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Información de Colegio Privado Campus El Sabio en Jeréz de la Frontera

Colegio Campus El Sabio Jeréz de la Frontera Cádiz (Centro Privado)

C/ Alemania s/n (Sherry Golf). 11408. Jeréz de la Frontera (Cádiz)
Código: 11012383 Calendario Escolar
3.92
Basado en 4 Valoraciones
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Notas

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Info Adicional

Colegio Internacional Campus El Sabio

Welcome to Campus El Sabio, a full-service international study and conference centre that provides a very high standard of accommodation, academic and recreational facilities, a restaurant and a dining hall, as well as range of other activities and services. We receive students, educators and business guests from around the world, which gives the centre a truly international flavor. Campus El Sabio is ideal both for students who want to study Spanish, as well as for schools and colleges on study trips, or as a venue for conferences and events organized by companies and other organizations. The centre was built in 2008, and receives individuals as well as groups of up to 250 adults or students, both for short and long-term stays. For more information and prices, please do not hesitate to contact us.

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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación Campus El Sabio

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Rosa Esparza
Fri Dec 09 10:39:01 UTC 2022

Un colegio privado en Jerez, un lugar donde tenéis colegios públicos que son tan buenos o más que ellos.

Es una opinión personal, pero intento ser objetiva.


Saludos, Rosa

Kuki
Thu Mar 31 21:34:20 UTC 2016

Que precoz tu niño Lucia, todavia no ha salido la primera promocion y ya esta en la universidad. Chica, enhorabuena, a este paso el proximo año haciendo el Master

CarlaU
Sat Mar 14 15:42:29 UTC 2015

Yo estuve entre este y el atillo pero me comunicaron que el atillo es un colegio español con método español y titulación española y con un nivel de inglés y francés muy modesto. He matriculado a mis hijos en el colegio internacional el sabio y de momento estoy muy contenta de la decisión, como bien dice anónima no es lo mismo defenderse que hablar como un nativo y además la titulación con la que salen de un británico es la extranjera lo que les da más prestigio para el futuro y los prepara igual de bien para una universidad española que extranjera.

Anonima
Thu Mar 05 20:30:43 UTC 2015

Un colegio muy bueno. Los niños hablan inglés perfectamente al ser el 95 por cien de la jornada siempre en inglés. Hasta la segunda lengua extranjera la imparten en inglés, por lo que los niños salen de allí siendo trilingües! Además obtienen la titulación oficial inglesa, no como en los colegios españoles bilingües y españoles trilingües donde dan máximo 70 por cien en inglés y francés en secundaria (lo cual acaba siendo realmente solo 4 horas de inglés al día y muchas con profesores españoles). En este colegio TODO el profesorado es nativo y los niños hablan inglés como si hubieran nacido en Inglaterra (y no solo se defienden discretamente) obteniendo títulos extranjeros ingleses y saliendo muy bien preparados tanto para universidades españolas como extranjeras.

LucíaL
Mon Mar 02 18:45:50 UTC 2015

Tengo a mis niños allí. Es un colegio fenomenal hablan tres idiomas e inglés a nivel nativo. Mi hijo mayor ya está en la universidad y no ha tenido problemas adaptándose. Sistema educativo británico como no de calidad.

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Últimas Opiniones Usuarios

Pasé allí toda mi etapa escolar de infantil a segundo de bachillerato.
He visto de todo, insultos graves por parte de profesores a alumnos, gritos, profesores con claros problemas de ira que pagan sus problemas con los alumnos...
A nivel académico, muchas injusticias, si que es verdad que en mi caso no tuve problema hasta 2o de bachillerato, donde el nivel sube bastante de sorpresa. Depende también mucho de que profesores tengas, algunos son buenos, otros malos, otros son severos pero justos y también hay profesores totalmente incompetentes con 0 vocación para dar clase cuyos exámenes consisten en ver quien es capaz de rellenar más folios en 2 horas. Por supuesto, todos se tapan entre ellos. Si te quedas atrás académicamente, los profesores no te apoyarán. Es más, se prestarán para utilizar cualquier ocasión para colgarte la etiqueta de persona vaga o que no estudia (muchas veces, aún dándolo todo, puedes suspender un examen solo porque el profesor quiera).
A nivel de valores humanos, se promulgan actitudes basadas en la discriminación, el rechazo y el elitismo. Todo aquel que no sea como los demás es excluido y se califica la opción de marchar a otro colegio como un fracaso.
Si de algo me arrepiento es de no haberme ido de allí a tiempo, aunque al haber estado allí desde infantil tampoco conocía otra cosa. Una vez que terminé bachillerato y empecé la carrera vi que la vida real era muy distinta y la gente piensa de otra manera.

usuario Antiguo alumno
Colegio SAN JOSÉ-Valladolid

Mis 13 años en el Colegio Mas Camarena han marcado una etapa profundamente significativa en mi trayectoria profesional y personal. Este centro me brindó la oportunidad clave de regresar a Valencia, mi tierra y el lugar de donde soy, después de pasar 6 años trabajando en Barcelona lejos de mi familia.

Durante estos trece años he estado muy a gusto, he aprendido enormemente y he recibido una formación continua de gran valor. Más allá del crecimiento docente —pudiendo trabajar con metodologías de referencia como el modelo del Bachillerato Internacional (PEP)—, me quedo con el factor humano: los compañeros y profesores han sido un apoyo incondicional, y la dirección del centro siempre me ha mostrado su respaldo.

Son muchísimos los recuerdos compartidos y los buenos momentos vividos a lo largo de este largo recorrido. Hoy, tras cerrar esta etapa con un profundo agradecimiento, abro una nueva puerta con el entusiasmo de buscar nuevas oportunidades y seguir volcando mi pasión por la enseñanza.

usuario julialbezasevilla
Colegio CAMARENA CANET-Valencia

Durante los 6 años que formé parte del Colegio Cultura de Hospitalet de Llobregat, viví una experiencia profundamente enriquecedora tanto a nivel profesional como personal, donde siempre me sentí tratada como una más desde el primer día.
Se trataba de un centro de carácter muy familiar, volcado por completo en su alumnado. Dada la alta diversidad del entorno —con una notable presencia de familias procedentes de Hispanoamérica, comunidad gitana y situaciones de vulnerabilidad o desestructuración familiar—, la labor del equipo docente iba mucho más allá de lo estrictamente académico. Éstos niños necesitaban, por encima de todo, un acompañamiento cercano, altas dosis de cariño por parte de todo el equipo y una ayuda constante.
Trabajar allí me permitió comprender la verdadera esencia de la educación inclusiva y la importancia de la empatía, consolidando mi vocación por una enseñanza que cuida tanto el desarrollo académico como el bienestar emocional y personal de cada alumno.

usuario julialbezasevilla
Colegio Cultura-Barcelona