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Nº Alumnos

508

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PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación MIGUEL DELIBES

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Manuel
Thu Aug 06 15:46:49 UTC 2026

Mi hijo pasó aquí los peores años de su vida. Aún se orina por la noche si, por casualidad, se encuentra por la calle con la antigua directora. Con eso ya está todo dicho.

Fernando
Thu Aug 06 15:09:44 UTC 2026

Malos docentes.

Jorge
Thu May 07 18:19:39 UTC 2026

Mal centro de todas, todas. Me veo en la obligación de advertir que el personal que muchas veces favoreció el bulling sigue en el centro. Puede cambiar la dirección, pero ellas siguen allí. Hablo de la antigua jefa de estudios, la secretaria, y los maestros que miraron para otro lado cuando los niños sufrían. No es posible una mínima garantía de que esto no pase. Si no hay más quejas es porque la DAT las oculta. Tampoco es fácil quejarse si eres extranjero. Aviso al resto de padres que puedan leer esto.

Sara López
Thu May 07 18:12:27 UTC 2026

Mal centro de principio a fin. Los profesores no actúan en caso de acoso infantil. En vez de eso, culpan al acosado. La dirección ha puesto mucho empeño en mejorar la imagen del centro por el procedimiento de pedir las retiradas de los comentarios críticos. Pero aquí quedan.

Sergio
Thu Feb 05 19:03:32 UTC 2026

¿Qué queja prefieren? ¿La de no hacer las adaptaciones de acceso a un discapacitado pese haberles sido prescritas porque la tutora no estaba de acuerdo? ¿La de los dos niños pegándose y la tutora mirando para otro lado? ¿La de la silla postural prescrita que se le retiró para ponérsela a otro niño pese a que la ley dice que va con el menor de curso a curso? ¿La de ayudas que se solicitaron y no se tramitaron? ¿La de las quejas en tutoría que omitieron en el acta? Hay para elegir dentro de un par de decenas.

Miguel
Mon Jan 19 19:48:05 UTC 2026

Protegen a los acosadores, sancionan al acosado si se enfada. Un encanto de profesores ahí dentro. Esos, y los que guardaban silencio al verlo, destruían documentación...

Fernando Pçerez Pereira
Mon Nov 17 18:16:27 UTC 2025

El centro CEIP Miguel Delibes de Collado Villalba está pidiendo que se retiren las malas referencias o eliminando las que puedeen. Tengo que advertir que esa forma de eliminar la crítica será la que apliquen varios de sus docentes ante cualquier dificultad: ocultarán lo que les moleste. Por favor, piensen de verdad si merece la pena arriesgarse. Sus hijos pueden llegar a pasarlo muy mal.

Miguel de Unamuno
Mon Oct 20 19:00:47 UTC 2025

Insisto. Los casos de acoso escolar se ocultan. Los profesores que miraron para otro lado antes fueron dirección y siguen en el centro. La población de padres, en buena medida en situación de adaptación al país, tiene hasta miedo de hablar. No hacen reuniones, tienden trampas. Mienten en la documentación, se niegan a dar copias de exámenes, no gestionan los recursos de los niños de NE escolarizados en aula ordinaria, pero a la familia le dicen que sí lo han hecho. Hasta sufrieron una inspección de trabajo. No te puedes fiar, si preguntas hay muchos profesores que mentirán siempre.

Marcos
Fri Aug 22 09:29:22 UTC 2025

Lo siento por los profesores del centro que sí valen mucho, que los hay, pero quede claro que avisé de acoso escolar en 2022 y no hicieron nada. Si caes en gracia a la directora de 2022-2025, todo serán facilidades. Si no, es capaz de negarte los exámenes, inventarse cosas en las actas de reuniones, destruir documentación por su cara bonita. Si acosan a tu hijo y vas a inspección, dirán que no existe. Si si subes de nivel y recurres al director de la DAT, dará la razón al centro. Si tu hijo se enfada (normal, si le acosan) le echarán la culpa a él y la jefa de estudios lo freirá a sanciones hasta que no pueda más. Tengo documentación de todo, por si alguien de la DAT lee esto y decide que mi testimonio molesta y que hay que denunciarme. Aviso, este colegio, incluso cambiando de dirección, no, no no. Ni os arriesguéis.

Marcos
Mon Jan 27 12:19:07 UTC 2025

There are too many bullies and some times the teachers are bullies too. Please, don't send your kids at this School. Sí, es que he escrito. Tapáis los casos de abuso y castigáis al niño que se enfada por ello. Deberíais ejerciendo haciendo cualquier otra profesión y bien que lo sabéis. Os habéis quedado en 1982, fracasadas.

Alonso
Tue Jun 27 11:15:56 UTC 2023

Va a peor claramente

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Últimas Opiniones Usuarios

Pasé allí toda mi etapa escolar de infantil a segundo de bachillerato.
He visto de todo, insultos graves por parte de profesores a alumnos, gritos, profesores con claros problemas de ira que pagan sus problemas con los alumnos...
A nivel académico, muchas injusticias, si que es verdad que en mi caso no tuve problema hasta 2o de bachillerato, donde el nivel sube bastante de sorpresa. Depende también mucho de que profesores tengas, algunos son buenos, otros malos, otros son severos pero justos y también hay profesores totalmente incompetentes con 0 vocación para dar clase cuyos exámenes consisten en ver quien es capaz de rellenar más folios en 2 horas. Por supuesto, todos se tapan entre ellos. Si te quedas atrás académicamente, los profesores no te apoyarán. Es más, se prestarán para utilizar cualquier ocasión para colgarte la etiqueta de persona vaga o que no estudia (muchas veces, aún dándolo todo, puedes suspender un examen solo porque el profesor quiera).
A nivel de valores humanos, se promulgan actitudes basadas en la discriminación, el rechazo y el elitismo. Todo aquel que no sea como los demás es excluido y se califica la opción de marchar a otro colegio como un fracaso.
Si de algo me arrepiento es de no haberme ido de allí a tiempo, aunque al haber estado allí desde infantil tampoco conocía otra cosa. Una vez que terminé bachillerato y empecé la carrera vi que la vida real era muy distinta y la gente piensa de otra manera.

usuario Antiguo alumno
Colegio SAN JOSÉ-Valladolid

Mis 13 años en el Colegio Mas Camarena han marcado una etapa profundamente significativa en mi trayectoria profesional y personal. Este centro me brindó la oportunidad clave de regresar a Valencia, mi tierra y el lugar de donde soy, después de pasar 6 años trabajando en Barcelona lejos de mi familia.

Durante estos trece años he estado muy a gusto, he aprendido enormemente y he recibido una formación continua de gran valor. Más allá del crecimiento docente —pudiendo trabajar con metodologías de referencia como el modelo del Bachillerato Internacional (PEP)—, me quedo con el factor humano: los compañeros y profesores han sido un apoyo incondicional, y la dirección del centro siempre me ha mostrado su respaldo.

Son muchísimos los recuerdos compartidos y los buenos momentos vividos a lo largo de este largo recorrido. Hoy, tras cerrar esta etapa con un profundo agradecimiento, abro una nueva puerta con el entusiasmo de buscar nuevas oportunidades y seguir volcando mi pasión por la enseñanza.

usuario julialbezasevilla
Colegio CAMARENA CANET-Valencia

Durante los 6 años que formé parte del Colegio Cultura de Hospitalet de Llobregat, viví una experiencia profundamente enriquecedora tanto a nivel profesional como personal, donde siempre me sentí tratada como una más desde el primer día.
Se trataba de un centro de carácter muy familiar, volcado por completo en su alumnado. Dada la alta diversidad del entorno —con una notable presencia de familias procedentes de Hispanoamérica, comunidad gitana y situaciones de vulnerabilidad o desestructuración familiar—, la labor del equipo docente iba mucho más allá de lo estrictamente académico. Éstos niños necesitaban, por encima de todo, un acompañamiento cercano, altas dosis de cariño por parte de todo el equipo y una ayuda constante.
Trabajar allí me permitió comprender la verdadera esencia de la educación inclusiva y la importancia de la empatía, consolidando mi vocación por una enseñanza que cuida tanto el desarrollo académico como el bienestar emocional y personal de cada alumno.

usuario julialbezasevilla
Colegio Cultura-Barcelona