Información sobre Colegio INSTITUCION EDUCATIVA LOGOS
Colegio INSTITUCION EDUCATIVA LOGOS. Las Rozas de Madrid. Las Rozas de Madrid Madrid (Centro Privado)
Colegio INSTITUCION EDUCATIVA LOGOS. Las Rozas de Madrid. Las Rozas de Madrid Madrid (Centro Privado)
Exámenes, Resultados Académicos INSTITUCION EDUCATIVA LOGOS
Ranking INSTITUCION EDUCATIVA LOGOS Nota PAU, EvAU, EBAU
Compara notas de INSTITUCION EDUCATIVA LOGOS con los
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... INSTITUCION EDUCATIVA LOGOS
Actividades, Clases Extraescolares INSTITUCION EDUCATIVA LOGOS
Transporte Escolar
Horario Ampliado
Comedor
Actividades Extraescolares
Summer Camp
Programas de inmersión lingüística en el extranjero
El horario de secretaría es de 9 a 18h de forma ininterrumpida
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Desde su comienzo, el propósito del Colegio es ofrecer una educación integral de calidad, en un clima de libertad, respeto, solidaridad y responsabilidad personal. Para ello cuenta con el mejor equipo de profesores, muy consolidado, dinámico y con una amplia experiencia.
Nuestro proyecto educativo se basa en:
La excelencia educativa en la que se fundamenta el Colegio, es avalada por los magníficos resultados tanto de las evaluaciones internas, como externas; 100% aprobados en Selectividad, con mención especial a las mejores calificaciones, máximas puntuaciones en las pruebas externas de la C.A.M., excelentes notas en los exámenes oficiales de la Universidad de Cambridge y Certificado Internacional de Calidad UNE en ISO 9001.
Bilingüismo de calidad: el programa bilingüe-español se implantó en el Colegio, en el año 1.984, por lo que somos pioneros en este aspecto. En la etapa de Nursery se imparte toda la jornada en inglés, por lo que la inmersión en el idioma es completa y a partir de 1º de primaria la enseñanza es bilingüe en inglés y español.
TIC'S: nuestras aulas son interactivas y cuentan con pizarras digitales y ordenadores que permiten implementar las programaciones de manera interesante y motivadora para los alumnos. Desde los 3 años reciben clases de informática, en aulas específicas, donde manejan un excelente paquete de programas en inglés y español. Los alumnos cuentan con una plataforma educativa para consultar o trabajar desde casa o el Colegio.
Tutorías personalizadas: La tutoría es uno de los pilares básicos sobre los que se sostiene la metodología del centro. Los tutores:
Coordinan las relaciones entre profesores y alumnos.
Favorecen la integración, los intereses y las actividades del grupo.
Orientan al alumno en su proceso de crecimiento y maduración intelectual y controlan su rendimiento académico.
Dedican una atención especial a la orientación personal y profesional de sus tutorandos.
En contacto directo con las familias, informan a los padres sobre la situación de sus hijos y buscan, junto aellos, las mejores soluciones a los problemas personales y académicos.
Críticas, reseñas, reputación INSTITUCION EDUCATIVA LOGOS
Tenemos comentarios de docentes que han trabajado en el centro. Subscríbete a nuestra newsletter para leerlas y preguntarles tus dudas sobre elección de colegio.
Newsletter9 Opiniones.
En mi opinión, no re... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
La profesora de este año no ha podido ser mas mala, han metido a una niña recién terminada la carrera que ademas tiene menos caracter que yo que sé.. Laura Rodrigo se llama la profesora y los críos este año no solo no han aprendido ingles sino que han ido para atrás como lls cangrejos y con lo que pagas en el colegio bendita la gracia que me ha hecho, por favor cojan profesores con mejor nivel.
It has been brought to my attention that the students in 4ºESO who recently went to Amsterdam (March, 2019) were taken on a tour of the Red Light District, viewing prostitutes, and were able to buy marihuana to smoke in their hotel rooms.
What on Earth were these teachers thinking?! Or perhaps they were smoking pot in their rooms, too.
El colegio Logos es Excelente.
Las instalaciones están en perfecto estado, impoluto, creo que nunca he visto un colegio tan limpio, son muy cuidadosos con estos aspectos.
Las profesoras que le han tocado a mis hijos son profesionales,competentes y además cariñosas.
El programa educativo utiliza métodos psicopedagógicos avalados por la comunidad científica usando lo mejor de cada casa: inteligencias múltiples, método Montessori, método Singapur para matemáticas.
El bilingüismo es un hecho, los niños realmente aprenden a hablar inglés.
La directora del Centro El Cantizal, es simplemente una crack de la educación. Toda mi familia es educadora: profesoras, psicopedagogas. Tengo que decir que si pudiera elegir alguien que guiase la trayectoria educativa de mis hijos la seguiría con los ojos cerrados. He aprendido mucho de cómo tratar a los niños con ella.
Enhorabuena al Colegio
Y la mía también. El colegio de Molino muy bueno ( no conozco el Cantizal pero tengo buenas referencias) . Profesores preparados y encantadores , igual que la directora, siempre accesible a los padres y súper pendiente de los niños. Con proyectos nuevos y métodos modernos. Recomendable sin dudarlo, con total garantía .
Pues mi experiencia personal muy bien, me parece un colegio con buen nivel educativo. Hablando con otros padres vecinos y comparando con lo que me cuentan sobre la educación de sus hijos, corroboro mi opinión y creo que mis hijos están siendo mejor preparados
RECOMIENDO ESTE COLEGIO. LA INSTALACIONES SON BUENÍSIMAS. EL PROFESORADO CON EXCELENTE FORMACIÓN Y MUY ATENTOS A NIVEL PERSONAL Y PROFESIONAL DEL ALUMNO. BILINGUISMO TOTAL. LOS NIÑOS SALEN MUY PREPARADOS EN TODOS LOS CAMPOS. TANTO LA DIRECTORA DEL NURSEY QUE ES LO QUE CONOZCO, COMO LA SECRETARIA, ADMISIÓN DE ALUMNOS Y EL PROFESORADO UN DIEZ.
Encantada con el colegio en todos los aspectos. Profesores que se preocupan a nivel personal y profesional del alumno. Las instalaciones, al menos en el edificio de los pequeños que es lo que conozco, son inmejorables.
Muy contentos con el colegio. Profesores e instalaciones inmejorables. Calidad humana y profesional en los profesores.
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
|---|---|---|---|---|---|---|
Jornadas de Puertas AbiertasBuscador |
Inscripción en Centros Educación | Campamentos | Selectividad | Notas de Corte | Vuelta al Cole | Clases Particulares |
El Colegio Concertado Bilingüe Bérriz está situado en el municipio de Las Rozas, en la zona oeste de la Comunidad de Madrid. Es uno de los colegios co...
El Grupo Zola esta formado por un conjunto de centros educativos con casi 50 años de experiencia, centrados en la atención individualizada y emocional...
El Colegio San Ignacio de Loyola es un colegio diocesano de ideario cristiano, que abarca la educación de alumnos de la zona noroeste de Madrid. Es un...
Buscador de clases particulares más completo con todos los datos necesarios para ayudarte a encontrar al mejor docente que se adapte a tus necesidades
Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Mi paso por el CEIP Menéndez Pidal ha sido, sin duda, una de las experiencias más enriquecedoras, completas y significativas de toda mi trayectoria profesional y formativa. La vinculación con este centro es especialmente profunda para mí, ya que fue allí donde tuve la oportunidad de realizar las prácticas de mi carrera, conociendo su funcionamiento desde la base, para años después regresar con el orgullo de asumir la tutoría completa de 6.º B y la cotutoría de 6.º A. Durante este periodo, me encargué de impartir con total fluidez las asignaturas del programa bilingüe, incluyendo English, Natural Sciences, Social Sciences y Arts en 6.º de Primaria, además de realizar apoyos de Ciencias Naturales y Sociales en castellano para los alumnos de 4.º de Primaria. Trabajar en un curso de fin de etapa supuso un aprendizaje maravilloso y una implicación absoluta que fue mucho más allá de la docencia directa en el aula, asumiendo con total autonomía la gestión integral que un centro educativo bilingüe requiere. Me encargué de la programación completa de las unidades didácticas, así como del diseño, elaboración y evaluación de los exámenes correspondientes para medir con rigor el progreso del alumnado. Asimismo, demostré mi capacidad de gestión y coordinación institucional participando activamente en las reuniones del equipo de ciclo y liderando las reuniones de transición con los Institutos de Educación Secundaria para asegurar un traspaso de información óptimo para el futuro académico de nuestros alumnos. En el ámbito de la comunidad escolar, coordiné de forma estrecha y empática las tutorías con las familias, y me impliqué al máximo en la vida del centro encargándome de la organización logística y dinamización de excursiones, salidas culturales y un momento tan crucial y emotivo como fue la organización integral de la ceremonia de graduación de los alumnos. Este colegio me demostró la importancia del trabajo en equipo, la resiliencia en periodos de alta carga administrativa y me reafirmó en mi capacidad para liderar aulas bilingües complejas con dinamismo, rigurosidad y una enorme vocación.
Hay alguna profesora buena, pero otras muchas terribles.
En general tienen más de lo que pueden abarcar, y los profesores huyen constantemente. Es muy raro que tantos profes se vayan del centro cada año, así los estudiantes no tienen continuidad de tutores/docentes
Completamente de acuerdo, un año que tuve depresión y mi tutor les dijo a mis padres que dejara el bachillerato. Ahora estoy terminando una carrera.