Colegio Espíritu Santo Baena Córdoba (Centro Privado - Concertado)
Exámenes, Resultados Académicos Espíritu Santo
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... Espíritu Santo
¿QUIÉNES SOMOS?
El Colegio del Espíritu Santo se funda en 1774 y tiene una larga trayectoria educativa, sabiéndose adaptar en cada momento a las circunstancias que se le han presentando.
Ha sido un adelantado en ofrecer a la sociedad de Baena y pueblos colindantes las enseñanzas obligatorias y post-obligatorias que se iban estableciendo, por lo que en él se han educado y educan niños y jóvenes, de diversas localidades.
Ofrecemos un modelo educativo que se distingue por la competencia, disponibilidad, coherencia y servicio; y por la participación y colaboración de los componentes de la comunidad educativa.
Hemos implantado en el curso 2002-2003 el Modelo Europeo EFQM de Excelencia y en la actualidad hemos obtenido el sello 400+ por nuestro Sistema de Gestión.
El colegio Espíritu Santo, forma parte de la red de centros de la que es titular la Congregación "Hijas del Patrocinio de María", conjunto de centros educativos que ofrecen un servicio educativo de calidad.
CONÓCENOS MÁS...
Nuestro colegio, el Espiri, como amablemente se nos conoce en la localidad y comarca, está ubicado en el ensanche de la localidad de Baena, en una comarca donde aceite, tambor, sol, campiña y subbética se mezclan con el carácter plenamente cordobés, cercano, amable y rebosante de alegría.
Se trata de un centro concertado que comprende todos los niveles de educación desde guardería, Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Ciclo Formativo.
En relación con la Enseñanza Secundaria Obligatoria, contamos con 2 unidades por cada curso, con aulas modernas, adaptadas a los tiempos actuales, con una ratio alumno-superficie muy por encima de los mínimos regulados por la normativa sectorial.
Estamos orgullosos de recibir familias de toda la localidad, además de aquellas chicas y chicos que, procedentes de localidades como Albendín, Luque, Doña Mencía, Zuheros, Nueva Carteya… deciden venir para quedarse con nosotros, dejando una huella imborrable durante los años siguientes.
Las familias que optan por este centro son de distintos grados socioeconómicos, existiendo una demanda de plazas regular y en alza en los últimos años.
El nivel de renta de la población que acude a nuestras aulas es de nivel medio. El nivel de estudio de los/as padres y madres de nuestros escolares es medio alto.
Clases muy amplias y con un mobiliario en adaptación constante a las nuevas tendencias educativas. Disponemos de aulas TIC y aulas de informática. Del mismo modo, contamos con una renovada Biblioteca, aulas de usos múltiples y salón de actos.
El centro cuenta con un edificio en constante renovación, siendo la última ampliación en el año 2018, con la ampliación de mas de 500 m2 y renovación de espacios comunes, más actuales, modernos… alegres. Los espacios exteriores corresponden con nuestra coherente búsqueda de la Ecología y respeto al Medioambiente. Contamos con 3 pistas polideportivas (fútbol sala, baloncesto, voleibol…), un pabellón cubierto polideportivo, pista de atletismo, patios segregados para educación infantil y primaria, con jardines y juegos. Contamos con huerto escolar y espacios arbolados que envuelven todo el centro.
Un centro donde aprender se convierte en un placer, donde queremos ser tu segunda casa, tu segunda familia… queremos formar parte de tu vida.
Críticas, reseñas, reputación Espíritu Santo
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Newsletter6 Opiniones.
El colegio donde est... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Muy buen colegio. Es... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
En cuanto a instalac... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Excelente. Los profe... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Es buen centro.
S... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Un colegio con unas ... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
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Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Ya no es como era antes. A los profesores les damos igual
Llegué a este colegio con mucha ilusión, ya que mi hijo tiene dificultades de aprendizaje y, durante la jornada de puertas abiertas, nos lo presentaron como un centro referente en necesidades educativas especiales, comprometido con una inclusión real y efectiva.
La primera impresión al llegar en septiembre nos dejó un poco en shock. El ambiente que encontramos distaba mucho de la imagen que se nos había mostrado tanto en la jornada de puertas abiertas como en el blog y las redes sociales del centro. Había coches en doble fila con la música a gran volumen, padres gritando, niños asistiendo a clase en pijama y zapatillas, e incluso algunos fumando vapeadores en la puerta con apenas once años.
Aun así, no quisimos ser prejuiciosos y decidimos confiar.
Por desgracia, ha sido una decepción tras otra. La gestión de las adaptaciones educativas ha sido muy deficiente. No percibimos ninguna intención real de favorecer el progreso de nuestro hijo, se limitaban a aplicar lo mínimo indispensable, sin ningún tipo de impulso o estímulo para desarrollar sus capacidades. Tanto el equipo de orientación como la profesora del aula PT mostraban una visión excesivamente asistencialista, utilizando además metodologías y estrategias claramente desactualizadas a la hora de implementar las adaptaciones.
Afortunadamente, nosotros hemos podido recurrir a terapias privadas, donde nos han orientado adecuadamente y nos han ayudado a comprender mejor las necesidades de nuestro hijo, lo que nos permitió detectar estas carencias.
Respecto a la impresión que tuvimos el primer día, por desgracia nuestros peores presagios se cumplieron. Encontramos un ambiente muy negativo en las aulas, con alumnado sin normas claras de comportamiento, ruido constante e imposibilidad de desarrollar las clases con normalidad. Además, eran frecuentes las situaciones conflictivas y violentas que ni siquiera el profesorado parecía capaz de controlar. En definitiva, el entorno menos adecuado para un niño con dificultades.
Alguna vez alguien en conselleria va ha mandar aún inspector para explicarles a los profesores que es la dislexia, discalculia,disgrafía....NUNCA.
