
Información sobre IES FRANCISCO DE GOYA
IES FRANCISCO DE GOYA. Ciudad Lineal. Madrid (Centro Público)

Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación FRANCISCO DE GOYA
9 Opiniones.
Profesorado
Alumnado
José felix alejandro
Wed Feb 05 14:54:46 UTC 2020De lo peor que hay por Madrid, Profesores maleducados soberbios y con poco interés por hacer la vida de los alumnos más fáciles, si no tienes más de 20 años tu palabra se la usarán para limpiarse al cagar y poco más y aún teniendolos te tratan como niños de 13 de la eso, Con directores y altos cargos del Instituto incompetentes e inútiles, Instituto vergonzoso jamás te tomaran en cuenta si no estas de acuerdo con algo
Isabel
Thu Sep 17 16:18:17 UTC 2020Quien da esta opinión es un ex- alumno del centro que no se caracterizó precisamente por su buen carácter, educación y afán por aprender. Tampoco él hacía las cosas fáciles a los profesores ni a sus compañeros pues lo único que hacía en clase era molestar con ruidos inoportunos.
Hay que tener un poquito de autocrítica antes de denigrar el trabajo de profesores y responsables del instituto.
Juan
Thu May 24 17:55:44 UTC 2018Pues Es el peor instituto del barrio en el que puedes acabar con diferencia, la mayoría de los niños a van a este colegio los verás con un piti en la mano por las mañanas al ir al colegio y por las tardes fe botellon y el profesorado da el temario como el va a pedir el pan
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Durante tres meses, tuve la oportunidad de realizar mis prácticas docentes en el Instituto Juan XXIII de Estepona, una experiencia enriquecedora que consolidó mi vocación por la enseñanza y me permitió aplicar los conocimientos adquiridos en el Máster de Profesorado de Educación Secundaria. En este período, diseñé e implementé unidades didácticas dinámicas y participativas, fomentando el interés del alumnado por la biología y las ciencias naturales.
Trabajé estrechamente con el profesorado del centro, aprendiendo de su experiencia y adaptándome a las necesidades específicas del alumnado, lo que me permitió desarrollar habilidades clave como la gestión del aula, la comunicación efectiva y la creación de recursos pedagógicos innovadores. Además, integré herramientas digitales y metodologías activas, como el aprendizaje basado en proyectos, para motivar al alumnado y promover su participación activa.
Esta experiencia no solo reafirmó mi compromiso con la educación, sino que también me proporcionó una perspectiva práctica y valiosa sobre el impacto transformador de la enseñanza en el desarrollo académico y personal de los estudiantes.

Centro escolar donde sólo importan las notas académicas, intentan recibir siempre grandes resultados en la PAU y a los alumnos que no llegan a sus expectativas les hacen la vida imposible hasta conseguir que se vayan del centro. A los pocos buenos profesores que ha habido, han sido echados sin motivo aparente, es triste ver como alardean de tener buenos profesores y orientación cuando es todo falso.

Soy madre de un alumno que acaba de terminar en el colegio. Gracias a los tutores de la Eso y a la orientadora por estar siempre pendiente de él
