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Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... LEONARDO DA VINCI

Información Adicional

Horario

OPCIONAL: "Los primeros del cole" Desayunos.
De 7 a 9 h de la mañana.

ACTIVIDADES LECTIVAS:
Septiembre y junio: De 9 a 13 horas
Octubre a mayo: De 9 a 14 horas

DÍA DE VISITA DE PADRES:
Septiembre y junio: Martes de 13 a 14 horas
Octubre a mayo: Martes de 14 a 15 horas

COMEDOR:
Septiembre y junio: De 13 a 15 horas. (Posibilidad de ampliación hasta las 16 horas a través de la A.M.P.A.)
Octubre a mayo: De 14 a 16 horas.

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES ORGANIZADAS POR LA AMPA: De 16 a 18 horas.

HORARIO DE EQUIPO DIRECTIVO:

DIRECCIÓN: De lunes a viernes de 9:15 A 10 horas

J. DE ESTUDIOS: De lunes a jueves de 9:15 a 10 horas.

SECRETARÍA:

Septiembre y Junio: De lunes a viernes de 9:15 a 11:00
Octubre a Mayo: De lunes a viernes de 9:15 a 11:30

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

¿QUIÉNES SOMOS?

Una comunidad escolar cuyo servicio educativo se presta principalmente a las familias del entorno más cercano.
Un centro educativo de gestión pública cuyos servicios son gratuitos.
Un centro escolar y educativo en el que los fines educativos y académicos se adaptan a las expectativas prioritarias de las familias del entorno.

NUESTRO COMPROMISO

OBJETIVOS.

1. Proporcionar una educación integral de calidad a todo el alumnado.
2. Proporcionar una oferta educativa global lo más amplia posible.
3. Ofrecer una formación académica adecuada que le permita desarrollar sus capacidades y obtener buenos resultados académicos, permitiendo la atención a la diversidad.
4. Ofrecer una educación de superación y gusto por el trabajo bien hecho, cultivando la disciplina como forma de garantizar la convivencia.
5. Conseguir que todos los integrantes de la Comunidad Educativa participen activamente y se involucren en la educación de sus alumnos.
6. Promover el desarrollo de las actividades culturales, deportivas, complementarias y extraescolares.
7. Fomentar la comunicación con las familias de los alumnos e implicar a los padres en el proceso educativo de sus hijos.
8. Desarrollar y mantener excelentes relaciones con las instituciones del entorno.
9. Promover todo tipo de proyectos de innovación y formación en el centro.
10. Fomentar el conocimiento y la utilización de tecnologías de la comunicación y la información.
11. Evaluar sistemáticamente los documentos institucionales con objeto de mejorarlos curso a curso.
12. Favorecer la formación permanente del profesorado.

 Calendario Escolar
 Becas y Ayudas al Estudio
 Campamentos
 Clases Particulares

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación LEONARDO DA VINCI

10 Opiniones.

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Docente del Colegio
Docente del Centro Docente del Centro
Fri Oct 21 07:58:46 UTC 2022

Es un colegio con un... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo

Ana Méndez
Thu Apr 20 21:38:01 UTC 2017

Las Instalaciones bastante nuevas. Tiene buen aspecto exterior. He estado en la Jornada de puertas abiertas y me ha sorprendido por la cantidad de proyectos y actividades que organizan.. Tiene una buena valoración de los padres tanto de los profesores como del Colegio en general. Me ha gustado. Lo recomiendo.

Ana Méndez
Thu Apr 20 21:37:00 UTC 2017

Las Instalaciones bastante nuevas. Tiene buen aspecto exterior. He estado en la Jornada de puertas abiertas y me ha sorprendido por la cantidad de proyectos y actividades que organizan.. Tiene una buena valoración de los padres tanto de los profesores como del Colegio en general. Me ha gustado. Lo recomiendo.

Juani
Tue Mar 29 21:05:54 UTC 2016

Tengo mi hija en este colegio y estoy encanrtada. El profesorado con mucha experiencia. Hacen muchas actividades y en todos los cursos. Proectos en los que participamos muchos padres. La Dirección y el personal de comedor siempre atents a cualquier sugerencia y disponibles para hablar. Lo recomiendo.

Mercedes
Tue Feb 09 22:56:43 UTC 2016

Este colegio es una vergüenza la dirección nefasta a mi hijo le han robado tres carteras en un mes y ante esto solo me queda comprar una cuarta con la certeza plena de que se la van a robar también. La dirección pasividad absoluta.
No lo recomiendo

Almudena de la Usada
Sat Nov 01 06:53:22 UTC 2014

Es horrible!!!
En infantil todavía es aceptable, pero en primaria deja mucho que desear.
Las pistas están agrietadas y las porterías en tal mal estado que se te pueden caer encima.
Por otra parte, los profesores no dan ni la mitad del temario y lo peor de todo es que el director pasa de todo esto olímpicamente.

MELISA
Sat Feb 08 20:39:14 UTC 2014

el nivel del profesorado tiene gran margen de mejora, en especial hay tres que yo no se como el director los tiene en el colegio.

José
Thu Feb 06 14:05:07 UTC 2014

FATAL,CIERTO MIEMBRO DEL PROFESORADO, DEBERÍA DIMITIR,EL ALUMNADO NO TE QUEREMOS,NO ENSEÑAS,NO HACES NADA.

Olivia
Sat Jan 25 11:48:03 UTC 2014

El nivel académico es muy malo, por culpa del bajo nivel de los profesores.

sofia
Sun Oct 27 13:42:16 UTC 2013

este colegio no es el peor del mundo pero tampoco es la joya de la corona ni nada por el estilo principalmente por los profesores de ingles que no saben decir ni hola y solo hay 3 sesiones a la semana.

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Últimas Opiniones Usuarios

He realizado prácticas docentes en los siguientes centros educativos:

- **CEIP Luis Bello (2020-2021):** prácticas de Educación Infantil.
- **CEIP Chozas de la Sierra (2021-2022):** prácticas de Educación Infantil.
- **Colegio San Agustín (2022-2023):** prácticas de Educación Infantil.
- **Colegio Vicente Aleixandre (2023-2024):** prácticas de Educación Primaria.
- **Colegio Virgen del Rosario (2024):** prácticas de Educación Primaria.

Mi experiencia en estos centros me ha permitido conocer diferentes formas de trabajar en el aula y valorar la importancia del acompañamiento al alumnado, la coordinación con los equipos docentes y la atención a las necesidades individuales de cada niño.

A la hora de valorar un colegio, considero fundamentales el ambiente de trabajo, el trato al alumnado, la implicación del profesorado y el apoyo que recibe el equipo docente por parte del centro. También me parece importante que se fomente la formación continua de los profesionales para mejorar la práctica educativa.

En cuanto a si llevaría allí a mis hijos, dependería de mi valoración global de cada centro, teniendo en cuenta su proyecto educativo, el trato a los niños, la atención a la diversidad y el ambiente escolar. Respecto a la formación del profesorado, considero que es un aspecto esencial y que los centros deberían facilitar oportunidades para seguir aprendiendo y mejorando profesionalmente.

usuario raquelgonzalez303
Colegio SAN AGUSTIN-Madrid

Decepcionante . No saben tratar a los alumnos , Estos dos últimos años es vergonzoso la dirección y el equipo directivo de primaria y de secundaria que tienen.
Es una pena de lo que era y lo que es ahora mismo.

usuario María Gomez Herrero
Colegio FUNDACION SANTAMARCA-Madrid

Trabajar allí ha sido un regalo. El ambiente, la dedicación del profesorado y equipo técnico, el interés por escuchar al alumno y los valores que se transmiten desde que entras en el aula, los posiciona en un lugar extraordinario. 100% recomendable.

usuario carlotamulaprofe
Colegio Calasancio Hispalense-Sevilla
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