Información sobre IES Público Bilingüe FRANCISCO DE GOYA en Madrid
IES FRANCISCO DE GOYA. Ciudad Lineal. Madrid (Centro Público)
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PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Críticas, reseñas, reputación FRANCISCO DE GOYA
9 Opiniones.
De lo peor que hay por Madrid, Profesores maleducados soberbios y con poco interés por hacer la vida de los alumnos más fáciles, si no tienes más de 20 años tu palabra se la usarán para limpiarse al cagar y poco más y aún teniendolos te tratan como niños de 13 de la eso, Con directores y altos cargos del Instituto incompetentes e inútiles, Instituto vergonzoso jamás te tomaran en cuenta si no estas de acuerdo con algo
Quien da esta opinión es un ex- alumno del centro que no se caracterizó precisamente por su buen carácter, educación y afán por aprender. Tampoco él hacía las cosas fáciles a los profesores ni a sus compañeros pues lo único que hacía en clase era molestar con ruidos inoportunos.
Hay que tener un poquito de autocrítica antes de denigrar el trabajo de profesores y responsables del instituto.
Pues Es el peor instituto del barrio en el que puedes acabar con diferencia, la mayoría de los niños a van a este colegio los verás con un piti en la mano por las mañanas al ir al colegio y por las tardes fe botellon y el profesorado da el temario como el va a pedir el pan
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
He trabajado en el Colegio Nazaret como maestra de Inglés en Infantil y de Pedagogía Terapéutica en Infantil y Primaria, además de realizar sustituciones y tareas de apoyo educativo en Primaria.
Ha sido una experiencia muy enriquecedora, tanto a nivel personal como profesional, ya que he podido trabajar con alumnos de diferentes edades y necesidades educativas. También me ha permitido aprender de otros docentes, conocer mejor el funcionamiento de un colegio y adquirir más experiencia en el aula.
Valoro especialmente la importancia que se da al seguimiento del alumnado y a la atención de sus necesidades individuales. En general, ha sido una experiencia de la que me llevo muchos aprendizajes y que me ha ayudado a seguir creciendo como maestra.
Soy madre de dos alumnos del Cardenal Spínola y estamos muy contentos con el colegio. En lo académico, valoro que les animen a esforzarse, que les ayuden cuando algo les cuesta y que vayan ganando seguridad y buenos hábitos de estudio. Para mí es importante que aprendan y avancen, pero también que se sientan acompañados.
Además, el trato cercano y los valores que les transmiten hacen que nos sintamos parte de la comunidad del colegio. Estamos agradecidos por cómo están creciendo nuestros hijos y lo recomendaría a otras familias.
Apoyo absolutamente todo lo que señala Luis y Natalia. No hace falta leer opiniones personales sino preguntar a un AMPA o Consejo Escolar,que pueden dar información de primera mano sobre lo que realmente ocurre en el centro,no solo la apariencia o lo que nos quieren vender.