Información sobre IES SAN FERNANDO
IES SAN FERNANDO. Fuencarral-El Pardo. Madrid (Centro Público)
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Actividades, Clases Extraescolares SAN FERNANDO
1. Amplia oferta Educativa (ESO, Bachillerato, Ciclos Formativos de GM y de GS)
2. Especialización Deportiva, no en detrimento de ninguna materia, sino como complemento a la formación del alumnado
3. Intercambios lingüísticos con Francia y Estados Unidos
4. Programa Comenius / MAC - Estancia de 3 meses en Chambery con convalidación de estudios
5. Comedor escolar con cocina propia
6. Rutas escolares gestionadas por el APA
7. Magníficas instalaciones (piscina cubierta, pistas deportivas, laboratorios, cañones en todas las clases)
8. Biblioteca con amplio horario (de 8:00 a 18:00, de lunes a jueves)
Lunes y miércoles, de 8:10 a 15:10
Martes, jueves y viernes, de 8:10 a 14:00
El comedor se ajusta al horario del alumnado
Las rutas salen después de la actividad lectiva y/o del comedor
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Hay plazas libres para el curso 2013/14 y para el curso 2014/15
Contacte con nosotros: info@iessanfernando.edu.es
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Centro público con instalaciones excpecionales y amplia oferta educativa.
Plantilla estable y atención individualizada al alumnado y sus familias.
Centro educativo con larga historia. Nueva dirección y gestión del centro desde el curso 2013/14.
Críticas, reseñas, reputación SAN FERNANDO
Tenemos comentarios de docentes que han trabajado en el centro. Subscríbete a nuestra newsletter para leerlas y preguntarles tus dudas sobre elección de colegio.
Newsletter14 Opiniones.
Actuación desproporcionada y poco educativa. La directora dio por decidida una sanción desde el primer momento, se negó a recibir a mi hijo cuando intentó pedir disculpas y después le reprochó no haber insistido más. Se le presionó para que reconociera hechos que negó y que otros alumnos también desmintieron. Falta de diálogo, objetividad y empatía. Gestión muy poco humana. Tras una situación de conflicto que dejó a mi hijo completamente desmotivado, escribió una carta explicando que no se encontraba bien y que quería dejar el ciclo. El centro no contactó en ningún momento para interesarse por su situación. Es una pésima Directora de un centro educativo e ideal para centro penitenciario por como trata a los alumnos.
No se cómo será ahora. El que fuera director en 2008-2009 tomó iniciativas (y le dejaron tomar el resto del equipo) muy "difíciles de entender", que perjudicaron seriamente a varios alumnos. No puedo detallar porque es un tema complicado pero quiero dejar este comentario.
La experiencia en el... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Cursé la eso y bachillerato de ciencias allí. No puedo detallar mucho por motivos personales pero tuve problemas nada más empezar, en primero de la eso, con nada menos que tres de mis profesores, siendo uno de ellos el jefe de estudios de la eso. ¿Motivo? No tenía "antecedentes" en mi colegio, no había cruzado ni media palabra con nadie ni hecho nada todavía, así que vete tú a saber.
Lo mejor, los compañeros de clase.
He cursado bachillerato.Era nueva en primero y no perdonaron que viniera de un colegio concertado. A mi me puntuaton en todo momento muy por debajo del resto de compañeros que si cursaron allí ESO.
Los profesores, sobre todo Historia y Filosofia, pero en general todos, son pésimos. No tranbajan ni se esfuerzan por nadie, solo por los que tienen matrícula. Incongruentes, porque precisamente esos alumnos no necesitan de su ayuda. Excepto inglés y mates, que son una excepción.
Pésimo. Mejor no ir. No aprendes nada. Obsesión por la EVAU, aunque no entienden que no todo el mundo quiera ir a la Universidad. Suspenden a la mitad del curso en 2 de bachillerato para que solo vayan a Evau los que aprueben con nota para que el instituto no baje de media. Lo que no dicen es 100% de aprobados en la evau y 40% de suspensos en 2 de bachillerato.
Lo más positivo, los compañeros.
Lo que ha estado sucediendo en este instituto desde finales del 2019 es un claro ejemplo de la decadencia del sistema educativo español por parte de sus funcionarios a los que no se les puede ni describir como profesionales de la educación.
Era un instituto público ejemplar y con un director de 10 pero con el cambio de dirección y consecuentemente cambio de claustro este instituto ha perdido todo lo que ha costado años construir y conseguir.
Por la salud mental de las familias y estudiantes mejor busquen otro centro.
Hice primero de la ESO allí y no he podido estar más amargada. Profesores incompentes y que ignoran las necesidades de sus alumnos. Me hicieron repetir curso suspendiendo francés, gimnasia y plástica (habiendo sacado una media de 5 en francés). Según ellos la culpa era mia, me cambié de instituto y ahora estoy en bachillerato, con una media de 9.
Poco recomendable a quienes quieran hacer un Bachillerato de Ciencias: no hay opción de Geología (asignatura de opción para la actual EBAU (PAU o selectividad antigua) y es obligatoria la Química con uno de los peores docentes que se puede tener en dicha asignatura. Un desastre...
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El 25 de junio de 2012 se celebra, con un solemne acto académico, el XXV aniversario del Instituto Severo Ochoa: 25 años aprendiendo juntos… A lo larg...
Buscador de clases particulares más completo con todos los datos necesarios para ayudarte a encontrar al mejor docente que se adapte a tus necesidades
Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Instituto comprometido con una enseñanza de calidad, a pesar de las dificultades derivadas de los continuos recortes en profesorado y recursos. El equipo directivo muestra preocupación por el bienestar y las necesidades del alumnado cuando surge algún problema, y el profesorado destaca por su profesionalidad, implicación y calidad educativa (como en todos lados hay profesores buenos y profesores menos buenos). Un centro que sigue esforzándose por ofrecer la mejor formación posible en circunstancias complejas.
Tras el paso de mis dos hijos por este instituto, puedo decir que el Bachillerato es exigente, pero esa preparación les permitió afrontar con éxito la EVAU y acceder a las carreras que querían estudiar.
En resumen, recomendaría este instituto por la calidad de su enseñanza, las actividades que organiza, la comunicación mantenida con las familias durante todo el curso y el trato cercano y profesional recibido.
Soy un antiguo alumno que ha sufrido la estancia en este colegio, si se le puede llamar así, en todas sus etapas, desde infantil hasta bachillerato.
Las peores instalaciones que he visto alguna vez, un patio que parece un campo de concentración, unas aulas con más años que la tos, las ventanas llevan prometiendo que las cambiarían desde que entramos por primera vez, sorpresa, no las han cambiado nunca.
En cuanto al alumnado, en primaria y la ESO hay variedad, pero en bachillerato el perfil promedio es de niño pijo mimado por sus padres, evidentemente hay excepciones, y me he encontrado a varias buenas personas, pero por lo general, un ambiente tóxico de superioridad, más adelante explicaré por qué.
El profesorado es lo más destacable del centro, y no positivamente. Una directora que no vale para nada, con asco a dar clase y con rechazo a sus alumnos, que se saltaba clases por bajar a fumar, un aplauso por ella porque ha dejado el tabaco. El profesor de química es la persona con más fobia al trabajo que he visto alguna vez, sin ninguna vocación por dar clases, nos explicó en 2 de Bach el tema más importante en 5 minutos, leyendo todo del libro, por no hablar de la especial fijación que tiene con mirar a sus alumnas, lo bueno de él es que juega al Candy Crush durante los exámenes y es verdaderamente fácil copiar. La profesora de francés es un caso peculiar, se preocupa por los alumnos y se nota que les tiene aprecio, pero a veces hay un exceso de preocupación y viene enfadada a clase la inmensa mayoría de días, destacando la barbaridad de exámenes y tareas que pone en todos los cursos.
El de EF: Es un personaje de amores y odios. No se interesa por las problemáticas de los estudiantes de sus tutorías, y tiene la mala costumbre de minimizar las opiniones y sentimientos de sus estudiantes, pasándose por donde todos sabemos la dignidad de sus alumnos. Además nos obligó a hacer un trabajo sobre contar calorías de cada comida, en el que algunas personas me mencionaron haberse obsesionado con eso e incluso tener un trastorno alimenticio por culpa de las vagas explicaciones sobre la importancia de las calorías en nuestro cuerpo. Aunque, no todo es malo, al menos estuvimos 3 semanas viendo a Chicote.
El balón de oro es para el profesor de filosofía, la peor persona que he conocido en mi vida. Humilla a los alumnos, hace bullying y se mete con los traumas (que no debería de contar, es ilegal) de los estudiantes. Un dato bastante importante a destacar es que pasa sus exámenes a sus favoritas, si le caes mal a alguna de ellas, agárrate porque no vas a volver a ver una buena nota nunca. Ni si quiera enseña los exámenes porque según él se les olvidan en casa. Espero que en unos años se le acabe el chollo en el colegio.
Menciones honoríficas a María Ángeles lengua, Marta y Roberto, los mejores profesores del colegio, ojalá salgan de ahí pronto y encuentren un centro mejor.
En resumen, este colegio es maristas sin presupuesto.
Como recomendación para los padres, no metáis a vuestros hijos aquí, buscad un sitio mejor, y a ser posible, de educación pública.
El IES Juan Bosco es un instituto con muchísima vida y se nota desde que entras por la puerta, ya que al ser un centro tan grande siempre hay un ambiente muy dinámico y activo por los pasillos. Lo mejor que tiene es sin duda su comunidad, porque los profesores se vuelcan por completo en el día a día y están siempre ideando actividades, proyectos nuevos y planes que motivan un montón a los jóvenes.
Para cualquiera que pase por allí, ya sea para estudiar o para hacer las prácticas, es una experiencia súper enriquecedora porque la variedad de perfiles y de ciclos formativos te permite aprender constantemente de los demás. Al final te quedas con una sensación muy buena de compañerismo, donde se nota que hay ganas de hacer las cosas bien y de apoyar a los alumnos en todo momento.