Información sobre IES TIRSO DE MOLINA
IES TIRSO DE MOLINA. Puente de Vallecas. Madrid (Centro Público)
Teléfono
913033173Fax
913801252Código
28019464Naturaleza
Centro PúblicoTipo Centro
Instituto de Educación SecundariaTitular
Comunidad de MadridBilingüe
Inglés
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Notas
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Información Adicional
Horario
Diurno: 8.15 - 15.15
Nocturno: 16.15 - 22.00
Nº Alumnos
1191
Inscripción
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Info Adicional
El IES Tirso de Molina, que está enclavado en el distrito municipal de Puente de Vallecas, comenzó a funcionar en el año 1968. Fue el primer Instituto, y durante años el único, del distrito.
Su ubicación en la Avenida de la albufera 144, una de las arterias del barrio, con excelentes comunicaciones : linea 1 de metro (estación de Buenos Aires) y diversas lineas de autobuses (10, 54, 58, 103, 136 y 141), y lo que su apertura representó para el barrio, ha hecho que entre el Tirso de Molina y los vecinos de Vallecas se haya creado un vínculo muy especial, ya que supuso dsede un principio un foco de cultura en un barrio eminentemente obrero y necesitado de un referente cultural.
El profesorado que fue consciente del importante papel que representaba el Instituto se integró perfectamente en él, de hecho, muchos profesores llevan más de 15 años aquí sin pedir el traslado a Centros más próximos a sus domicilios.
A lo largo de esos años han sido muchos los vallecanos que se han formado académica y humanamente en el Tirso. Por eso, aunque el distrito de Puente de Vallecas ha experimentado una profunda transformación al mejorar sus infraestructuras y sus servicios, y aunque se han construido siete Institutos más en la zona, el Tirso de Molina sigue siendo uno de los referentes culturales del barrio.
Aunque a partir del curso 2002/2003, con la implantación del primer ciclo de la ESO, la estructura del Centro cambió al tener que incorporarrse a él un segundo edificio situado a poco más de 600 metros del primitivo y la relación con los alumnos y sus familias varió un poco, el buen ambiente del Centro se ha mantenido y el trato entre todos los miembros de la Comunidad Educativa ha contribuido a mantener un ambiente de trabajo agradable.
Puede decirse que, tras casi cuarenta años de historia, las señas de identidad del Instituto se han mantenido vigentes hasta el día de hoy.
El PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO que ofrecemos puede resumirse en:
- Formación equilibrada entre los factores de desarrollo intelectual y desarrollo personal
- Favorecemos el desarrollo integral de los alumnos de acuerdo con sus ritmos evolutivos y capacidades intelectuales.
- Un clima de relaciones entre toda la Comunidad Educativo centrado en el respeto y la solidaridad.
- Educamos para que los alumnos puedan alcanzar el máximo grado de integración social de acuerdo con sus posibilidades.
- Potenciamos, estimulamos y fomentamos la participación de todos los sectores implicados en la educación y formación de los alumnos.
- Dedicación especial al desarrollo de los siguientes valores básicos: responsabilidad, trabajo, compañerismo, prudencia, justicia, limpieza y aseo, afectividad, sociabilidad, inteligencia, colaboración, integridad de costumbres, tolerancia, creatividad y respeto.
- Una linea metodólogica basada en:
a) Principio de individualización, basado en la creatividad.
b) Principio de socialización, a través de la experiencia cotidiana.
c) Principio de autonomía, dotando a los alumnos de procedimientos y técnicas de trabajo
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación TIRSO DE MOLINA
15 Opiniones.
Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Profesorado
Alumnado
Laura
Mon Mar 17 15:15:33 UTC 2025Algunos profesores no saben como explicar ni como motivar a los alumnos, les exigen constantemente trabajos y sin la ayuda en casa sería muy difícil aprobar todo.
Tienen mucho trabajo siempre y se quejan de que todos los alumnos se portan fatal, nunca les he escuchado alabar las virtudes o buenas notas de nadie conocido, se nota que no les gusta su labor como docentes.
En los ultimos 4 años ha tenido como media en la EVAU 5.9, y solo llegan una media de 65 alumnos por año, lo que en comparación con otros institutos está fatal, y de esto no tienen la culpa los alumnos que cambian cada año, sino los formadores que no saben como preparar a sus alumnos obviamente.
Carlos
Wed Oct 07 10:46:51 UTC 2020En este Centro Educativo algunos profesores/as fuman ostentosamente en la puerta de la Avda. de la Albufera.
La acera se llena de nubes de humo que pueden contener el virus que nos preocupa a todos.
¿Podrán los profesores/as educar en conciencia cívica a los jóvenes con su propio comportamiento?
Lucia
Wed Nov 14 11:16:10 UTC 2018Esta bien, pero hay profesores que sobran, como la de lengua, será buena dando clase pero su actitud es pésima ya que lo único que hace es contestar mal a los alumnos (suele dar en 4 y bachillerato) y ponerlos en ridículo. En cuanto al profesorado de matemáticas, tienen muy poco nivel, sobretodo en bachillerato. Suelen poner profesores de la ESO que no saben como dar clase y prepararte para la EVAU. Supongo que eso es lo que tendrían que cambiar, ya que por lo demás se involucran mucho y son buena gente.
En cuanto al alumnado hay de todo, pero muchos niños calentando la silla que no dejan dar clase a aquellos que si quieren.
Sara
Wed Jun 28 17:37:14 UTC 2017El alumnado es bueno, pero se les exije demasiado. Los profesores ahí los que son buenos y dan su clase y otros que te cuentan sus vidas(cosa que no nos importa) Luego se quejan de que suspendemos...además este verano los profesores se han puesto ventiladores mientras a nosotros el alumnado nos han dejado con calor y gente asfixiándose
Por lo demás genial
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muy pésimo , muy mala experiencia, no lo recomiendo a nadie.
Muy descontentos con el colegio. Venden humo. Hablan de valores y no paran de presumir de un departamento de orientación maravillosos para los alumnos cuando en realidad está dirigido por una profesora afín a la dirección (y por ende a la fundación) que es de todo menos profesional. En cuanto un niño no es estándar lo tachan de problemático. Varios niños de la edad de mi hijo (primaria) se tuvieron que ir del cole por conflictivos cuando lo que tenían eran dislexias, altas capacidades o déficit de atención. El método de enseñanza es prehistórico y solo quieren facturar pero dan muy poco a cambio. Cuando un profesor se implica de verdad le arrinconan con la excusa de que ellos no quieren trabajar tanto para prepararse las clases. Los casos de acoso se cuentan por decenas y miran hacia otro lado puesto que no quieren expulsar niños para que no les cierren aulas desde la CAM por falta de alumnos. Mi hijo en el nuevo colegio me ha llegado a decir que está sorprendido porque los profesores no tiran zapatos o tizas a las cabezas de los alumnos como pasaba en Coras. A mi hijo los profesores le han gritado, zarandeado y empujado hasta tirarle al suelo pero cuando hablas con dirección, como son todos de la misma secta lo tapan. En resumen es una pesadilla de colegio dirigido por una secta muy complicada. Espero que esto sirva para que los padres de nuevos alumnos se lo piensen dos veces antes de dejar a sus niños con gente tan mala.
MUY MALA CALIDAD,Y ADEMAS ESE COLEGIO NO VALE NADA """""!NO RECOMIENDO PARA NADA ESE COLEGIO""""PROFESORES MALEDUCADOS Y ORIENTACION DESFIABLE,LOS ALUMNOS SE LO TOPAN CON LOS PROFESORES,Y MUCHA RELIGION Y CONCERTADO PERO MI HIJO NO AVANZA PARA NADA,SE PIERDE CLASES POR IR A PUTO REZAR CON UNA PARROQUIA DE SUBNORMALES DEL PP,
SON TODOS UNOS PSICOPATAS ASESINOS ASESINOS PSICOPATAS
QUE DAN TERROR QUE TE CAGAS CON UNA SIERRA TE MATAN SI HACES LO QUE NO TOCA,TE ENCIERRAN EN UN CUARTO DE CASTIGO COMO UN PSICOPATA QUE TE VA A CORTAR CUELLO Y SANGRE.
