Información sobre Escuela de Educación Infantil CIELO AZUL
Escuela de Educación Infantil CIELO AZUL. Vicálvaro. Madrid (Centro Público)
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PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Críticas, reseñas, reputación CIELO AZUL
8 Opiniones.
Ahora que se aproxima la búsqueda de escuela para nuestros hijos,recomiendo a todos esta escuela, las instalaciones son muy buenas pero el equipo aún mejor, se están dejando la piel por demostrar que los cambios son buenos, que hay otras formas de educar, pensando para y por los niños, preparándoles para su futuro a través de juegos, cuentos, caricias y respeto. Que lástima que mi hijo ya la abandone este curso. Enhorabuena por el equipo que formáis.
Yo si sé los motivos por los que se ha despedido a algún profesor,.. y son absurdos totales
El equipo educativo que hay a día de hoy es malísimo, empezando por la directora, que no sabe gestionar la escuela.
También los profesores dejan bastante que desear... yo he tenido a mi hija 2 años allí y la verdad es que no recomiendo esta escuela.
son muchas las quejas que se han puesto a esta guardería y más las que se deberían poner
Mi hijo ha estado allí 2 años, y apesar de que las instalaciones están muy bien y los profesoresn han sido estupendos, no recomiendo esta escuela bajo ningún concepto. El motivo es que la dirección del centro es un desastre. La directora se olvida constantemente de que es un centro público y lo dirige como si fuera de su propiedad. No respeta los principios básicos de la educación pública. Despide y contrata profesores en cualquier momento sin informar a los padres y sin tener en cuenta a los niños. El único interés de este centro parece el económico.
Es una pena que unas instalaciones tan estupendas esten tal mal gestionadas. Antes de llevar a vuestros hijos allí consultar si podéis las quejas que tiene este centro. Yo no volvería a llevar a mi hijo allí.
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Mi paso por el CEIP Menéndez Pidal ha sido, sin duda, una de las experiencias más enriquecedoras, completas y significativas de toda mi trayectoria profesional y formativa. La vinculación con este centro es especialmente profunda para mí, ya que fue allí donde tuve la oportunidad de realizar las prácticas de mi carrera, conociendo su funcionamiento desde la base, para años después regresar con el orgullo de asumir la tutoría completa de 6.º B y la cotutoría de 6.º A. Durante este periodo, me encargué de impartir con total fluidez las asignaturas del programa bilingüe, incluyendo English, Natural Sciences, Social Sciences y Arts en 6.º de Primaria, además de realizar apoyos de Ciencias Naturales y Sociales en castellano para los alumnos de 4.º de Primaria. Trabajar en un curso de fin de etapa supuso un aprendizaje maravilloso y una implicación absoluta que fue mucho más allá de la docencia directa en el aula, asumiendo con total autonomía la gestión integral que un centro educativo bilingüe requiere. Me encargué de la programación completa de las unidades didácticas, así como del diseño, elaboración y evaluación de los exámenes correspondientes para medir con rigor el progreso del alumnado. Asimismo, demostré mi capacidad de gestión y coordinación institucional participando activamente en las reuniones del equipo de ciclo y liderando las reuniones de transición con los Institutos de Educación Secundaria para asegurar un traspaso de información óptimo para el futuro académico de nuestros alumnos. En el ámbito de la comunidad escolar, coordiné de forma estrecha y empática las tutorías con las familias, y me impliqué al máximo en la vida del centro encargándome de la organización logística y dinamización de excursiones, salidas culturales y un momento tan crucial y emotivo como fue la organización integral de la ceremonia de graduación de los alumnos. Este colegio me demostró la importancia del trabajo en equipo, la resiliencia en periodos de alta carga administrativa y me reafirmó en mi capacidad para liderar aulas bilingües complejas con dinamismo, rigurosidad y una enorme vocación.
Hay alguna profesora buena, pero otras muchas terribles.
En general tienen más de lo que pueden abarcar, y los profesores huyen constantemente. Es muy raro que tantos profes se vayan del centro cada año, así los estudiantes no tienen continuidad de tutores/docentes
Completamente de acuerdo, un año que tuve depresión y mi tutor les dijo a mis padres que dejara el bachillerato. Ahora estoy terminando una carrera.