Información sobre Colegio INTERNACIONAL EUROVILLAS
Colegio INTERNACIONAL EUROVILLAS Nuevo Baztan Madrid (Centro Privado - Concertado)
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Exámenes, Resultados Académicos INTERNACIONAL EUROVILLAS
Ranking INTERNACIONAL EUROVILLAS Nota PAU, EvAU, EBAU
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... INTERNACIONAL EUROVILLAS
Actividades, Clases Extraescolares INTERNACIONAL EUROVILLAS
Transporte escolar
Comedor
Horario ampliado
Actividades extraescolares
Uniformes y libros de texto
Centro adscrito a programa BEDA
La secretaría del centro tiene horario de 9:35 a 12:30 por las mañanas y de 14:00 a 17:00 por la tarde.
Durante Julio de 9.30 a 14.00
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PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Formación humana y valores
El C.I. Eurovillas pretende que sus alumnos no solo reciban una buena preparación académica sino que fomenta los valores humanos a través del Proyecto Educativo. Impulsa la formación humana por medio de:
Formación Personalizada del alumno
estimula un positivo desarrollo de su personalidad:
Mejorando su conducta social.
Favoreciendo la creatividad y posibilidades personales.
Impulsando hábitos intelectuales y técnicas de trabajo que les hagan más críticos.
Programa de Tutorías
diseña planes de mejora personalizados para cada alumno:
Implicando a las familias en los resultados educativos y académicos
Proponiendo un seguimiento personalizado a través del Plan de Reuniones y por medio del “Gestor Educativo” de la Web, al que las familias entran con claves personales y que les permite consultar las incidencias, observaciones, notas de los exámenes de sus hijos ó conectar a través de Email con los profesores.
Plan de atención a la Diversidad
Se procura atender a cada alumno según sus condiciones personales, tanto académicas como formativas . La formación en valores impulsa aquellos que les serán necesarios en la vida futura entre los que destacarán:
La creación de hábitos y destrezas de estudio, favorecer la constancia en el trabajo, el afán de superación y compromiso de prepararse para la vida.
La conciencia clara del deber cotidiano del estudio y el convencimiento de que cualquier meta significa gran esfuerzo.
La libertad por medio del sentido crítico de los aprendizajes y la responsabilidad en las elecciones
La tolerancia dentro del medio en el que vive y la búsqueda de soluciones creativas a los problemas que se le vayan suscitando.
La consecución del autocontrol, dominando impulsos, sentimientos y emociones.
Críticas, reseñas, reputación INTERNACIONAL EUROVILLAS
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En mi experiencia personal es muy buen colegio, profesores comprometidos. El alumnado responde con esfuerzo y prueba de ello sus resultados académicos en las pruebas de la comunidad de Madrid, por encima de la media. Otro hecho a tener en cuenta el número de alumnos crece cada año debido al buen funcionamiento del colegio. Lo recomendaría sin ninguna duda.
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
No hay profe de física y química, es una chica desde hace siglos. El cole esta bien, los profes de primaria son cooperativistas pero los de la ESO y Bach no, hacen currar a los chavales. Tienen normas y se involucran con los alumnos...nada malo que decir.
Como han dicho las otras reseñas este centro "educativo" es terrible, varias instalaciones estan en condición deplorable, los baños son todo menos higiénicos ya que la limpieza en ese centro es nula y la mayoría de veces ponen partes por tonterías y utilizan estos como método de amenaza y para hacer que el alumnado hacer labores que debería estar haciendo la gente de limpieza.
Luego el alumnado y el profesorado de este centro son otra historia...
La mayoría del alumnado son gentuza sin futuro que no tiene un mínimo de educación y que se comportan como primates.
Y luego la mayoría del profesorado abusa de poder como cual dictador y no trata con respeto al alumnado. Los profesores se ríen en la cara de los alumnos, los vacilan la gran mayoría de veces y parece que no quieren o no saben enseñar. Tienes que rezar para que tengas un buen profesor en clase.
Las instalaciones en específico los baños son una pesadilla antihigiénica. Pintan en las paredes con sangre (menstrual) o heces como cual pintura rupestre, lo que se podría solucionar fácilmente si hubiera presencia de papel higiénico en los baños.
Luego el sistema de calefacción es tan anticuado que creo que está ahí desde la desintegración de Yugoslavia y luego la falta de aire acondicionados en la mayoría de aulas es como una tortura medieval.
Lo más entretenido eran las peleas, que todavía pasan a menudo,es lo más parecido a una pizca de entretenimiento en este centro, ya que cuando se reune medio alumnado eso parece el coliseo romano.
PD: Este instituto no lo recomiendo para absolutamente nada a no ser que quieras que tu hijo salga con traumas o alguna adicción.
He estudiado allí, sólo se salvan algunos profesores. Te suben nota según les caiga. He visto como el profesor de química desubía las notas finales a algunos alumnos, llamaba uno a uno y les decia que les iba a poner de nota final. Algunos les subía más que a otros y algunos ni medio punto, (los rechazados). El director está al servicio de los profesores, no sabe administrar ese instituto, es nefasto. No estudien ahí os váis a amargar!!!