IES CAMILO JOSE CELA. Pozuelo de Alarcón. Pozuelo de Alarcon Madrid (Centro Público)
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PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
El Instituto Camilo José Cela es un centro público situado en av del Monte 16, Pozuelo de Alarcón. Se trata de un instituto bilingüe donde las enseñanzas se imparten en inglés. También cabe destacar las numerosas actividades extraescolares que se realizan en el centro.
Críticas, reseñas, reputación CAMILO JOSE CELA
13 Opiniones.
En primer lugar quiero puntualizar que hablo como antiguo trabajador del centro.Mi opinión por lo tanto se puede entender como vista desde otro prisma.
Mi experiencia en líneas generales fue muy gratificante.
No puedo hablar del compromiso del profesorado con respecto a los alumnos ya que no he estado en las clases.En cuanto al compromiso de la dirección y las instalaciones del centro son innovadoras y de calidad... qué hay cosas mejorables... efectivamente pero año tras año existe ése compromiso..y se lleva a cabo .
En cuanto al comportamiento cívico de los estudiantes,en general es bueno.. desgraciadamente como en todos los centros hay estudiantes que ni estudian ni lo quieren hacer..Para finalizar un instituto muy recomendable..
Para quienes os quejáis del número de alumnos por aula: eso no lo decide el centro. Es la Consejería de Educación la que determina cuántos grupos puede tener un centro en cada nivel (más que nada porque de eso depende el número de profesores que va a haber que contratar, y en la Consejería, si pueden ahorrarse un sueldo, mejor que si no). Y, en función de eso, el instituto mete al número de alumnos por aula que sea, sin saltarse la ley que fija el máximo permitido. ¿Que hay más de los que sería deseable? Pues sí, claro. Pero echad la culpa a quien corresponde. Y, por otro lado, el tamaño de los grupos es muy similar en todos los centros públicos, ya que la limitación viene del mismo sitio.
A estas alturas os preguntaréis quién soy: fui profesor allí hace un par de años. No tengo plaza fija, así que voy cambiando cada año, y el Camilo es el mejor instituto en el que he trabajado en toda la Comunidad de Madrid (ahora mismo van dieciséis, once bilingües y cinco no bilingües). El equipo directivo se preocupa en intentar solucionar todos los problemas que surgen, y en que todo el mundo, profesores y alumnos, esté a gusto y se sienta arropado. Eso se traduce en que la mayoría de los profesores trabaja a gusto, y, a su vez, eso quiere decir que la mayoría intenta dar las clases bien. Otra cosa es que todos lo consigan: nadie es perfecto. Pero ya os digo yo que el nivel de cooperación y comunicación entre equipo directivo, profesores y padres es de las mejores que he visto en mi vida. Y, como en cualquier sitio, a los alumnos hay profesores que les gustan más y profesores que les gustan menos. Pero yo, por mi parte, pido el Camilo todos los años, a ver si tengo suerte y me lo vuelven a dar.
¿Las instalaciones mejorables? Sí, aunque yo diría que están por encima de la media de los institutos que conozco. Doy la razón a quien dice que la cafetería es pequeña, pero es que en principio una cafetería de instituto no está pensada para que haya un montón de gente dentro, ya que donde deben estar los alumnos durante el recreo es en el patio, tomando el aire, que bastante tiempo pasan entre cuatro paredes. Por lo demás, hay averías, como en todas partes, pero en este centro se dan bastante prisa por solucionarlas. Y si los baños están averiados y cerrados bastantes veces, ¿no será porque a algún alumno gracioso le da por echar un par de rollos de papel higiénico al wáter? Está muy bien, una vez más, echar la culpa a quien no la tiene.
En cuanto al nivel académico, creo que en general es alto, como digo, comparado con otros centros que conozco de primera mano. Pasa como en todos los bilingües: la sección está bien, y el programa termina convirtiéndose en el gueto donde termina todo el que no quiere o no puede. Si tuviera hijos tengo claro que los llevaría a un instituto no bilingüe, incluso por delante de la sección de un instituto no bilingüe. El nivel de inglés puede llegar a ser casi el mismo, y no entiendo la necesidad de complicar innecesariamente otras asignaturas por el hecho de darlas en inglés (porque, a la hora de la verdad, para saber hablar, pongamos, de historia en inglés, lo que hace falta es un nivel bueno de inglés, aprendido en las clases de idioma, y un diccionario para buscar las palabras específicas, que siempre será mejor saber en español y buscar en otros idiomas, que no saber en español).
No sé si mi opinión le será de utilidad a alguien. Normalmente las familias han llevado a todos sus hijos a un solo centro (dos como mucho), y los alumnos sólo han estudiado en un centro (dos como mucho). Yo, como profesor que va de la ceca a la meca, tengo una visión más amplia del conjunto de la educación pública en la Comunidad de Madrid. Ni pertenezco al Camilo ni sé si voy a volver a él, así que no tengo mayor interés en recomendarlo, pero es el instituto del que mejor recuerdo tengo en todos los sentidos. No puedo comparar con otros institutos de Pozuelo, ya que éste es el único en el que he trabajado, pero, con la salvedad que dije de que no me haría gracia llevar a mis hijos a un centro bilingüe, si tuviera que hacerlo, de entre los que conozco éste es, sin duda, el que elegiría.
un instituto en el que los profesores dejan mucho que desear, si les caes bien, todo fenomenal, ahora, como no seas de su agrado te harán la estancia muy desagradable y no conseguirás aprobar. Las normas las hacen según el día, hoy digo esto y mañana lo contrario. Enseñar a una persona estudiosa y de sobresaliente es muy fácil, lo difícil es enseñar al que llega justo o le cuesta aprender y estos profesores a este tipo de alumnos le castigan y acaba abandonando los estudios. profesores desmotivadores, orientadora que no sabe el sistema educativo actual, en fin un caciquismo desastroso. El peor instituto de Pozuelo de Alarcón con diferencia
Las instalaciones lamentables. Edificio muy pequeño en el que confinan a todos los alumnos, en algunos cursos tienen solo dos clases cada uno de casi 40 personas porque no les ha dado la gana de meter una clase mas. Hay veces que hay ladrillos de las paredes rotos y los baños suelen estar cerrados por averias. El gimnasio y la cafeteria muy pequeños y el patio muy sucio, y en los baños nunca hay papel ni jabón. En cuanto a los profesores es muy variable. Hay algunos, como el de biología, que su unica preocupacion es copiar el temario en la pizarra para borrarlo al instante. Hay otros profesores muy buenos. También está el tema de la organizacion porque en lo que llevamos de curso ya llevamos 3 profesoras de matemáticas y no nos va a dar tiempo a terminar todo el temario antes de selectividad, llevamos como un mes y medio de retraso. En cuanto a los alumnos, lo dicho. Nos meten a 38 personas en una clase habiendo solo dos en el curso, por que a los señoritos no les da la gana de poner otra clase. El instituto en sí tiene a demasiada gente para lo pequeño que es. Entre clases se forman atascos en las escaleras y en los pasillos no se puede casi ni andar, además que está lleno de niñas dominicanas muy chillonas y molestas. En general, un horror. Llevo toda la ESO y bachillerato en el camilo y no me cambio por el buen nivel de ingles de los de sección, si no ya hace tiempo que me habria cambiado. Se asemeja a una cárcel. No te dejan salir ni si quiera a los alumnos de bachillerato, mientras que en otros institutos si. Además, está prohibido ir a la cafeteria entre clases y en las guardias, y aunque sea por una ocasión ''especial'' (que no hemos tenido recreo porque hemos tenido un examen) te hechan de la cafeteria. No estoy nada contenta. Si de verdad quieres que tu o tus hijos entren, informate de primera mano y ya verás.
Centro de mediano tamaño, exigente y con bastante control del alumnado. Como siempre, las opiniones son libres, pero si eliges centro basándote en los comentarios, sin informarte de primera mano, es como si le preguntas al frutero que qué coche es mejor... Mis dos hijos van allí y están muy contentos. Se cambiaron de otro que aparece mucho más arriba en la clasificación y con más "pedigrí". Comparando con los amigos que siguen en el otro centro, el nivel es incluso ligeramente superior. Recomiendo pedir cita con el director e informarse de primera mano. Luego comparad con los otros centros, en algunos ver al director es simplemente tarea imposible...
El peor instituto en el que he estado. Las instalaciones son notables, hay trozos de cerámica de la pared quitados o rotos y son feas, pero por lo demás bien. El profesorado es lamentable, exceptuando dos o tres profesores. La profesora de CMC no sabe dar bien la clase, en Biología igual, lo único que hace es copiar rápidamente en la pizarra la lección para que la copiemos, y si a alguien no le da tiempo, que se aguante. El resto de profesores dan la materia de forma aceptable, pero eso si, a la hora de evaluar no os esperéis ni de broma que exista igualdad de condiciones. Hay veces en las que se nota demasiado el favoritismo. Lo que debes hacer si quieres obtener las mejores notas posibles es lo siguiente: Sacar las mejores notas que puedas el primer trimestre y hacerle la pelota extrema a los profesores, después saques lo que saques en las demás evaluaciones no importará, tendrás tu diez. Y si eres incapaz de sacar buenas notas en el primer trimestre, cada vez que te entreguen un examen compáralo con el que creas tu que tiene favoritismo, ya verás que gracia te hará saber como puntúan alguno profesores.. bueno por no decir Ángel de Lengua. Otra cosa muy interesante es ver como a las personas que ya son bilingües o que dominan el inglés perfectamente y que se pasan la clase hablando o realizando tareas de otra materia, en el boletín de notas, en observaciones, la profesora pone "alumno excelente", pero claro tú no porque no sabes inglés de C1. Toca hablar de los alumnos... solo digo baños rotos constantemente y peleas en los pasillos y bullying constante. Gracias
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Ahora que ya no estoy en este colegio si es que se le puede llamar así puedo hablar de varios temas:
1-No hay aire acondicionado.
2-Me acosaron y me amenazaron entre 4 con un cuchillo de unos 14 cm y me pegaban e insultaban cada día y no me ofrecieron soluciones, la directora es una manipuladora extrema y me hizo disculparme con ellos después de cagarme en sus muertos luego de haberme dado una patada en la cara y ni le regañaran, mostraron mi cara y nombre en internet, me acosaban con multi cuentas haciéndome videos con mi cara y nombre sin camiseta.
3-No enseñan lo básico y algunos profesores no están en condiciones de enseñar, por lo que algunos malnacidos sacaban el móvil y se hacían videos engañando al profesor de que era la funda.
4-Cuando había una pelea en algún juego lo prohibían para siempre en vez de castigar.
5-Tiene biblioteca pero no dejaban entrar en el recreo.
6-No tiene cámaras y cerraban la clase en el patio porque un gamberro se dedicaba a destrozar cuadernos y libros (soy asmático y se me olvidaba el medicamento en la mochila).
7-Nunca leen la caja de sugerencias.
8-Mi hermano tiene TDAH y la directora psicopedagoga (alguien que coordina el psicólogo y el colegio creo que era) no hacía nada, por lo que va a repetir cuarto y no sabe multiplicar, le tenemos que enseñar mi madre y yo.
9-No enseñan francés hasta quinto que lo reglamentario es en cuarto
10-La seguridad tecnológica es una mierda, tuve que reparar yo el ordenador de mis profesores entre cuarto y sexto, y si quiero puedo hackear la pagina web (no lo hago por ética)
Bueno, mejor no sigo porque sino me quedo aquí hasta mañana, adiós.
Buen colegio con una gran atención a la diversidad y necesidades educativas del alumnado. Ambiente agradable y familiar.
Sinceramente de las perores experiencias en mi vida, estuve desde infantil hasta termina la ESO, las instalaciones muy mejorables, humedades cosas mal pintadas, mal mantenimiento del patio, el profesorado como todo hay de todo pero vamos que el bullying está a la orden del día ,yo me defendía de varios niños a la vez en medio del patio y los profesores lo ignoraban cuando me rodeaban entre 7, tanto así que hizo mas el conserje agustin que los profes, este aviso a mi padre y empezaron las quejas, en la eso mas de lo mismo aunque esta vez los profesores unos degenerados, mas de 1 les miraba el trasero a las chicas o hasta se les ponía tiesa por eso, se quejaban de que no podían llevar tops las chicas, pero era porque distraían a los profesores no a los alumnos, el uniforme una aberracion, mala calidad y mega caro, si no lo llevabas te ponían una incidencia y a 3 era un parte o un castigo, yo ya pasaba de llevarlo , la gestión, y un profesor llamado julio hablaba a gritos se hacía el guay con los estudiantes y golpeaba las pizarras una vez rompió el cristal de la puerta, y yo le encaraba pq me hablaba como si fuera superior y me echaba de clase, claro que hay profesoras sobretodo mujeres que eran un amor, eran duras y nos exigian pero era con amor y lo hacían por nosotros y a dia de hoy se lo agradezco, cuando paso por ahí me encuentro con una profe y hablamos felices se ve feliz de que me haya ido bien, también es un amor nieves, la secretaria del colegio lleva mas años que el propio colegio tiene una dedicación única, el director un impresentable creído que se cree superior, las actividades religiosas son obligatorias y deberían dejar libertad por ejemplo lo de la ceniza al principio todos lo aceptaban pero yo me negué a que me pusieran la ceniza todos los años de la eso y claro eso me buscaba problemas pero estaba en mi derecho, no fui el mejor estudiante, llegaba tarde casi a diario y me pusieron partes por llegar tarde pero los profes me querían...bueno algunos jaja, sinceramente no es un colegio al que llevaría a mis hijos, una gestión pésima, tuve un profesor que me marcó y me enseñó a ser paciente, Jesús el anterior director era muy paciente y amable aunque tenía un toque estricto que me mantenía en mi sitio, siento que hay demasiadas reglas y obligaciones que no permiten respirar, también cuando prohibieron las pelotas fue abominable,el alumnado como tosos los jóvenes cada año es peor que el anterior y me incluyo, tuve varias peleas y problemas sobretodo en la eso, todos los profes me vigilaban como un problemático y tmb por mi pasado en primaria de bullying y casi denuncias hacía el colegio, siento que hay diamantes en este colegio de profesores pero son tapados por seres empecinados en enseñar de su forma desactualizada y evangélica
