Información sobre CEIP CIUDADES UNIDAS
CEIP CIUDADES UNIDAS San Fernando de Henares Madrid (Centro Público)
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Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación CIUDADES UNIDAS
4 Opiniones.
Profesorado
Alumnado
Miguel Garcia
Wed Sep 11 20:23:35 UTC 2019Instalaciones como las del resto de colegios de la zona. Atención de dirección pésima. La directora no fue capaz de atenderme al pedirle un documento que me urgía y no quiso buscar a la secretaria que debía hacerlo. Normal que hayan perdido tantas aulas en poco tiempo.
Maria
Sat Mar 05 15:02:19 UTC 2016Es un buen colegio.
Los profesores se implican mucho en la educación de nuestros hijos.
Aquellos que lo necesitan tienen apoyos en lengua y matemáticas.
Es muy dinámico y realizan numerosas actividades.
Llevo a mis hijos y si tuviera que volver a empezar, volvería a apostar por el Ciudades Unidas.
Virginia Martínez
Mon Feb 29 13:24:12 UTC 2016Es un colegio muy dinámico en el que realizan muchísimos proyectos y los alumnos tienen muy buen nivel tanto en inglés como en resto de materias. Los profesores son muy accesibles y los padres siempre podemos participar y ver todas las actividades que realizan, nunca las hacen a puerta cerrada.
Tuve a mi hijo mayor en este colegio, y ahora tengo al pequeño con el bilinguismo y estamos encantados. De lo mejorcito de la zona.
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Estamos de acuerdo con muchas de las cosas que se comentan en este foro, y en otras no tanto, pero siempre es bueno conocer distintos puntos de vista dentro de la comunidad.
Ahora bien, hay cuestiones que como padres nos cuesta entender. Estamos pagando más de 200 euros al mes por una supuesta hora de instrumento que en realidad son 50 minutos sobre el papel y, en la práctica, 40 minutos si llega. Se vende como una hora de clase individual oficial, cuando no lo es. Y sinceramente, esa forma de presentarlo suena más a estrategia de marketing que a una descripción real del servicio musical prometido por el que lo lleva.
Lo mismo ocurre con las dos horas de lenguaje musical. Nos hablan de clases de 50 minutos, pero luego entre que los profesores tardan en recoger a los niños y los sueltan antes, la duración real se reduce considerablemente, de broma. Últimamente no traen tarea a casa y no aprenden nada, lo venimos hablando varias familias, pero de repente, examen y agobios injustificados. Al final no es lo que se nos ha explicado ni lo que estamos pagando.
Y este mes, para colmo, todavía no ha habido clase de lenguaje musical porque llevan semanas preparando el carnaval, ensayando, haciendo ruido con botes de alubias y garrafas ¿De verdad es necesario dedicar tantas clases a eso? ¿No se pueden usar los recreos u otro momento para preparar una actividad puntual? ¿Tiene sentido que se pierdan tantas clases por algo así?
Pagamos una cantidad importante cada mes más las tasas de enseñanza ordinaria y lo mínimo que esperamos es que las clases se impartan con la duración y el contenido que se nos ha prometido. No estamos en contra de actividades como el carnaval, pero sí de que sustituyan de forma reiterada a las clases por las que estamos pagando.
Sinceramente, creemos que esto debería revisarse. El curso que viene nos cambiamos seguro
Calidad musical penosa, mi experiencia en violín fue mala. Lo de los ipads es cierto
La mejor escuela infantil que se puede encontrar.
Difícil en pocas palabras describir a su directora, Teté: es una experta y gran profesional, cualificada..., y algo fundamental es que cuida los mínimos detalles al trabajar con pasión!
Que pena no haber tenido algo así cuando mis niños daban sus primeros pasos. Me queda el consuelo de ver a mi nieta, sus avances, su entusiasmo cuando se despierta para ir al cole y su alegría cuando pasamos por delante de él en día de fiesta: grita contenta Teté, Teté! Qué buena señal!!!