Información sobre Escuela de Educación Infantil Escuela infantil Sonrisas
Escuela de Educación Infantil Escuela infantil Sonrisas. Leganés. Leganés Madrid (Centro Privado - Concertado)
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación Escuela infantil Sonrisas
2 Opiniones.
Profesorado
Alumnado
Rebeca
Tue Jul 28 10:04:07 UTC 2015Mi hijo acude a esta escuela. El profesorado es increíble. Cercano, apasionado, cariñoso con los peques. Mi pequeño disfruta realmente del tiempo en el aula. Se ha notado drásticamente su mejora en cuanto a percepción de su entorno, comunicación activa y pasiva, habilidades motrices y psicológicas. En definitiva, está creciendo más y más rápido.
En la escuela realizan actividades diariamente, se mantiene una comunicación continua con los padres. Cada día sabemos qué ha hecho, como se ha comportado, como ha estado física y emocionalmente.
También realizan charlas con orientadores, psicólogos, etc, para tratar temas que conciernen al desarrollo normal de los niños.
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El castilla por fuera aparenta bien no obstante por dentro es un puto manicomio. Un día estaba yo tan tranquilo en clase y un compañero me dijo chacho tengo una duda y cuando miré tenía en medio del libro, del asco fui corriendo al baño y vi a Federico liándose un peta y le dije hermano si me das un calo no me chivo, me dio el porro entero y luego se fue llorando por qué se quedó sin mdmda. Me bajé pantalones bajo su petición ya que estaba triste y le repartí salami del bueno, tras hacerle un cumshot a base de un trickshot me fui deslechado a clase y me dormí sin querer y después me expulsaron 3 días. El mejor día de mi vida
Un centro estupendo. Cursé el bachillerato nocturno durante los años 60 y llegué a la Universidad donde acabé siendo profesor titular. Guardo un magnífico recuerdo de los profesores D. Manuel Durán, D. Antonio Soto, D. Antonio Aranda y muchos más, que iluminaron mi vocación.
Este centro no cumple con los principios de inclusión y atención a la diversidad que marca la LOMLOE.
De cara al exterior todo es correcto, pero en la práctica hay falta de orientación, escaso acceso a recursos y nulo acompañamiento a las familias. Cuando surgen situaciones fuera de lo habitual, el centro no responde.
Mucho discurso y poca realidad.