudios de Secundaria y Bachillerato.
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación SANTO DOMINGO
1 Opinión.
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Mi experiencia en este Centro de Educación Especial ha sido muy enriquecedora a nivel profesional y personal. He tenido la oportunidad de trabajar con alumnado con distintas necesidades educativas, adaptando la intervención a sus características individuales. Destaco el trabajo en equipo con los distintos profesionales del centro y el aprendizaje continuo en metodologías inclusivas que favorecen el desarrollo integral del alumnado.
Durante mi experiencia en este centro educativo he podido desempeñar mi labor docente en un entorno estable y colaborativo. Ha sido una etapa muy positiva en la que he reforzado mis competencias profesionales y he aprendido a adaptarme a las necesidades del alumnado. Destaco especialmente el acompañamiento del equipo docente y el clima de trabajo del centro.
Mi experiencia como maestra en este centro educativo ha sido muy positiva. He podido desarrollar mi labor docente en un entorno de trabajo colaborativo, con un equipo implicado y un alumnado diverso que ha favorecido mi crecimiento profesional. Destaco el buen clima del centro y la posibilidad de aplicar metodologías activas en el aula.
