NOTAS DE SELECTIVIDAD
Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.
- 2017/18
CEIP EUROPA Mejorada del Campo Madrid (Centro Público)
Críticas, reseñas, reputación EUROPA
3 Opiniones.
En este colegio como en la mayoría, si tu hijo no tiene problemas y sigue el ritmo de la clase, todo perfecto. Si por desgracia tu hijo tienen algún pequeño problema de aprendizaje como TDAH estás perdido. Las reuniones que tienen con los padres es para decirte "que hacemos con tu hijo/a"..., pero la orientadora no le puede ver porque hay solo una para diferentes colegios.
Los profesores intentan poner de su parte, de hecho hay algunos realmente buenos que intentan llegar más allá en su trabajo habitual, pero no es suficiente. No entienden la verdadera dificultad que tienen estos niños y desde luego que la culpa es siempre del alumno/a y de los padres.
Deberían los colegios involucrarse más en todas estas necesidades especiales que tienen muchos niños para evitar que por culpa de nuestra educación se sientan tan diferentes e incapaces.
Este colegio es lo peor,mi experiencia es totalmente negativa, y tanto el profesorado y las del comedor habla a los niños gritando y malas maneras,concretamente las cuidadoras q dan a los niños a la salida del comedor,a sido la peor decisión que e podido tomar,los servicios una pena huele a Croacia tiene unos 30 años
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Pasan cosas muy turbias tras el colegio fui al colegio por qué al ser religioso buscaba una orientación hacia la palabra de dios y por educación . Y me voy a ir desde que pueda. Falta calidad humana . Mi recomendación es huir
Llevamos 4 años en el centro, y ya puedo dar una opinión real y actualizada del colegio. Estamos muy contentos con su gestión, profesionalidad y buen hacer de los profesores y del equipo directivo.
Si que actúan ante niños con necesidades especiales, tanto físicas (instalación de rampas para eliminar barreras arquitectónicas, como solicitar la instalación de ascensor...), como psicológicas (adaptando y reclamando a las instituciones las competencias). Pero no podemos olvidar que es un colegio PÚBLICO y que como tal, la mayoría de las gestiones van a través de la Comunidad de Madrid y/o el ayuntamiento según corresponda.
También actúan, apoyan y manejan bien en casos de bullying (y eso lo digo con conocimiento de causa).
Es cierto que las instalaciones podrían mejorar mucho...pero estas mejoras se tienen que solicitar al ayuntamiento (y así se hace) y si este considera que no es prioritario, el colegio PÚBLICO no puede hacer nada ya que los permisos y el presupuesto debería salir de los fondos del ayuntamiento.
No obstante, animo a visitar el centro, a probar, a preguntar a las madres y padres que llevamos a nuestr@s hij@s al centro y a darse tiempo para opinar (no envenenar un buen colegio con críticas en en foros o sitios así, por problemas puntuales)...
Trabajé como maestra de inglés y para mi fue una experiencia única personal y profesional porque me sentí muy cómoda y desempeñé mi labor con mucho agrado y muy feliz de formar parte de esa gran familia.