Información sobre Colegio JUAN PABLO II y LA INMACULADA
Colegio JUAN PABLO II y LA INMACULADA Guadarrama Madrid (Centro Privado - Concertado)
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Críticas, reseñas, reputación JUAN PABLO II y LA INMACULADA
7 Opiniones.
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Profesorado
Alumnado
JG (Antiguo alumno)
Sat May 16 11:16:54 UTC 2020En este colegio pasé los peores años de mi infancia, desde infantil hasta sexto de primaria, ante la inacción de los profesores, la dirección, y la comunidad educativa del centro.
Desde entonces arrastro secuelas psicológicas que me han marcado de por vida.
Entre los alumnos, al menos durante aquellos años, había muchos catetos y salvajes.
Respecto a la educación, el nivel de inglés era nefasto y lo noté muchísimo al cambiar de centro en la ESO. Lo mismo con las demás asignaturas, pero sobre todo lo noté con el inglés.
Otros alumnos amigos míos que permanecieron en el centro, a día de hoy tienen un nivel de inglés pésimo.
Desconozco si algo de esto ha cambiado con la nueva administración del colegio.
En resumen: es un colegio NADA RECOMENDABLE.
JAMÁS permitiría que mis hijos estudien aquí.
Juan Ignacio
Wed Jan 28 15:35:12 UTC 2015Ahora que va a cambiar de titularidad y que va a pasar a manos de una Fundación "ultracatólica y ultraconservadora" (aunque no se definen como tales) seguro que cambia la opinión de muchos acerca del cole.
Ya no va a ser ese colegio concertado gratuito e incluyente.
Cuota semiobligatoria por no decir obligada e imposición de doctrina.
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Excelente colegio. Buenos profesores y un buen ambiente escolar
No puedo estar más de acuerdo contigo. Su única obsesión son las notas de la ebau y las actividades extraescolares junto con cualquier otro aspecto que se cobre adicionalmente. En una institución educativa se deben tener en cuenta todos los perfiles de los alumnos, y no únicamente aquellos que les dan mayor visibilidad. Una decepción total. Ojala hubiese visto tu comentario antes del pasado curso escolar.
Acusar al profesorado de nepotismo sin ninguna prueba roza la difamación. Quien conoce mínimamente este centro sabe que el equipo docente es competente, comprometido y está ahí porque se ha ganado su plaza o su puesto con trabajo, no por vínculos personales. Pretender que ser pareja o familiar de alguien invalida la profesionalidad de una persona es una forma retrógrada y mediocre de mirar las cosas.
Lo que más preocupa, sin embargo, es su desprecio hacia los alumnos con dificultades o problemas de conducta. Su visión de mano dura revela una falta de empatía y comprensión preocupante. No estamos aquí para castigar ni excluir a quien más necesita ayuda. Estamos aquí para educar. Y sí, eso requiere tiempo, paciencia y, en ocasiones, adaptar dinámicas para que ningún niño se quede atrás. Si eso le molesta, tal vez el problema no esté en el colegio, sino en su concepto de lo que significa educar.
Por último, su comentario sobre la cooperativa es directamente una caricatura. Nadie obliga, nadie humilla, y si alguna vez ha ocurrido un mal manejo puntual, se corrige y se trabaja desde el diálogo, no con escarnio público como usted sugiere, ni con esa metáfora desafortunada de Hacienda. Lo que usted llama aberrante es, en realidad, una forma de aprender a gestionar el dinero de forma participativa y colectiva, con errores y aprendizajes como en todo proceso formativo.
Le invito, si tiene el valor, a plantear estas cuestiones cara a cara, de forma respetuosa y con voluntad de diálogo. Pero lo que ha hecho aquí no es crítica, es ataque. Y no ayuda a nadie.
