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Información sobre IES SAN CRISTOBAL DE LOS ANGELES

IES SAN CRISTOBAL DE LOS ANGELES. Villaverde. Madrid (Centro Público)

PLAZA de los Pinazo 7. 28021.
Código: 28018472 Calendario Escolar Bilingüe Español Inglés
2.5
Basado en 5 Valoraciones
5.62
Nota media PAU
Último año

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Información Adicional

Horario

8.30 - 14.25

Nº Alumnos

480

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

Proyecto Bilingüe

Es un proyecto de la Comunidad de Madrid cuya finalidad es mejorar las capacidades del alumnado en Lengua Inglesa para poder afrontar los retos del mundo globalizado en las mejores condiciones para lograr el éxito.

El IES San Cristóbal de los Ángeles ha implantado para este curso  2016/2017 el Proyecto Bilingüe  en sus dos modalidades : SECCIÓN BILINGÜE y PROGRAMA BILINGÜE. En ambas modalidades se imparten cinco horas de inglés semanales, dos más que en los institutos no bilingües.  

El alumnado podrá ser matriculado en la Sección si viene propuesto desde un colegio público bilingüe de la Comunidad de Madrid (según las pruebas de inglés que realizan en 6º de Primaria), o si acredita estar en posesión de un nivel B1 (PET) del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, en caso de proceder de otros centros.

En la Sección se imparten 5 horas de Inglés Avanzado a la semana, además de las asignaturas de  Biología y Geología, Geografía e Historia, Educación Física y  tutoría.

Por su parte, los estudios en el Programa  ven incrementado el número de horas de inglés a 5 semanales, además de impartirse también en Inglés la asignatura de Educación Física.

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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación SAN CRISTOBAL DE LOS ANGELES

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Estudiante actual
Tue Aug 13 11:22:07 UTC 2024

Yo estudio ahí y a mí me encanta sobretodo por la libertad q algunos te dejan, los profesores son buenos es verdad q los niños faltan un poco el respeto pero está bien

Alumno
Mon Nov 20 00:36:57 UTC 2023

Los profesores son de los peores y esos profesores dan las asignaturas más importantes que son lengua y matemáticas en mi caso el de matemáticas no se sabe explicar y te envía muchos deberes y la de lengua es muy pesada y muy natural y en fin no te recomiendo que vayas a este instituto que deja bastante que desear

Ex estudiante
Sun Feb 16 08:17:08 UTC 2020

"En mis tiempos" (terminé la horrible etapa en ese antro en 2008) era de lo peor. Y me refiero al profesorado, y hago mucho mucho hincapié en la jefatura. Gentuza autoritaria, que abusaba de los menores. Nos llevaban al despacho y ese hombre de gafas, largirucho nos decía que nuestros padres no nos querían. Otra señora con casi apellido de utensilio para coser era una machista redomada, insultaba a las alumnas metiéndose con su forma de vestir. Era un verdadero asco y una dictadura total. Estábamos todos los niños deseando salir de allí porque era jna tortura psicológica constante. De verdad, que asco de etapa. Directores y jefaturas: tiranos.

Anónimo
Tue Sep 03 22:46:49 UTC 2019

Es horrible al igual que el barrio, los niños de la eso van de chulitos y los profesores son unos maniáticos, jefatura horrible

anonima
Wed Aug 28 06:15:23 UTC 2019

el instituto esta bien pero la mayoria de los alumnos de la eso son unos niñatos que se creen malotes. ir por la primera planta en los cambios de clase es imposible JAJA, parecen animales

Unexpected
Tue Mar 19 20:11:20 UTC 2019

Este instituto es una birria al igual que el barrio. Profesores maniaticos, alumnos despreciables, clases estresantes, malas instalaciones, etc... Podria seguir asi pero me cansaria por favor por el bien de su hij@ no lo traigas aqui. Este instituto tiene la fama de los malotes y la jefatura no sabe donde poner a los alumnos (grupos)

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

IES SAN CRISTOBAL DE LOS ANGELES. Villaverde. Madrid

Valoración
2.5 / 5
★★★★★
Nota media PAU
5.62
Último año
📍
Madrid
PLAZA de los Pinazo 7. 28021.

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Mi Historia:
Sobre abril del 2024 fuimos al día de jornadas abiertas para que mi hijo entre en 1º de Bachillerato, mi hijo estaba estudiando en Canada, nos transmitió una profesora que no nos preocupáramos y que mi hijo tendría plaza. Como nos resultó extraño y queríamos estar tranquilos les dijimos que queríamos matricular a nuestro hijo, nos volvieron a decir que no nos preocupáramos por la plaza. El 27 de mayo le hicieron a mi hijo una video conferencia dos profesoras, Maria del Rosario Perez, la otra no lo recuerdo, nos dijeron de nuevo que no nos preocupáramos y que en volver mi hijo de Canada que lleváramos a mi hijo, le enseñarían las instalaciones y que ese día hagamos la inscripción, mi hijo volvió un 2 de julio y el 3 de julio y sin apenas dormir por el viaje de Canada a Alicante fuimos a la reunión, le enseñaron el colegio y le explicaron el funcionamiento del BI, nos dijeron que nos llamarían, dado que no nos llamaban les envié un mail y me contestaron el mail un 9 de Julio con estas palabras Buenos días, Lamentamos comunicarles que no hay plaza para su hijo para el cuso 2024 25. Saludos Rosa Mª Selma Rabasco, el 10 de julio fuimos al colegio y no nos quisieron atender incluso sabiendo que estaban. Con esta historia no quiero decir que el colegio sea malo, solo os quiero trasladar que no os fieis de las palabras u os podéis quedar con vuestro hijo un 10 de julio en la calle y pasarlo tan mal como yo lo pasé. No podía creer que un Colegio Religioso pudiera hacer esto, yo no sería capaz, después me entere que lo de Religioso no lo llevan por dentro, solo por fuera, en mi caso lo pasé fatal. Hoy día mi hijo ya ha terminado el Bachillerato Internacional en el Colegio el Valle y ha aprobado.

usuario Javier Blasco
Colegio ÁNGEL DE LA GUARDA-Alicante

Cuando ves a tu hijo graduarse de primaria y el sentimiento de orgullo y emoción se ve empañado por uno mucho más potente de indignación y dolor por el sufrimiento de los últimos seis años (tuyo, y más aún de tu hijo) es que algo no está bien

Me siento aliviada. Aliviada por este fin de etapa. Por no tener que llevar más mañanas a mi hijo a la puerta de un centro donde sé que se siente mal, donde sé que su autoestima queda resentida, donde sé que los valores que tratan de enseñarle con discursos y pancartas son totalmente contrarios a los que realmente le transmiten con su forma de "educar"

En el muro de graduación faltaba su nombre. Cosas que pasan

El bus de viaje de fin de curso partirá sin él. Porque tras los primeros pagos y dos trimestres de curso, decidió que no quería ir allí donde también estarían sus profesores. (No deberia ser esto una alarma para un centro educativo?). Se trasladó esto al propio colegio. No arreglaron nada. Cuando finalmente el niño ha querido ir, el colegio se ha negado. Cosas que pasan

Acaba de recibir un diagnóstico de dislexia y tdh. 9 años en este colegio. Una evaluación de orientadora interna que llegó tarde y tras la cual no se le ha hecho la adaptación adecuada, mucho menos se le ha dado un trato adecuado. Cosas que pasan

El psicólogo de mi hijo me dice LITERALMENTE que en este colegio mi hijo se ha sentido etiquetado y ha actuado conforme a esa etiqueta, que ha sufrido mucho (aunque esto ya lo sabía sin que me lo dijeran). Cosas que pasan

Igual el día que cambie la dirección del colegio y roten al personal (no todos, las profes de infantil son un amor, Natalia Masa también, y hay profesores que llegan de prácticas y de sustitución que son toda una sorpresa), igual ese día el Dulce Chacon puede convertirse de nuevo en un lugar donde el aprendizaje se convierta en una motivación y un reto positivo para los niños. Hoy por hoy lo único que puedo decir de este centro es que ha sido, con diferencia, MI PEOR ERROR COMO MADRE.

Si estás a tiempo, no lo dudes, ahorrale a tu hijo el sufrimiento que ha pasado el mio. Impide que sean cosas que pasan

usuario Judith Plaza
Colegio DULCE CHACON-Madrid

En general, las instalaciones están bien.
Como en todos los centros, hay profesorado bueno y malo. Todos y todas muy preparados, pero el modo o método difiere dependiendo del docente.
Desde luego, mi queja es sobre la disciplina. En este centro no saben parar al alumnado que hace bullying. Hay casos de acoso, se abren protocolos, pero, finalmente, se tiene que ir quien lo sufre y no quien lo ejerce.
Tal vez no hay herramientas para hacer más...
¡Una pena!

usuario Ana María
Colegio AS LAGOAS-Ourense