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Actividades, Clases Extraescolares CLARA CAMPOAMOR

LÍNEA METODOLÓGICA: El centro tiene una línea metodológica en infantil y primaria basada en proyectosrincones aprendizaje cooperativo. El aprendizaje de los alumn@s parte de sus intereses y necesidades, así como los establecidos en el currículo de la CAM.

Se emplea una metodología activa (física y mental), paticipativa y basada en el respeto, la colaboración y la ayuda.

Las familias son una parte fundamental en el aprendizaje de los alumn@s a través de talleres y actividades tanto dentro del aula, como fuera de ella. 

EL TRABAJO DIARIO: https://issuu.com/cp.claracampoamor.smv/docs/peri_dico_inicial2

PROFESORADO:

Con especialistas de: música, ed. física, lengua extranjera, primaria e infantil.
Equipo de apoyo: profesorado de PT (Pedagogía Terapéutica), AL (Audición y lenguaje), PTSC (Profesor técnico de servicios a la comunidad) y orientadora (psicóloga)
TIS: Técnico de integración  Social
¿QUIERES CONOCERLOS? 

SERVICIO D.U.E. (Diplomado Universitario Enfermería) a jornada completa (de 9h a 16h). Realiza actividades de administración de medicación, curas, seguimiento de problemas de salud y también, talleres para padres, alumn@s y/o profesores, sobre temas relacionados con el desarrollo de la salud.

SERVICIO DE COMEDOR: con cocina propia y menús adaptados a las diferenets necesidades de los comensales (alergias, intolerancias, sin carne de cerdo...)

Horario: de 14h a 16h
Precio: estipulado por la Comunidad de Madrid.

SERVICIO DE HORARIO AMPLIADO por las mañanas con opción de desayuno.

BIBLIOTECA DE CENTRO perteneciente a la Red de Bibliotecas Escolares de la CAM. Abierta también los miércoles y jueves, en horario de tarde (de 15h a 17h)

BIBLIOTECAS DE AULA en todas las clases de infantil y primaria.

CENTRO ADAPTADO A PERSONAS CON MOVILIDAD REDUCIDA: Rampas en todos los accesos de entrada y salida al patio y todos los edificios. Además cuenta con ascensor para subir a la segunda planta.

PROGRAMA DE PATIO. El patio de la escuela es un espacio lúdico y de encuentro en el que los niñ@s conviven, aprenden relaciones sociales, roles o el uso del espacio público. Por ello, se trata de un espacio inclusivo en el que convivir, practicar deporte e intercambiar experiencias de forma respetuosa, tolerante y cooperativa

AULA "CUERDAS"Aula abierta y especializada para niñ@s con TEA   (Trastorno del Espectro Autista) dentro de un centro ordinario. 

Abierta porque en ella se trabajan y refuerzan contenidos escolares del currículo. Y especializada porque el aula se organiza con el fin de favorecer la estructuración y la autonomía. Además, se trabajan aquellos aspectos específicos y concretos del trastorno (comunicación, interacción social, flexibilidad e intereses restringidos)

INSTALACIONES DEPORTIVAS:

Gimnasio: Pabellón con vestuarios totalmente accesibles, espalderas, canastas y material adecuado.
Sala de psicomotricidad para alumn@s de infantil.
Pistas exteriores para deportes variados (baloncesto, fútbol, volleyball)

PROYECTO SALUD:

Desayunos saludables: Cada día los alumn@s almuerzan a media mañana un alimento diferente pero siempre sano (evitando zumos, galletas y bollería industrial)

Carrera escolar "Kilómetros de solidaridad"Todos los alumn@s colaboran con la organización Save de Children en este proyecto.

 Talleres sobre alimentación equilibrada y ejercicio físico impartidas de una forma práctica por el DUE del centro a los alumn@s e incluso a familias. Se tratan temas como la alimentación, la higiene o primeros auxilios.

 Talleres de salud ambiental en la escuela: "Por una vida más sana" (Fundación Vivo Sano con sello de la Red de Escuelas Sanas)

Programa Escolar de Consumo de frutas, hortalizas y leche.

PROYECTO DE MÚSICA: 

Los alumn@s aprenden este lenguaje a través de canciones, danzas, escuchando de manera activa e interpretando con su cuerpo o con instrumentos, piezas musicales en grupo. El trabajo realizado lo mostramos en  diferentes momentos como son: Santa Cecilia, Navidad, carnaval con la batucada, Musiqueando, residencia de ancianos, "Encuentros musicales" y graduación. Además utilizamos  Soundpainting.
Coro. Actividades en horario extraescolar y participación en el certamen de "Coros escolares" de la Comunidad de Madrid.

NUEVAS TECNOLOGÍAS:

Aula de informática a disposición de tod@s los alumn@s del centro.
PDI´S , ordenadores y tablet con red WIFI en todas las aulas de infantil, primaria, música...
Robótica 

HUERTO ECOLÓGICO concebido como un espacio y recurso más del centro con el que trabajar contenidos curriculares de las distintas áreas así como valores y actitudes respetuosas con el medio ambiente.

AMPA Asociación de familias muy activa y participativa. Colabora en todas las iniciativas posibles (a nivel de aula, de centro y/o municipio).

Cuota: 12€/ curso escolar
Contacto: 663 59 46 71 / ampaceipclaracampoamorsmv@gmail.com

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES a partir de las 16h. Variadas en función de la demanda de las familias.

PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO ESCOLAR destinado a alumn@s de 4º, 5º y 6º con  buena actitud hacia el aprendizaje pero que que se encuentran en situaciones de desventaja social y/o presentan dificultades de aprendizaje en las asignaturas de Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas. Supone, por tanto, un apoyo y un tiempo adicional para adquirir y reforzar los aprendizajes.

Información Adicional

Horario

Horario de secretaría con servicio de atención al público de Lunes a Viernes de 9h a 10h y de 14h a 15h (Desde Octubre a Mayo) y de 13h a 14h durante los meses de Septiembre y Junio.

Nº Alumnos

340

Plazas Libres

Muy escasas y no en todos los niveles. Para más información: claracampoamor.matriculacion@gmail.com / 626 98 01 10

Inscripción

PERÍODO DE RESERVA DE PLAZAS: 19 DE MAYO al 5 DE JUNIO

TODA LA INFORMACIÓN SOBRE EL PROCESO:  https://www.educa2.madrid.org/web/sae1/proceso-ordinario

IMPRESO SOLICITUD DE PLAZA: 



Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

Para una gestión más eficaz y sin esperas, recuerda enviar las solicitudes de forma telemática y si necesitas cita previa llama al 626 98 01 10

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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación CLARA CAMPOAMOR

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Luz
Sun Jun 14 22:38:45 UTC 2020

Estamos hablando de un cole ubicado en un entorno con grandes desventajas sociales y económicas. Sin embargo, es un cole en el que todo el personal se desvive por ayudar y colaborar con el alumnado y el entorno.
Tienen iniciativa, participan y se implican... ¿Alguien puede pedir algo más?

Victoria
Fri May 15 21:53:30 UTC 2020

Me gusta mucho el cole por la manera de trabajar en infantil por rincones y en primaria por zonas y en ambos por proyectos, desde el interés y curiosidad del alumnado. Hacen trabajo colaborativo y los niños van felices y contentos porque van motivados. Es un cole muy familiar. El profesorado esta en continua formación lo que yo valoro muy positivamente.

M.. Ángeles
Fri May 15 11:29:34 UTC 2020

Es un colegio que me gusta mucho por su metodología basada en proyectos y cooperativismo.
El profesorado está muy bien preparado y el alumnado recibe una educación basada en un desarrollo individual lo más completa posible.

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Este fue el colegio donde me prepare para la eVau, con esta finalidad puedo decir que es excelente, en pocos sitios te prepararan mejor. Pero, a qué coste? el nivel de exigencia es alto, hay que esforzarse a diario. Ahora lo veo normal, pero con 16-17 años estas a otras cosas. Lo bueno es q hay mucho compañerismo y los profesores te ayudan, muy buen nivel en general en todo el profesorado. La verdad es que si me preguntas no sabria decirte, fifty-fifty aunque seguramente volveria a decantarme por este colegio!!

usuario Camarillo
Colegio SAGRADOS CORAZONES-Madrid

mi colegio de toda la vida - en general bien - y ahora el de mis hijos - de momento hasta infantil - donde los profesores se vuelcan con sus alumnos, se nota que los Salesianos tienen mucha tradición educativa. Las instalaciones sobresalientes y hacen un montón de actividades. Los niños van contentos y aprenden.

usuario Noah
Colegio SALESIANOS CARABANCHEL-Madrid

Las instalaciones son las mismas que cuando estudiaba mi abuelo hace 50 años, los azulejos se caen encima de los niños, los baños tienen fugas y siempre hay problemas informáticos porque a la Xunta también le parece muy buena idea gastarse 4000€ en una pantalla digital pero no en renovar las paredes. La mayoría de profesores son pésimos, el departamento de lengua es poco profesional y poco comprensivo con los estudiantes (hay una profesora que tiene prohibido dar en Bach debido a que baja las medias del instituto) los profesores solo ensucian los expedientes de los niños a base de castigos no merecidos. El ambiente del centro es también pésimo, si metes a tu hijo en este instituto sale con un tatuaje en la cara, camello experto y catador de bebidas energéticas. En resumen este instituto es muy poco recomendable y dentro de poco lo cerrarán para hacerlo un centro de FP.

usuario Alejandro
Colegio ALEXANDRE BOVEDA-Pontevedra