IES LAS CANTERAS Collado Villalba Madrid (Centro Público)
Exámenes, Resultados Académicos LAS CANTERAS
Ranking LAS CANTERAS Nota PAU, EvAU, EBAU
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... LAS CANTERAS
Actividades, Clases Extraescolares LAS CANTERAS
Transporte Escolar
Sección lingüística de francés
881
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Críticas, reseñas, reputación LAS CANTERAS
4 Opiniones.
Los profesores están muy implicados en el proyecto educativo. Se ofertan muchas actividades lectivas extraescolares de gran interés (proyectos de investigación de bachillerato, grupo de teatro, charlas y ponenecias...). Mis dos hijas estudian allí y estoy muy contenta con sus resultados.
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
|---|---|---|---|---|---|---|
Jornadas de Puertas AbiertasBuscador |
Inscripción en Centros Educación | Campamentos | Selectividad | Notas de Corte | Vuelta al Cole | Clases Particulares |
El Instituto de Educación Secundaria Lázaro Cárdenas es un centro público dependiente de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, situado...
Buscador de clases particulares más completo con todos los datos necesarios para ayudarte a encontrar al mejor docente que se adapte a tus necesidades
Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
En todos los centros hay profesores sinvergüenzas, vagos e inútiles. Pero los órganos de gobierno: dirección, jefatura de estudios, orientación y la inspección de zona, los suelen manejar y controlar. Pero en el Sapere y zona, los peores analfabetos funcionales, incapaces e inservibles están en esos puestos, así que los profesores ineptos, los frustrados, los que tratan mal a los alumnos, son los que prosperan el Sapere. Pues el Sapere es un antro de abuso de autoridad, deshumanización, ilegalidad, miseria moral ....
Para mí, el CEIP María Moliner es un colegio cercano, con mucha trayectoria y arraigo en el barrio, que apuesta por una educación integral y por acompañar a los niños y niñas en su desarrollo desde una perspectiva cercana y familiar. Me gusta especialmente que sea un centro con identidad propia, implicado con las familias y con iniciativas y proyectos que enriquecen la experiencia educativa. Además, para mí tiene un valor añadido muy especial, ya que fui alumna del colegio y guardo un bonito recuerdo de mi etapa allí.
Pilaricaaaaaa que poco te queda la de chupi pandi asquerosa
