Información sobre CEIP ESCUELAS AGUIRRE
CEIP ESCUELAS AGUIRRE. Retiro. Madrid (Centro Público)
C/ de Pío Baroja 4. 28009.
3.94
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Horario
HORARIOS DE ATENCIÓN AL PÚBLICO
Secretaría
Lunes, Miércoles, Jueves y Viernes
Mañanas de 09:00 a 10:30
Martes
14:30 a 15:15
Nº Alumnos
471
Inscripción
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Info Adicional
El CEIP Escuelas Aguirre es un centro público Bilingüe que imparte enseñanzas en Educación Infantil (6 unidades) y Primaria (12 unidades). Es un centro de referencia en Madrid de integración de niños hipoacúsicos desde 1988.
La enseñanza a la que aspiramos impartir, debe de conducirnos a algo más que a ser un lugar en el que el alumnado pasa la jornada escolar; aspiramos a que sea un lugar de encuentro, donde los valores universales reconocidos por todos se desarrollen sin cortapisas. Y esto lo conseguimos con el trabajo diario, y con el apoyo, participación activa y la confianza depositada en esta institución por parte de la comunidad educativa.
Trabajaremos intensamente para dignificar la labor de todos aquellos que se sienten vinculados con este Centro. Tenderemos la mano a aquellos sectores más desfavorecidos para que su paso por esta institución responda a las expectativas depositadas en él, y que mientras perduren en el colegio, lo sientan como un marco idóneo donde educar y ser educados.
El Equipo Directivo y el Claustro de Profesores del C.E.I.P. Escuelas Aguirre asumen una estrategia y dinámica imparable de trabajo y, conscientes de tener el privilegio de pertenecer a un colegio centenario y arraigado en el distrito, trabajarán activamente para mantener vivo el prestigio que como institución han heredado de sus antecesores.
OBJETIVOS GENERALES CENTRO
- Formar ciudadanos para que convivan en una sociedad abierta y plural, orientada a una realidad multicultural y dinámica.
- Resolver las discrepancias de forma pacífica mediante el entendimiento y el diálogo, sabiendo respetar y aceptar las decisiones consensuadas por la mayoría.
- Favorecer el trabajo asociativo de los padres, profesores y alumnos y facilitar las relaciones internas y externas estableciendo cauces de colaboración y coordinación con los centros educativos de la zona
- Desarrollar instrumentos eficaces de comunicación.
Educación Integral
En nuestra escuela planteamos un modelo educativo que contribuya al desarrollo de todas las capacidades de la personalidad de los alumnos / as, proponiendo aprendizajes que les aporten conocimientos, estrategias o modos de saber hacer y actitudes, valores y normas.
Se trata de un modelo de educación planificado intencionalmente, dirigido a la persona en su totalidad, valorando igualmente todos los aspectos que la conforman, desarrollando los valores de: responsabilidad, autonomía, creatividad, espíritu crítico, sensibilidad, empatía, valoración del esfuerzo y del trabajo bien hecho, las inquietudes y el afán de superación, etc.,...
Integradora de la diversidad e individualizadora de la enseñanza
Nuestra escuela se adapta a las necesidades educativas, individuales y concretas de su alumnado; abre su proyecto a alumnos que, de manera transitoria o permanente, requieren apoyos específicos para el desarrollo del currículo de etapa, en función de sus dificultades auditivas o culturales ( al ser de procedencia extranjera) integrando a todos con actitudes de valoración y respeto a la diversidad y teniendo acceso a las mismas oportunidades, bienes y servicios.
Opiniones y Comentarios de Usuarios
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Profesorado
Alumnado
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Docente del Centro Docente del Centro
Tue Jun 22 08:10:08 UTC 2021Tras realizar mis pr... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Docente del Centro Docente del Centro
Mon May 31 11:06:56 UTC 2021Tuve la oportunidad ... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Ricardo Espitia Runza
Fri Apr 10 19:24:53 UTC 2020Buenas tardes:
Soy Ricardo Espitia Runza, ex alumno entre 1992 y el año 2000. Estudié con María Loreto, Begoña, Don Eduardo y Vicky como profesora de música (entre otros). También Salvador (canario y profesor de educación física). Doy gracias por haber estudiado en un gran colegio que ya era destacado en la década de los 90' por su educación y calidad humana de trato. Era un trasto y me salvé de ser expulsado mucha veces pero, sin embargo, el colegio creyó siempre en mi talento académico y en el apoyo que me daban mis padres. Aprendí inglés y buenas bases de francés gracias a vosotros. No sé si haya igual o mejores colegios que este, he tenido mucho éxito en mi vida personal, académica y profesional. Me siento feliz, agradecido y sobre todo que el nombre de Escuelas Aguirre lo llevo por la alto allí donde viajo: Holanda, Alemania, Colombia, Perú...etc. A cualquier rincón donde vaya siempre estáis vosotros. Os quiero muchísimo a todos y os mando un abrazo desde Bogotá, Colombia. Gracias por todo!
JUAN PEDRO BLANCO GARCIA
Fri Jan 07 17:14:53 UTC 2022Hola me llamo Juan Pedro Blanco estuve en el Esuelas Aguirre.
Estoy buscando a compañeros de entonces. jame ,gorka almena, diego, alvaro, lucas cerdeña, elisa herrera (eres tu?).
me gustaría mucho saber de ellos si sabéis algo por favor ayudarme.
FACEBOOK: JUAN PEDRO BLANCO GARCIA
INSTAGRAM: juanpedro915
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Cristina Sanz
Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
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Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
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Violeta Merino
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
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Laura Cárdenes
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Recuperación, Eva.
Hace mucho tiempo que en este cole no hay alumnos del barrio, en los últimos años ha tenido que ir ampliando códigos postales debido a la gestión de su equipo directivo.
Tal como ha dicho Nata han tenido problemas muy serios de bullying que no han tratado correctamente en edades realmente muy tempranas, algunas en segundo ciclo de infantil.
Es sencillo, si visitas los distintos parques del barrio podrás comprobar como hay niños de varios uniformes de distintos colegios, pero ninguno del Asunción Rincón.
Se que en la jornada de puertas abiertas os dirán que tienen mucha demanda y que ellos dan el punto a quien les eligen primero, pero si miras las estadísticas podrás ver que todo el que lo pide entra, simplemente no hay demanda y menos del barrio.
En cualquier caso, para aquellos que preguntan que van a llevar a sus hijos ahí, el mejor consejo es que no lo hagan.
Por cierto, la "fama" que se le supone al colegio es debida a que ZP escolarizo a sus hijas ahí, no hay mucho más que decir sobre esto.
Es lo que tenéis los de Fuenla, que juzgáis por la fachada... del resto eso sí.
Vente a visitar el colegio, cambiaras de opinión e incluso, podrás compartir un día con los alumnos de primer ciclo de infantil con los que, seguro tienes muchas cosas en común.
