Información sobre IES Público VICTORIA KENT en Fuenlabrada
IES VICTORIA KENT. Fuenlabrada. Fuenlabrada Madrid (Centro Público)
IES VICTORIA KENT. Fuenlabrada. Fuenlabrada Madrid (Centro Público)
Exámenes, Resultados Académicos VICTORIA KENT
Ranking VICTORIA KENT Nota PAU, EvAU, EBAU
Compara notas de VICTORIA KENT con los
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... VICTORIA KENT
557
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Críticas, reseñas, reputación VICTORIA KENT
14 Opiniones.
Instalaciones amplias, aunque no del todo modernas. Cuenta con bastantes espacios deportivos.
Profesorado cercano y atento, mi experiencia fue muy buena en rasgos generales aunque como en todos los sitios siempre hay algún profesor malo pero por lo general había buenos profesorxs, muy contenta.
Ese instituto no vale la pena, ya que estáis llevando a vuestros hijos al fracaso total .No lo recomiendo a nadie , los profesores no tienen base ni nada , no saben explicar son unos maleducados. Las instalaciones son pésimas , horroso. Además de toda la comunidad de Madrid es el único instituto que tiene la nota por debajo de la media , llevan así desde que abrieron el instituto .Una pena no lo recomiendo
Lleve a mi hija allí , y los profesores no tienen nivel , aparte tienen mucho favoritismo por alguno de sus alumnos , educación tienen la mínima , porque a una compañera de mi hija , la dejaron en ridículo delante de toda la clase un profesor. Tuve que cambiar a mi hija porque sino no se sacaba la eso , ya que los profesores no tienen nivel .
Muy buen ambiente entre alumnos y profesores, muy buen nivel en Bachillerato. Mis compañeros de primero de carrera tenían peor nivel en Matematicas y en Física que yo. Agradezco a todos los profesores que me dieron clase su interés por mi y la ayuda que me prestaron en algunos momentos difíciles por los que pase. Gracias a todos, os echo de menos.
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
|---|---|---|---|---|---|---|
Jornadas de Puertas AbiertasBuscador |
Inscripción en Centros Educación | Campamentos | Selectividad | Notas de Corte | Vuelta al Cole | Clases Particulares |
Instalaciones EspecíficasNueve edificios independientes, entre zonas abiertas, que permiten organizar los recreos de los alumnos de modo diferenciado....
El Ies Gaspar Melchor de Jovellanos es un centro público del sur de Madrid, que imparte Ciclos formativos en las familias de Administración y Finanzas...
Buscador de clases particulares más completo con todos los datos necesarios para ayudarte a encontrar al mejor docente que se adapte a tus necesidades
Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Se trata de un centro con una trayectoria consolidada y con una oferta educativa amplia, ya que cuenta con ESO, Bachillerato y Formación Profesional, además de programas de plurilingüismo. Destaca tanto por el nivel académico, como por contar con un profesorado profesional y cercano al alumnado. Considero que es una muy buena opción dentro de la educación pública de Huelva.
He trabajado alli y la verdad que no lo recomiendo tampoco, en la zona los hay mejores.
Realicé mis prácticas del Grado en Maestro de Educación Primaria en el CEIP San Rosendo, una experiencia que resultó muy enriquecedora para mi formación como docente.
Durante mi estancia tuve la oportunidad de conocer de cerca la realidad de un centro con una importante diversidad de alumnado, incluyendo niños y niñas con necesidades educativas especiales y necesidades específicas de apoyo educativo. Esta experiencia me permitió comprender mejor la importancia de la atención a la diversidad, la inclusión y la adaptación de la respuesta educativa a las necesidades de cada alumno.
Guardo una valoración muy positiva de mi experiencia en el centro, especialmente por la oportunidad de acercarme a diferentes realidades educativas y conocer de primera mano el trabajo que se realiza para favorecer la inclusión y el desarrollo integral del alumnado.
Sin duda, considero que fue una experiencia importante en mi formación y que contribuyó a mi crecimiento tanto personal como profesional como futuro docente.