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Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Elena Nito
Mon Mar 23 11:15:34 UTC 2026

Viendo los últimos comentarios, les doy la razón. He realizado la visita para una posible matricula (conozco a personas que tienen hijos-as en el cole) y creo que venden un poco de humo: las instalaciones necesitan un repaso en general. Nos "venden" el proyecto de uso de ordenadores, tablets desde 5º de EPO, cuando en todos los sitios están restringiendo el uso de pantallas en las aulas, un poco incoherente. Lo que me comentan es que hace años (10-15) este colegio era de los mejores o el mejor de la comarca, ahora tengo serias dudas. Me dio la impresión que lo que vi vs opiniones de gente que conoce el colegio desde dentro muchas cosas son de cara a la galeria. En cuanto al profesorado, no puedo opinar mucho, ya que como en todos los sitios hay profesionales que se desviven y otros que pasan o no se molestan demasiado, de estos últimos he oido de varios del centro (del primer grupo algo menos)

Lola Mento
Mon Mar 02 15:51:10 UTC 2026

Hay un comentario de Marta que dice: "buenos profesores" del año 2015. La mayoría de esos profesores ya se han ido, ahora quedan los que se han asentado y venden la moto, pero luego no hay nada detrás. Buen colegio hace años, en la actulidad cada vez aulas con menos alumnos, futuro incierto le veo yo a este centro. Venden carisma, valores, atención.... pero si a la hora de la verdad no hay nada detrás, mucho humo venden sobre todo desde el equipo directivo. Es un "colegio-empresa", cuando deje de ser rentable, bye bye. No lo recomendaría en la actualidad (hace 15 años sin duda): instalaciones viejas, profesorado muy mejorable, y alumnado cada vez más escaso, por algo será....

Kike
Tue Oct 27 07:48:13 UTC 2015

Instalaciones muy viejas

Marta
Thu Jun 12 15:04:03 UTC 2014

Centro innovador, buenos profesores con inquietudes en educación e intentando dar respuesta aun colectivo muy diverso, pero como todo en educación hay que dar tiempo para que las personas vayan teniendo sentido de pertenencia.

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GSD El Escorial es un colegio familiar y cercano. Durante mi experiencia coincidí con un gran equipo educativo que me ayudó en todos los ámbitos y de las que he podido aprender numerosos aspectos en mi primer año como docente.

usuario albamu98
Colegio GSD El Escorial-Madrid

Es un centro que da bastante importancia a la atención a la diversidad y al acompañamiento individualizado. Su idea es respetar la singularidad y evolución de cada alumno y favorecer que desarrolle tanto sus capacidades académicas como personales.

usuario selduayenvaquero
Colegio RAFAELA YBARRA-Madrid

Nuestra experiencia con el colegio está siendo muy negativa, principalmente por la falta de organización y de respuesta por parte del centro.

Uno de los aspectos que más nos preocupa es la organización en Infantil y Guardería. El periodo de adaptación de Guardería nos parece excesivamente largo: se prolonga durante dos semanas, con los niños asistiendo un máximo de dos horas al día. Entendemos perfectamente la importancia de una adaptación progresiva, pero creemos que debería existir mucha más flexibilidad y tenerse en cuenta cómo se adapta cada niño y también las necesidades de las familias.

A esto se suma la falta de estabilidad del profesorado. Durante la etapa de Infantil ya hemos tenido tres cambios de profesores, algo que consideramos especialmente negativo a estas edades, cuando los niños necesitan estabilidad y crear vínculos con sus profesores.

También nos preocupa mucho el calor en las aulas. Hay días en los que las temperaturas son muy altas y, aun así, no permiten que los niños lleven abanicos. Nos cuesta entender este tipo de decisiones cuando lo prioritario debería ser que los niños estén cómodos durante la jornada escolar.

Respecto al comedor, nuestra valoración tampoco es buena. Consideramos que la calidad de la comida es bastante mediocre y mejorable, especialmente teniendo en cuenta que se trata de la alimentación diaria de niños pequeños.

Pero quizá lo más frustrante de nuestra experiencia es la falta de comunicación. Cuando surgen problemas o planteamos nuestras preocupaciones a coordinación, en muchas ocasiones simplemente no obtenemos respuesta. Como padres, esperamos poder trasladar nuestras inquietudes al colegio y, como mínimo, recibir una contestación y sentir que se nos escucha.

En general, nuestra sensación es de una organización muy deficiente, poca capacidad de respuesta ante las preocupaciones de las familias y varios aspectos importantes que creemos que deberían mejorar considerablemente.

Es una pena, porque depositas mucha confianza en el colegio al dejar allí a tus hijos y esperas encontrar estabilidad, buena comunicación y, sobre todo, que su bienestar sea siempre la prioridad.

usuario Mg
Colegio Nuestra Señora DE LA MERCED-Madrid