Información sobre Colegio Concertado EL TALLER en Molina de Segura
Colegio EL TALLER Molina de Segura Murcia (Centro Privado - Concertado)
Colegio EL TALLER Molina de Segura Murcia (Centro Privado - Concertado)
Exámenes, Resultados Académicos EL TALLER
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... EL TALLER
Cooperativa de Enseñanza
El centro de Enseñanza “Colegio El Taller” Pertenece a la Cooperativa “Grupo Pedagógico Escolar El Taller” fundada como tal en el año 1.981 y comenzando su actividad en Septiembre del curso 1.982, por un grupo de diez profesores jóvenes, con ilusiones emprendedoras y principios Cooperativos.
El Centro está asociado a UCOERM (unión de cooperativas de enseñanza de la Región de Murcia) y participa en la transmisión de los principios y valores Cooperativos.
Señas de Identidad
– Educar para la igualdad Social.
– Escuela Ética, Independiente y no doctrinaria.
– Comprometida con el media Ambiente.
– Formación integral de la persona, potenciación de su autonomía y de sus capacidades y habilidades para una correcta socialización.
– Interrelación entre los elementos de la Comunidad Escolar, (padres, madres, alumnado, y profesorado), para así poder establecer criterios comunes de formación que ayuden al desarrollo personal e intelectual del alumnado.
– La formación, como actividad central de nuestro colegio. Una formación integrada en la realidad social más próxima, que se proyecta hacia una sociedad sin fronteras y que potencia la actualización como Profesionales de la Enseñanza.
La calidad como elemento clave en la satisfacción de nuestros alumnos, orientada a la adaptación a los mercados y como característica básica de nuestra diferenciación y significación en el entorno en el que nos ubicamos.
Gestión Cooperativa
La educación , como actividad central de nuestro cooperativa. Una formación integrada en la realidad social más próxima, que se proyecta hacia una sociedad sin fronteras y que potencia la actualización como Profesionales de la Enseñanza.
– La calidad educativa como elemento clave en la satisfacción de nuestros alumnos, orientada a la adaptación a los mercados y como característica básica de nuestra diferenciación y significación en el entorno en el que nos ubicamos.
– La diversidad, nuestra actuación está basada en la aceptación de la diversidad interna como elemento enriquecedor de la misma.
– La tolerancia, el diálogo, la solidaridad, el compromiso y la superación de prejuicios y discriminaciones, están presentes en nuestra organización como colegio, y son considerados factores dinamizadores del proceso social.
– La actitud abierta al cambio, en una sociedad en constante cambio, nuestro colegio ha de responder de manera flexible y con actitudes positivas frente a los cambios, lo cual permitirá adaptarnos a ellos en las mejores condiciones.
– La creatividad en el trabajo que desarrollamos, que trae como resultado la generación de conocimientos del espíritu crítico y emprendedor, y que potencia la autonomía y la madurez personal de nuestro alumnado.
– La actualización profesional permanente, que nos permite estar en una actitud de mejora constante de nuestro trabajo, mediante la investigación y la continua actualización de los conocimientos y los recursos.
Críticas, reseñas, reputación EL TALLER
2 Opiniones.
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Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Fue una experiencia muy enriquecedora, especialmente por la diversidad de alumnado y las diferentes realidades presentes en el centro. Me permitió comprender la importancia de la inclusión y de adaptar la intervención educativa a las características y necesidades de cada alumno. Una experiencia que aportó mucho a mi formación como docente.
Fue mi primera experiencia práctica en un centro educativo y resultó fundamental para mi desarrollo como futuro docente. Pude acercarme por primera vez a la realidad del aula, observar el trabajo del profesorado y participar en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Una experiencia que reforzó todavía más mi vocación por la docencia.
Una experiencia muy positiva que me permitió conocer el funcionamiento diario de un centro educativo y acercarme a la realidad de la profesión docente. Destaco la posibilidad de observar diferentes estrategias de enseñanza, participar en la dinámica del centro y desarrollar competencias relacionadas con la planificación y la intervención educativa.