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Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

PROYECTO EDUCATIVO

¿Qué Pretendemos?
El C.E.I.P. GERARDO DIEGO, fiel a la filosofía del artículo 27.2 de la Constitución Española, pretende conseguir la formación integral del alumnado mediante el fomento de actitudes positivas, valores y conocimientos.

Valores concretos que fomenta el Centro

El respeto mutuo a todos los miembros de la Comunidad Escolar y su entorno.
El diálogo como instrumento básico para la resolución de problemas y conflictos que surgen en una sociedad plural y democrática.
El humanismo para proporcionar al alumnado una concepción más amplia y concreta de la vida en sociedad.
El sentido crítico que es el resultado de la conjunción armónica entre la ética y la inteligencia.
El sentido de la autoestima que posibilite una adecuada adaptación a la sociedad, permitiéndole potenciar todas sus capacidades.

Todos estos valores se sustentan en cuatro pilares básicos: cooperación, pacifismo, tolerancia y solidaridad.

Hábitos y conductas que fomentan el Centro

de relación social.
de salud y bienestar social.
medioambientales.
relacionados con el consumo.
de técnicas de estudios.
de formento a la interculturalidad.
de educación vial.

Principios de la actividad educativa

La formación personalizada, que propicie una educación integral.
La participación y colaboración de los padres o tutores para contribuir a la mejor consecución de los objetivos educativos.
La igualdad de derechos entre los sexos.
El rechazo a todo tipo de discriminación y el respeto a otras culturas.
El desarrollo de las capacidades creativas y del espíritu crítico.
El fomento de hábitos de comportamiento democrático.
La actividad investigadora de los profesores a partir de su práctica docente.
La atención psicopedagógica y las consiguientes adaptaciones curriculares.
La metodología activa que asegure la participación del alumnado en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
La evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
La relación con el entorno social, económico y cultural.
La formación en el respeto y defensa del medio ambiente.

Galería de Imágenes

 Calendario Escolar
 Becas y Ayudas al Estudio
 Campamentos
 Clases Particulares

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación GERARDO DIEGO

8 Opiniones.

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Nikolai Vargas
Wed Jul 02 20:58:46 UTC 2025

Excelente colegio. Buenos profesores y un buen ambiente escolar

Ghjii
Sun Oct 24 20:48:06 UTC 2021

Buena educación pública

Luz
Wed Dec 13 20:09:52 UTC 2017

Es un buen colegio.yo estudié en él y mis hijos también.lo que es una pena el Ayuntamiento le tiene un poco abandonado.
La directiva buena,los profes son muy buenos todo lo que hacen es x el bien de los niños,el ampa es bueno las chicas se preocupan micho por los niños y porque esté todo bien.

Antonio
Sun Jun 18 09:43:59 UTC 2017

Buen colegio, con un buen equipo de maestros

Carlos
Sat Apr 22 14:38:50 UTC 2017

Es un cole estupendo. buen trato, buena gente y buen ambiente.

María
Tue Jul 12 11:41:27 UTC 2016

Quisiera tener más referencias sobre este colegio, directiva,profesores, extra escolares,comedor, ampa......gracias.

anonimo
Thu Dec 05 15:54:22 UTC 2013

yo digo que es genial igual que noelia si no hay mucho mas qe decir porqe con una palabra lo dices todo ESTUPENDO

Noelia
Tue Jul 23 04:22:50 UTC 2013

Yo, Noelia Jiménez Martínez, voy al colegio Gerardo Diego de Parla y opino sobre él k es un cole estupendo al menos para mí

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Últimas Opiniones Usuarios

una profesora se metió a parar una pelea y aunque un alumno le dejó un ojo morado, y aun así no se hizo nada.

usuario NV
Colegio CARDENAL PARDO TAVERA-Zamora

Como madre, me preocupa muchísimo lo que mi hijo me cuenta que está ocurriendo en este instituto. Me resulta especialmente grave que me haya dicho que, durante el horario lectivo, llegó a ver al director esnifando una sustancia dentro del centro.

No sé exactamente qué ocurrió ni quiero hacer acusaciones sin pruebas, pero considero que una situación así debería investigarse seriamente. Estamos hablando de un instituto y de una persona que tiene una responsabilidad enorme sobre menores. Si los propios alumnos están percibiendo comportamientos de este tipo, creo que la dirección y las autoridades educativas deberían tomar cartas en el asunto.

Espero sinceramente que se aclare lo sucedido y que, ante todo, se garantice un entorno seguro y adecuado para los alumnos. Como madre, no puedo evitar sentir preocupación al escuchar estas cosas.

usuario Mª J.C.M.
Colegio CARDENAL PARDO TAVERA-Zamora

Mi experiencia en este instituto fue bastante negativa. Lo que más me marcó fue el trato recibido por parte de algunos profesores, que en determinadas ocasiones llegó a resultar humillante, intimidatorio y, desde mi punto de vista, completamente inapropiado para un centro educativo. Hubo situaciones en las que se hicieron comentarios despectivos, se ridiculizó a alumnos delante de sus compañeros y se ejerció una presión que terminó afectando seriamente al bienestar de quienes la sufrimos. En lugar de sentir que podíamos acudir a los profesores para pedir ayuda, en ocasiones existía miedo a determinadas reacciones.

usuario pequeñoxenom
Colegio CARDENAL PARDO TAVERA-Zamora
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