
Información sobre CEIP ALFREDO LANDA
CEIP ALFREDO LANDA. Coslada. Coslada Madrid (Centro Público)
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación ALFREDO LANDA
7 Opiniones.
Profesorado
Alumnado
María
Wed Mar 03 19:10:45 UTC 2021Si eres de l@s que te guías por las referencias, quédate con esta: colegio familiar, educación de calidad y profesorado muy cualificado. Y para más referencias tiene nueva dirección con ganas de innovar y mejorar todo lo posible el funcionamiento del centro. Y si eres de l@s que tienen decisión propia, ves a conocerlo, entre otras cosas cabe destacar sus amplías instalaciones, las zonas verdes, cocina casera en el comedor y una magnífica sala de música.
Yo
Tue Mar 26 16:54:38 UTC 2019Queridos padres lo que puedo decir sobre este colegio es que tuve a mi hija ahí y sufrió mucho bulling hable muchisimas veces con la directora y no abia resultados por fin terminó 6 de primaria y cambio de cole. Mi segundo hijo también va ahí puesoe pasa igual ... viene con moratones en casa de niños que le da patadas hable y veo que todo esto sigue... me vino con el labio roto por recibir un puño de no se que compañero .No metáis a vuestros hijos ahí.. Yo hable con la directora mo se cuantas veces pero este año ya lo tengo claro voy a cambiar a mi hijo de cole.
Sonia
Wed Sep 26 08:04:21 UTC 2018Es un Colegio pequeñito y muy cercano, mi hija está encantada con su colegio y con su profesora, yo tenía mis dudas por la zona en la que está, pero al final es el barrio en el que vivimos y me gusta que mi hija sepa relacionarse con todo tipo de personas y sepa no discriminar por su raza o clase social. Influye mucho en la educación el impulso que reciban en casa y por mi parte no le va a faltar. Le damos mucha importancia a 1 punto o menos en las calificaciones, cuando lo importante son las personas que estén en el centro, tengo que decir que yo estoy encantada con todo el personal docente del centro y espacialmente con la profesora de mi hija. Mi hija es completamente feliz con su cole y con sus amigos del cole y del parque, y además destaca entre los niños de su edad y comparados con otros colegios con mejor puntuación de la zona. Simplemente quiero animaros. Espero que sirva para alguien. Un saludo.
Nicolás
Thu Sep 13 14:17:33 UTC 2018Es un colegio que está bien. Lo fusionaron de dos colegios. Pero la directora es una prepotente y una borde, que como no le caiga bien algún profesor, le hace la vida imposible. ¿La inspectora no ve nada? Estará ciega o sorda, creo yo. Normal que no le duren las plantillas, si hay tan mal ambiente entre los profesores y la directora.
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VIRGEN DEL AMOR HERMOSO Colegio de Educación Infantil y Primaria

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El C.E.I.P. Menéndez Pidal, con código de centro 28029913, se encuentra en el número 144 de la Avenida de España de la localidad de Coslada (Madrid). ...
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Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Yo he tenido una dura experiencia,sufri bullyng durante 4 años,todo los cursos,en 1 eso me toco a Elena de biologia,cuando me hicieron bullyng esa bruja solo sabia decir que son cosas de crios que ya se les pasara,y estuve todo el puto año sufriendo por culpa de esos moros,en segundo el profesor tambien una mierda,fingia preocuparse,todos los profesores miran a otro lado,una niña intneto suicidarse y luego no querian que entrara para que no les cayera una mancha negra,que asco de insituto,no vayais.

En mi caso, el Liceo Sevilla, gestionado por el Grupo Odysee, no cumple lo ofertado:
Instalaciones deportivas incumplidas
Se anunciaba un convenio con pabellones deportivos y actividades extraescolares regladas, pero la realidad ha sido desastrosa. O, cuando finalmente se organizan, resultan improvisadas, con horarios cambiantes y sin material adecuado.
Profesores sin la titulación española exigida
Muchos docentes provienen de un acuerdo con Francia, lo cual está bien para intercambios puntuales, pero aquí se usan para cubrir plantilla. Varios no poseen la homologación o preparación pedagógica exigida por el Ministerio de Educación de España, lo que se traduce en clases poco profesionales y temarios mal adaptados.
Casos de acoso escolar sin respuesta eficaz
Mi hijo vivió situaciones de acoso reiterado. A pesar de que lo comunicamos a dirección y coordinación, la supuesta política de convivencia brilló por su inacción: sin protocolos claros, sin apoyo psicológico y sin consecuencias reales para los agresores.
En definitiva, mi experiencia ha sido la de una gran decepción: tiempo y dinero invertidos en un proyecto educativo que no ofrece ni las mínimas garantías de calidad, seguridad ni profesionalidad. No lo recomendaría a ninguna familia que busque un entorno formativo serio y riguroso.

Durante tres meses, tuve la oportunidad de realizar mis prácticas docentes en el Instituto Juan XXIII de Estepona, una experiencia enriquecedora que consolidó mi vocación por la enseñanza y me permitió aplicar los conocimientos adquiridos en el Máster de Profesorado de Educación Secundaria. En este período, diseñé e implementé unidades didácticas dinámicas y participativas, fomentando el interés del alumnado por la biología y las ciencias naturales.
Trabajé estrechamente con el profesorado del centro, aprendiendo de su experiencia y adaptándome a las necesidades específicas del alumnado, lo que me permitió desarrollar habilidades clave como la gestión del aula, la comunicación efectiva y la creación de recursos pedagógicos innovadores. Además, integré herramientas digitales y metodologías activas, como el aprendizaje basado en proyectos, para motivar al alumnado y promover su participación activa.
Esta experiencia no solo reafirmó mi compromiso con la educación, sino que también me proporcionó una perspectiva práctica y valiosa sobre el impacto transformador de la enseñanza en el desarrollo académico y personal de los estudiantes.
