Información sobre CPR SAN FELIPE NERI
CPR SAN FELIPE NERI. Alcalá de Henares. Alcalá de Henares Madrid (Centro Privado - Concertado)
- Inicio
- MADRID
- Madrid
- Alcalá de Henares
- CPR SAN FELIPE NERI
Vídeo
Notas
Exámenes, Resultados Académicos SAN FELIPE NERI
Compara notas de SAN FELIPE NERI con los
Información Adicional
Horario
DE OCTUBRE A MAYO:
De 9:00 a 14:30 (INFANTIL 14:15)
SEPTIEMBRE Y JUNIO:
De 9:00 a 13:00 (INFANTIL 12:45)
Inscripción
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Info Adicional
- El Colegio San Felipe Neri es un centro PRIVADO CONCERTADO que comprende el 2º Ciclo de Educación infantil y toda la etapa de Primaria.
- La ENTIDAD TITULAR del centro es La Congregación del Oratorio de San Felipe Neri de Alcalá de Henares.
- El carácter propio del centro lo identifica ante la sociedad como COLEGIO CATÓLICO, que desempeña una misión evangelizadora.
- SAN FELIPE NERI dedicó su vida, entre otras tareas, a trabajar con los niños más desfavorecidos de Roma.
OBJETIVOS GENERALES
1.- Potenciar la relación personal entre los alumnos y el resto de la Comunidad Educativa, desarrollando los valores que conducen a una educación integral: responsabilidad, respeto, colaboración, solidaridad, disciplina, profundidad, trascendencia, etc.
2.- Valorar y fomentar toda actitud de servicio y entrega, fomentando el esfuerzo personal en la superación de dificultades, en el estudio, relaciones personales, etc.
3.- Trabajar en nuestra tarea educativa siendo conscientes de que todo lo que estamos ofreciendo al alumno va a repercutir en su formación integral.
4.- Adquirir conocimientos y hábitos intelectuales y de trabajo en orden a su capacidad para el posterior paso a otros niveles de enseñanza.
5.- Progresar en el respeto de los derechos, deberes y libertades humanas fundamentales.
6.- Preparar personas libres, responsables, dueñas de sí mismas y capaces de dar un sentido cristiano a su vida desde una jerarquía de valores evangélicos de libertad, justicia y paz.
7.- Pretendemos que el alumno sea capaz de desarrollar sus capacidades físico-psicomotoras, intelectuales-cognitivas y volitivas de forma que vaya consiguiendo el propio equilibrio personal y se capaz de afrontar racional y positivamente nuevas situaciones.
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación SAN FELIPE NERI
6 Opiniones.
Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Profesorado
Alumnado
CALIDAD EDUCATIVA Y COLEGIO FAMILIAR
Thu Feb 20 17:33:41 UTC 2020Mi mujer y yo estamos encantados con este colegio. Nuestro hijo empezó en INFANTIL y ahora está en primaria. No tenemos ninguna queja, el nivel de inglés es muy alto y los profesores y profesoras estupendos. Siempre abiertos a atenderte y a solucionar todos los problemas.
Nuestro hijo va cada mañana encantado.
LUIS MIGUEL GARCÍA.
Pedro
Mon Aug 21 14:00:28 UTC 2017Mi hijo mayor ya ha estado en otro colegio cerca de San Felipe y fatal. Ahora tengo a los dos en este y estamos encantados mi mujer y yo por los valores y el trato tan humano y familiar que tiene todo el personal con niños y padres. Especial mención a la profe de los más peques.
El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
|---|---|---|---|---|---|---|
Jornadas de Puertas AbiertasBuscador |
Inscripción en Centros Educación | Campamentos | Selectividad | Notas de Corte | Vuelta al Cole | Clases Particulares |
CPR
SAGRADO CORAZON DE JESUS
El Colegio Filipense Sagrado Corazón de Jesús es un Centro Católico concertado bilingüe dirigido por la Congregación Filipense de Religiosas Misionera...
CPR
SAN FRANCISCO DE ASIS
Ideario de CentroEl Colegio San Francisco de Asís se declara como Centro confesional católico, y centra las líneas básicas de su acción educativa en:-...
CPR
SANTA MARIA DE LA PROVIDENCIA
Bienvenido a LA PROVI, Delante de ti tienes el legado de tres titularidades y más de un s...
Qué valoras más al elegir colegio
Clases Particulares
Buscador de clases particulares más completo con todos los datos necesarios para ayudarte a encontrar al mejor docente que se adapte a tus necesidades
-
Cristina Sanz
Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
-
Miguel Gálvez
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
-
Violeta Merino
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
-
Laura Cárdenes
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Considero que la actitud de la AL de este año no a sido adecuada . He percibido comportamientos poco empaticos. Tanto la orientadora Susana como la directora han demostrado un trato prepotente, poco cercano hacia nosotros, demostrando que nuestro problema no era importante, y nuestras opiniones no eran validadas.
De vergüenza que esto pase fn un colegio como este
Un desastre.Solo hay peloteo,incompetencia y falta de trabajo fomentado por el equipo directivo que lo único que hace es salvar sus propios culos cuando surgen problemas que les pueden comprometer
Era por la tarde y tocaba en primero de la ESO clase de lengua y literatura con Luis, recuerdo que la actividad del día era escribir tu propio poema, yo estaba sentada justo enfrente de la mesa del profesor esperando mi turno para leer y sin querer se me escapó un bostezo. La reacción del profesor fue tan desmedida y la verborrea tan impactante que sentí terror mientras me gritaba y me miraba como si hubiera cometido el mayor de los delitos, el impacto fue brutal puesto que nunca en mi vida nadie de mi familia ni de mi entorno me habían gritado de esa manera. Ninguno de mis compañeros ni yo entendimos el motivo, nos quedamos en shock, tanto fue así que la siguiente clase fue educación física con Marcos y este nos preguntó si nos pasaba algo porque veníamos muy callados y serios. Por supuesto me condicionó el resto del curso, tuve que prepararme todo el año mentalmente la hora de antes de su asignatura y ni podía mirarle a los ojos del miedo que me dejó ese día.
Y ya que he nombrado a Marcos, una idea muy genial por su parte el primer día de 1 de la ESO era separar a los niños nuevos del resto del grupo y evaluar sus aptitudes físicas, motivo de más para quedarte aislado y sin poder sociabilizar con el resto de compañeros porque su grupo ya estaba hecho y era complicadísimo que te dejaran entrar.
