Información sobre Centro Educación Especial SANTIAGO RAMON Y CAJAL
Centro Educación Especial SANTIAGO RAMON Y CAJAL. Getafe. Getafe Madrid (Centro Público)
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Exámenes, Resultados Académicos SANTIAGO RAMON Y CAJAL
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Octubre-Mayo
Lectivo: 10:00 - 13:30 y 14:30 - 16:00
Comedor: 13:30 - 14:30
Septiembre y Junio
Lectivo: 10:00 - 14:00
Comedor: 14:00 - 14:30
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Para los que lo formamos, el CPEE Santiago Ramón y Cajal es un espacio de relaciones afectivas, sociales, personales, que persigue la autonomía y la adquisición de pautas vitales para el desempeño de una vida adaptada a la sociedad actual de nuestros alumnos. El concepto de educación del que partimos es tributario a las teorías de Vigotsky y de los modelos de psicología cognitiva actual. Para nosotros, la educación es un proceso que se da en interacción social, y todos los procesos psicológicos que configuran el desarrollo de la persona son considerados como el resultado de la interacción constante que cada niño o niña mantiene con un medio ambiente social y físico culturalmente organizado. Para nosotros, educación son todas las actividades, aprendizajes y experiencias que se dan en el centro educativo y fuera del mismo; aparte de los contenidos contemplados en el proyecto educativo, todos los elementos que forman la organización del centro son educativos y deben contar con objetivos. Es decir, el funcionamiento de la administración, el servicio de comedor, patios, los talleres, las actividades culturales, la participación de los alumnos, padres y profesores del centro, etc, son considerados como transmisores de los valores.
Somos un equipo multidisciplinar (docente y no docente) que trabaja conjuntamente para conseguir unos objetivos comunes que garanticen el desarrollo integral de los alumnos que acogemos y un vehículo de acercamiento al entorno, facilitando su inclusión en el medio que les rodea.
En nuestro centro se respetan las decisiones estructurales, nacidas de las experiencias y de las aportaciones a nivel técnico de cada profesional; integra relaciones abiertas y flexibles a las características de cada profesional, dejando espacio para la creatividad e innovación.
Con respecto a las familias, y dado que formamos un equipo con un objetivo común: garantizar el desarrollo integral del alumno, queremos establecer con las familias una comunicación recíproca o bidireccional, con relaciones estrechas, para tener un canal fluido de información. También se hace latente la participación en actividades propuestas por ambas partes.
Críticas, reseñas, reputación SANTIAGO RAMON Y CAJAL
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
No hay profe de física y química, es una chica desde hace siglos. El cole esta bien, los profes de primaria son cooperativistas pero los de la ESO y Bach no, hacen currar a los chavales. Tienen normas y se involucran con los alumnos...nada malo que decir.
Como han dicho las otras reseñas este centro "educativo" es terrible, varias instalaciones estan en condición deplorable, los baños son todo menos higiénicos ya que la limpieza en ese centro es nula y la mayoría de veces ponen partes por tonterías y utilizan estos como método de amenaza y para hacer que el alumnado hacer labores que debería estar haciendo la gente de limpieza.
Luego el alumnado y el profesorado de este centro son otra historia...
La mayoría del alumnado son gentuza sin futuro que no tiene un mínimo de educación y que se comportan como primates.
Y luego la mayoría del profesorado abusa de poder como cual dictador y no trata con respeto al alumnado. Los profesores se ríen en la cara de los alumnos, los vacilan la gran mayoría de veces y parece que no quieren o no saben enseñar. Tienes que rezar para que tengas un buen profesor en clase.
Las instalaciones en específico los baños son una pesadilla antihigiénica. Pintan en las paredes con sangre (menstrual) o heces como cual pintura rupestre, lo que se podría solucionar fácilmente si hubiera presencia de papel higiénico en los baños.
Luego el sistema de calefacción es tan anticuado que creo que está ahí desde la desintegración de Yugoslavia y luego la falta de aire acondicionados en la mayoría de aulas es como una tortura medieval.
Lo más entretenido eran las peleas, que todavía pasan a menudo,es lo más parecido a una pizca de entretenimiento en este centro, ya que cuando se reune medio alumnado eso parece el coliseo romano.
PD: Este instituto no lo recomiendo para absolutamente nada a no ser que quieras que tu hijo salga con traumas o alguna adicción.
He estudiado allí, sólo se salvan algunos profesores. Te suben nota según les caiga. He visto como el profesor de química desubía las notas finales a algunos alumnos, llamaba uno a uno y les decia que les iba a poner de nota final. Algunos les subía más que a otros y algunos ni medio punto, (los rechazados). El director está al servicio de los profesores, no sabe administrar ese instituto, es nefasto. No estudien ahí os váis a amargar!!!