Información sobre CEIP SAN JOSE OBRERO
CEIP SAN JOSE OBRERO. Pozuelo de Alarcón. Pozuelo de Alarcon Madrid (Centro Público)
- Inicio
- MADRID
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- Pozuelo de Alarcon
- CEIP SAN JOSE OBRERO (BILINGÜE)
Actualizado: 22/01/2026
Teléfono
917152382Fax
-Código
28023923Naturaleza
Centro PúblicoTipo Centro
Colegio de Educación Infantil y PrimariaTitular
Comunidad de MadridBilingüe
Inglés
Notas
Exámenes, Resultados Académicos SAN JOSE OBRERO
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Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación SAN JOSE OBRERO
5 Opiniones.
Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Profesorado
Alumnado
Susana
Tue Jan 19 23:35:34 UTC 2021El colegio deja mucho que desear, los chicos no están supervisados debidamente.
La comunicación por teléfono es imposible.
Durante la pandemia la gestión fué de terror, y el regreso a clases no es mucho mejor. La directora está más preocupada por los uniformes escolares y la foto de turno con la alcaldesa que por lo que realmente pasa dentro del colegio, a la gestión del AMPA le está poniendo todo el tiempo pegas y palos en la rueda. Muchos profesores son buenos pero unos pocos dejan mucho que desear, enseñan mal, tratan con bastante desden a los chicos y cuando esto es comentado al colegio se lo toman como una crítica personal, no hay vocación. He llevado a mis hijos a ese colegio y los he quitado por que es una pena de colegio. Cuando hay algún profesor con buenas ideas y vocación le llaman la atención y nivelan para abajo por que no les gusta trabajar ni un poco. El día de puertas abiertas te venden un humo increíble que se disipa rapidamente en cuanto empiezan las clases. Te dicen que hay clases en francés y los profes que hay apenas pueden dar la de inglés, de bilingüe poco. Una pena.
Luis
Thu Jul 14 09:37:53 UTC 2016Este fue mi colegio desde 1º hasta 8º EGB, hace ya unos años. Es un colegio de una línea, las instalaciones en mi época estaban un poco descuidadas, teníamos un patio de arena, un campo de fútbol sala y una zona con columpios. Ahora está mucho mejor cuidado que antes.
Los profesores muy bien, se esmeraban en su trabajo. El alumnado, aunque se trata de un colegio público, proviene de las familias que viven en los chalets de alrededor del colegio, entonces había mucho niño de papa, muy clasistas. Guardo buenos recuerdos de esta etapa escolar, lo q creo q habla bien del colegio. Después, pasé al IES Gerardo Diego.
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Nuestra experiencia en el colegio está siendo enormemente positiva y enriquecedora. No solo por la evolución académica de mi hijo, sino también por el acompañamiento cercano y profesional que recibimos tanto por parte de la dirección como de su tutora.
Es una pena que este modelo educativo no esté más extendido en otros centros. Mi hijo ha pasado de ser el inquieto, el que no paraba y al que se tendía a castigar (llegando incluso a verse penalizado por su TDA y dislexia) a aprobar todas las asignaturas, mostrar interés por hacer las cosas bien y empezar a ilusionarse con su futuro.
Ha sido, sin duda, un cambio radical y muy positivo. Solo tengo palabras de agradecimiento hacia todo el equipo del centro.
Lo que no entiendo es que, si yo elegí este colegio, entre otras cosas por los valores que suponía que debía tener siendo religioso, por qué tengo que estar por detrás, en el deporte de mi propio colegio, de aquellos que no eligieron este colegio precisamente por ser religioso. Ya de paso, decir que no forman en valores. Múltiples casos de acoso escolar... podría dar nombres. Es lamentable. Nada recomendable. Desde luego, ha sido un error traer aquí a mis hijos. Muy arrepentidos con la decisión.
En el equipo de mi hijo uno de los jugadores NO matriculados en el colegio juega 35 minutos, mientras que los que sí están matriculados, hay alguno jugando 2 minutos. Puedes mirar las estadísticas, son públicas en la aplicación de la Federación de Madrid. Os animo a mirarlas, porque es de risa ver estos números. No es el único año que pasa esto, es algo habitual.
