Información sobre Concertado Bilingüe COLEGIO VILLAEUROPA en Móstoles
COLEGIO VILLAEUROPA. Móstoles. Móstoles Madrid (Centro Privado - Concertado)
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PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
El Colegio Villaeuropa es un colegio concertado y bilingüe que fue fundado en 1985 por un grupo de jóvenes profesores con inquietudes pedagógicas similares y con un sueño común, ejercer la docencia desde un prisma diferente, sustentado en la cercanía al alumno y basado en la firme convicción de que la educación se podía ejercer con un alto grado de compromiso del equipo docente.
Compromiso con nuestros alumnos y sus familias y compromiso con la constante formación del profesorado para alcanzar la alta cualificación que la docencia exige actualmente.
El colegio desde el año de su fundación ha mantenido un cuidado plan de inversiones, tanto en mantenimiento de instalaciones, como en nuevas infraestructuras que le ha permitido crecer hasta poder ofrecer todos los servicios y actividades actuales. La inversión en nuevas tecnologías ha sido una constante de tal forma que actualmente todas las aulas disponen de pizarras digitales y conexión a internet.
Identidad
Una de las señas de identidad del centro desde los primeros años ha sido la apuesta por el impulso de la enseñanza del inglés. Actualmente hemos logrado que en aulas e instalaciones del centro nuestros alumnos se puedan expresar en inglés o en castellano.
El Colegio Villaeuropa, es un centro laico cuya propuesta se fundamenta en una educación en valores, activa y participativa.
El deporte está muy presente a lo largo de todas las etapas educativas y la oferta a nuestros alumnos es muy variada y cercana. Consideramos que el deporte es imprescindible para un adecuado desarrollo personal y social. Además de los equipos que representan a el centro en las ligas municipales se organizan dentro del mismo, juegos y competiciones a lo largo de todo el año en muchas y variadas disciplinas deportivas.
Bilingüismo
Somos un centro bilingüe certificado por la Comunidad de Madrid. Uno de los pilares del éxito de nuestro modelo es propiciar la inmersión en la lengua inglesa durante más de un tercio de la jornada escolar, en ese tiempo los alumnos cuentan con dos profesores titulados por aula, siendo al menos uno de ellos nativo de un país de lengua inglesa.
Críticas, reseñas, reputación COLEGIO VILLAEUROPA
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Mis dos hijas estudian allí.. El cole es pequeño (2lineas por curso) lo que les hace estar cómodas y conocerse entre todos. La comida se elabora allí mismo. Salvo algún problema de organización puntual no he tenido ningún problema y estoy muy contenta con la elección del colegio
Buenas tardes, este año empieza mi hija primer año de infantil no conozco mucho el colegio, por favor alguien me podría dar más información sobre el, estoy mirando públicos y concertados por esa zona y hospital, me puede recomendar alguien algún colegio, gracias.
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
GSD El Escorial es un colegio familiar y cercano. Durante mi experiencia coincidí con un gran equipo educativo que me ayudó en todos los ámbitos y de las que he podido aprender numerosos aspectos en mi primer año como docente.
Es un centro que da bastante importancia a la atención a la diversidad y al acompañamiento individualizado. Su idea es respetar la singularidad y evolución de cada alumno y favorecer que desarrolle tanto sus capacidades académicas como personales.
Nuestra experiencia con el colegio está siendo muy negativa, principalmente por la falta de organización y de respuesta por parte del centro.
Uno de los aspectos que más nos preocupa es la organización en Infantil y Guardería. El periodo de adaptación de Guardería nos parece excesivamente largo: se prolonga durante dos semanas, con los niños asistiendo un máximo de dos horas al día. Entendemos perfectamente la importancia de una adaptación progresiva, pero creemos que debería existir mucha más flexibilidad y tenerse en cuenta cómo se adapta cada niño y también las necesidades de las familias.
A esto se suma la falta de estabilidad del profesorado. Durante la etapa de Infantil ya hemos tenido tres cambios de profesores, algo que consideramos especialmente negativo a estas edades, cuando los niños necesitan estabilidad y crear vínculos con sus profesores.
También nos preocupa mucho el calor en las aulas. Hay días en los que las temperaturas son muy altas y, aun así, no permiten que los niños lleven abanicos. Nos cuesta entender este tipo de decisiones cuando lo prioritario debería ser que los niños estén cómodos durante la jornada escolar.
Respecto al comedor, nuestra valoración tampoco es buena. Consideramos que la calidad de la comida es bastante mediocre y mejorable, especialmente teniendo en cuenta que se trata de la alimentación diaria de niños pequeños.
Pero quizá lo más frustrante de nuestra experiencia es la falta de comunicación. Cuando surgen problemas o planteamos nuestras preocupaciones a coordinación, en muchas ocasiones simplemente no obtenemos respuesta. Como padres, esperamos poder trasladar nuestras inquietudes al colegio y, como mínimo, recibir una contestación y sentir que se nos escucha.
En general, nuestra sensación es de una organización muy deficiente, poca capacidad de respuesta ante las preocupaciones de las familias y varios aspectos importantes que creemos que deberían mejorar considerablemente.
Es una pena, porque depositas mucha confianza en el colegio al dejar allí a tus hijos y esperas encontrar estabilidad, buena comunicación y, sobre todo, que su bienestar sea siempre la prioridad.