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Información de Colegio Privado Campus El Sabio en Jeréz de la Frontera

Colegio Campus El Sabio Jeréz de la Frontera Cádiz (Centro Privado)

C/ Alemania s/n (Sherry Golf). 11408. Jeréz de la Frontera (Cádiz)
Código: 11012383 Calendario Escolar
3.92
Basado en 4 Valoraciones
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Notas

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Info Adicional

Colegio Internacional Campus El Sabio

Welcome to Campus El Sabio, a full-service international study and conference centre that provides a very high standard of accommodation, academic and recreational facilities, a restaurant and a dining hall, as well as range of other activities and services. We receive students, educators and business guests from around the world, which gives the centre a truly international flavor. Campus El Sabio is ideal both for students who want to study Spanish, as well as for schools and colleges on study trips, or as a venue for conferences and events organized by companies and other organizations. The centre was built in 2008, and receives individuals as well as groups of up to 250 adults or students, both for short and long-term stays. For more information and prices, please do not hesitate to contact us.

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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación Campus El Sabio

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Rosa Esparza
Fri Dec 09 10:39:01 UTC 2022

Un colegio privado en Jerez, un lugar donde tenéis colegios públicos que son tan buenos o más que ellos.

Es una opinión personal, pero intento ser objetiva.


Saludos, Rosa

Kuki
Thu Mar 31 21:34:20 UTC 2016

Que precoz tu niño Lucia, todavia no ha salido la primera promocion y ya esta en la universidad. Chica, enhorabuena, a este paso el proximo año haciendo el Master

CarlaU
Sat Mar 14 15:42:29 UTC 2015

Yo estuve entre este y el atillo pero me comunicaron que el atillo es un colegio español con método español y titulación española y con un nivel de inglés y francés muy modesto. He matriculado a mis hijos en el colegio internacional el sabio y de momento estoy muy contenta de la decisión, como bien dice anónima no es lo mismo defenderse que hablar como un nativo y además la titulación con la que salen de un británico es la extranjera lo que les da más prestigio para el futuro y los prepara igual de bien para una universidad española que extranjera.

Anonima
Thu Mar 05 20:30:43 UTC 2015

Un colegio muy bueno. Los niños hablan inglés perfectamente al ser el 95 por cien de la jornada siempre en inglés. Hasta la segunda lengua extranjera la imparten en inglés, por lo que los niños salen de allí siendo trilingües! Además obtienen la titulación oficial inglesa, no como en los colegios españoles bilingües y españoles trilingües donde dan máximo 70 por cien en inglés y francés en secundaria (lo cual acaba siendo realmente solo 4 horas de inglés al día y muchas con profesores españoles). En este colegio TODO el profesorado es nativo y los niños hablan inglés como si hubieran nacido en Inglaterra (y no solo se defienden discretamente) obteniendo títulos extranjeros ingleses y saliendo muy bien preparados tanto para universidades españolas como extranjeras.

LucíaL
Mon Mar 02 18:45:50 UTC 2015

Tengo a mis niños allí. Es un colegio fenomenal hablan tres idiomas e inglés a nivel nativo. Mi hijo mayor ya está en la universidad y no ha tenido problemas adaptándose. Sistema educativo británico como no de calidad.

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GSD El Escorial es un colegio familiar y cercano. Durante mi experiencia coincidí con un gran equipo educativo que me ayudó en todos los ámbitos y de las que he podido aprender numerosos aspectos en mi primer año como docente.

usuario albamu98
Colegio GSD El Escorial-Madrid

Es un centro que da bastante importancia a la atención a la diversidad y al acompañamiento individualizado. Su idea es respetar la singularidad y evolución de cada alumno y favorecer que desarrolle tanto sus capacidades académicas como personales.

usuario selduayenvaquero
Colegio RAFAELA YBARRA-Madrid

Nuestra experiencia con el colegio está siendo muy negativa, principalmente por la falta de organización y de respuesta por parte del centro.

Uno de los aspectos que más nos preocupa es la organización en Infantil y Guardería. El periodo de adaptación de Guardería nos parece excesivamente largo: se prolonga durante dos semanas, con los niños asistiendo un máximo de dos horas al día. Entendemos perfectamente la importancia de una adaptación progresiva, pero creemos que debería existir mucha más flexibilidad y tenerse en cuenta cómo se adapta cada niño y también las necesidades de las familias.

A esto se suma la falta de estabilidad del profesorado. Durante la etapa de Infantil ya hemos tenido tres cambios de profesores, algo que consideramos especialmente negativo a estas edades, cuando los niños necesitan estabilidad y crear vínculos con sus profesores.

También nos preocupa mucho el calor en las aulas. Hay días en los que las temperaturas son muy altas y, aun así, no permiten que los niños lleven abanicos. Nos cuesta entender este tipo de decisiones cuando lo prioritario debería ser que los niños estén cómodos durante la jornada escolar.

Respecto al comedor, nuestra valoración tampoco es buena. Consideramos que la calidad de la comida es bastante mediocre y mejorable, especialmente teniendo en cuenta que se trata de la alimentación diaria de niños pequeños.

Pero quizá lo más frustrante de nuestra experiencia es la falta de comunicación. Cuando surgen problemas o planteamos nuestras preocupaciones a coordinación, en muchas ocasiones simplemente no obtenemos respuesta. Como padres, esperamos poder trasladar nuestras inquietudes al colegio y, como mínimo, recibir una contestación y sentir que se nos escucha.

En general, nuestra sensación es de una organización muy deficiente, poca capacidad de respuesta ante las preocupaciones de las familias y varios aspectos importantes que creemos que deberían mejorar considerablemente.

Es una pena, porque depositas mucha confianza en el colegio al dejar allí a tus hijos y esperas encontrar estabilidad, buena comunicación y, sobre todo, que su bienestar sea siempre la prioridad.

usuario Mg
Colegio Nuestra Señora DE LA MERCED-Madrid