Información sobre CEIP DANIEL MARTIN
CEIP DANIEL MARTIN. Alcorcón. Alcorcon Madrid (Centro Público)
Teléfono
916108191Fax
916101196Código
28001137Naturaleza
Centro PúblicoTipo Centro
Colegio de Educación Infantil y PrimariaTitular
Comunidad de MadridBilingüe
Inglés
Notas
Exámenes, Resultados Académicos DANIEL MARTIN
Compara notas de DANIEL MARTIN con los
Información Adicional
Nº Alumnos
464
Inscripción
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Info Adicional
Proyecto Bilingüe
Nuestro colegio fue seleccionado en el año 2004 como centro bilingüe (español-inglés) dentro del Proyecto de Enseñanza Bilingüe de la Comunidad de Madrid.logo
Aspectos destacables del Proyecto Bilingüe en nuestro centro:
- Desde 1º de E. Primaria: los alumnos reciben una sesión diaria de clase de Lengua Inglesa (3,45h semanales), las áreas de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales se imparten en inglés (1,5h/2,15 semanales cada área) al igual que el área de E. Artística, Plástica (0,45h semanales). Todo ello hace un total de 7,5h (de 1º a 3º de Primaria) y 9h (de 4º a 6º de Primaria) semanales, en las que nuestros alumnos trabajan, aprenden y se comunican utilizando el inglés como única lengua en el aula. Las áreas restantes se imparten en lengua castellana.
- Aunque E. Infantil no forma parte del proyecto oficial, se ha ampliado el horario semanal de inglés entre 3,45h y 5,15h.
- Profesorado especialista en Filología Inglesa y formado específicamente para este Proyecto. Auxiliares de conversación nativos que colaboran con nuestro profesorado.
- Somos Centro Examinador del Trinity College of London, por lo que nuestros alumnos se examinan en el propio colegio. Los exámenes se realizarán en 4º de Primaria.
- Los alumnos de 6º de Primaria son examinados, en el propio centro, por la Universidad de Cambridge.
Proyecto TIC
LAS TIC EN EL AULA
Todos nuestros alumnos trabajan y aprenden con el ordenador desde los 3 años hasta 6º de Primaria. Nuestro objetivo es poner a su alcance todos los medios posibles para lograr una educación completa, de calidad y perfectamente integrada en la sociedad actual.
Poseemos una intensa trayectoria de formación e integración de las TIC en el aula.
Disponemos de aula de informática con el equipamiento necesario para incorporar las nuevas tecnologías a nuestra tarea docente.
Contamos además con ordenadores en cada aula del centro, como parte del Proyecto de Integración de las TIC en Infantil y Primaria.
Los alumnos de 5º y 6º utilizan tablets del colegio en el aula y trabajan con la plataforma digital Aula Planeta.
Ofrecemos a nuestros alumnos las posibilidades educativas de las herramientas multimedia y la oportunidad de conectarse al mundo a través de Internet, contribuyendo a mejorar la calidad de los contenidos educativos que se trabajan.
LAS PIZARRAS DIGITALES INTERACTIVAS
Debido a nuestra trayectoria en la integración de las TIC en el aula y a la formación e implicación de nuestro profesorado, en el año 2004 fuimos seleccionados para participar en el Iberian Research Project sobre la pizarra digital interactiva, con el objetivo de estudiar las aplicaciones de la P.D.I. en el aula. Las P.D.I. forman ya parte de los recursos multimedia del colegio. Todos nuestros alumnos, desde 3 años hasta 6º de Primaria, trabajan e interactúan con esta "pizarra mágica" en la que nuestra mano es el ratón. Es una herramienta innovadora y motivadora que hemos integrado en nuestra dinámica de aula, previa formación del profesorado.
Actualmente todas las aulas de E. Infantil y E. Primaria disponen de PDI. Contamos además con tres pizarras digitales en aulas de usos múltiples.
TABLETS Y PLATAFORMA DIGITAL
Desde el curso 2014-2015, los alumnos de 5º y 6º trabajan con tablets en el aula.
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación DANIEL MARTIN
8 Opiniones.
Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Profesorado
Alumnado
anonimo
Fri Dec 22 03:19:15 UTC 2017Aqui complete mis estudios de primaria, es un colegio con varias culturas, muy buen sistema bilingue, te fuerzan a escribir, hablar y escuchar en ingles. Lo que no me gustan son algunos profesores que escogen favoritos y son muy estrictas, pueden llegar a causar traumas por gritar mucho. Pero bueno. Otro que eso nada. Y también hay profesores que son muy buenos, muy comprensivos y de buena personalidad aunque a veces tengan sus dias.
MARÍA
Tue Sep 30 13:17:17 UTC 2014TOTALMENTE DE ACUERDO CON MIGUEL. UN BUEN COLEGIO CON UN EXCELENTE PROGRAMA BILINGÜE QUE NADA TIENE QUE VER, AFORTUNADAMENTE, CON EL DEL RESTO DE COLEGIOS BILINGÜES DE LA COMUNIDAD, DONDE DESCONOCEN EL SENTIDO DEL BILINGÜISMO Y ENSEÑAN LAS MATERIAS EN INGLÉS Y CASTELLANO EN LUGAR DE SER VERDADERAMENTE BILINGÜES COMO EL DANIEL MARTÍN
Juan
Thu May 15 10:40:58 UTC 2014Lo único que puedo decir es que mi hija acabó el año pasado su etapa de primaria en este colegio, y que gracias a el grupo de niños que acabaron su etapa con ella en el 2013 , y a profesores como Willy, Carmen, etc... han obtenido la 2ª mejor calificación de bilingüismo de la Comunidad de Madrid. Si las instalaciones son antiguas pero eso no lo es todo
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Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
El instituto tiene unas instalaciones como las de la mayoría de los intitutos de la zona. Ni mejor ni peor, son claramente mejorables.
Los profesores por lo menos los que yo tuve fueron de buenos a muy buenos. Muy profesionales.
Los compañeros y el ambiente en general es excelente y guardo muy buenos recuerdos y amigos de mi paso por el Auringis.
Veo que hay más de un resentido que creo que no ha estado en su vida en mi instituto.
La dirreccion del Centro educativo solo vela por sus interes no admite que tienen casos de buling. Favorecen al acosador en vezde al acosado. Otorgandoles premios y recompensas por hacer en momentos puntuales algo que el resto de alumnos hacen ha diario. Dejando en el olvido o discriminando al alumno acosado y cohacionado.. es increible.
Mandas correos pides cita y ni una llamada ni contestacion. Hacen omision al tema, si ya te presentas alli en el centro tanto direccion que nunca asiste a las reuniones tanto como jefatura de estudios , tienden a mentir he intentar colorear el asunto( calentado la oreja) dicientote lo que tu quieres oir. Para que salgas de alli lo nas rapido posible y dejarles de amargar el dia haciendo de nuevo lo que quieren...
Este centro esta un pueblo y claro hay hijos de gente que lleva toda la vida alli y por mas que hagan sus hijos acosen cohacionen amenacen se salten normas en clase., lo tienen normalizado y protegen a los mismos por mero favoritismo.. es una pena.
Aparte se esta quedando pequeño el centro tiene acinados a los alumnos en el comedor con poco personal para niños de infantil y primaria que son los que necesitan apoyo para ese tiempo de comida, retirando los platos sin que los niños se los coman. La calidad de la comida cada año va decreciendo..admitido por personal que trabaja en el centro.. neceita un camibio drastico de la cupula, que llevan años apoyandose entre ellas y haciendo sus cosas para favorecerse entre si pero no mirando por el alumnado. No se hacen fiestas de navidad con los papas como en otros centros, se nos tiene betado el acceso al centro para cualquier festividad. Increible va de mal en peor..
Que no se olvide la alumna que se quitó la vida por el hijo de puta docente que abusó de ella, ahí os lo cierren desgraciados
