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Directrices del centro:

Reforzar las estrategias de atención a la diversidad, especialmente aquellas que actúan en defensa de los colectivos más vulnerables.

Pero este trabajo que se realiza dentro del centro a través del aula de mediación choca en algunas ocasiones con la falta de compromiso de algunas familias con las normas de respeto de la comunidad educativa olvidando que estas son de obligado cumplimiento para todos y que ya existen responsables dentro para mediar en los distintos procesos.

Por otra parte, poco podemos hacer si las familias no contribuyen a mejorar el respeto entre todos, si cada una se encierra en sus propias razones para negar los derechos y las razones de las otras. En estos casos por mucho interés que pongamos estas familias en vez de convertirse en mediadoras de la solución por el bien de sus hijos se convierten en un nuevo obstáculo para la reeducación de malas formas y malos hábitos que por desgracia están en toda nuestra sociedad.

Una vez más nos ofrecemos a mediar por el bien de los menores desde el respeto más profundo a todo tipo de condición personal o social pero siempre y en todo caso bajo las normas de respeto común a todos de la escuela pública.

La dirección del centro dispone de un horario específico de atención a las familias creado precisamente para construir escuela entre todos.

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación La Algaida

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Vergüenza
Wed Oct 20 17:06:27 UTC 2021

No ayudan con los casos de bulling y acusan al acosado de que le pase

-
Sat Oct 16 19:55:11 UTC 2021

El peor lugar para estudiar

jjeje
Thu Oct 28 17:04:11 UTC 2021

tu hijo es gay, mejor no hables

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

IES La Algaida Rio San Pedro Cádiz

Valoración
0.92 / 5
★★★★★
Nota media PAU
--
Último año
📍
Rio San Pedro
C/ Jamaica, 2. 11519.

Enseñanzas

Educación Secundaria Obligatoria
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Últimas Opiniones Usuarios

Mi paso por el CEIP Menéndez Pidal ha sido, sin duda, una de las experiencias más enriquecedoras, completas y significativas de toda mi trayectoria profesional y formativa. La vinculación con este centro es especialmente profunda para mí, ya que fue allí donde tuve la oportunidad de realizar las prácticas de mi carrera, conociendo su funcionamiento desde la base, para años después regresar con el orgullo de asumir la tutoría completa de 6.º B y la cotutoría de 6.º A. Durante este periodo, me encargué de impartir con total fluidez las asignaturas del programa bilingüe, incluyendo English, Natural Sciences, Social Sciences y Arts en 6.º de Primaria, además de realizar apoyos de Ciencias Naturales y Sociales en castellano para los alumnos de 4.º de Primaria. Trabajar en un curso de fin de etapa supuso un aprendizaje maravilloso y una implicación absoluta que fue mucho más allá de la docencia directa en el aula, asumiendo con total autonomía la gestión integral que un centro educativo bilingüe requiere. Me encargué de la programación completa de las unidades didácticas, así como del diseño, elaboración y evaluación de los exámenes correspondientes para medir con rigor el progreso del alumnado. Asimismo, demostré mi capacidad de gestión y coordinación institucional participando activamente en las reuniones del equipo de ciclo y liderando las reuniones de transición con los Institutos de Educación Secundaria para asegurar un traspaso de información óptimo para el futuro académico de nuestros alumnos. En el ámbito de la comunidad escolar, coordiné de forma estrecha y empática las tutorías con las familias, y me impliqué al máximo en la vida del centro encargándome de la organización logística y dinamización de excursiones, salidas culturales y un momento tan crucial y emotivo como fue la organización integral de la ceremonia de graduación de los alumnos. Este colegio me demostró la importancia del trabajo en equipo, la resiliencia en periodos de alta carga administrativa y me reafirmó en mi capacidad para liderar aulas bilingües complejas con dinamismo, rigurosidad y una enorme vocación.

usuario gemabravo002
Colegio MENENDEZ PIDAL-Madrid

Hay alguna profesora buena, pero otras muchas terribles.
En general tienen más de lo que pueden abarcar, y los profesores huyen constantemente. Es muy raro que tantos profes se vayan del centro cada año, así los estudiantes no tienen continuidad de tutores/docentes

usuario Javier
Colegio FERNANDO DE LOS RIOS-Madrid

Completamente de acuerdo, un año que tuve depresión y mi tutor les dijo a mis padres que dejara el bachillerato. Ahora estoy terminando una carrera.

usuario exalumno
Colegio SAN TOME DO FREIXEIRO-Pontevedra