Información sobre CPR Concertado MENGUAL en Getafe
CPR MENGUAL. Getafe. Getafe Madrid (Centro Privado - Concertado)
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Exámenes, Resultados Académicos MENGUAL
Compara notas de MENGUAL con los
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... MENGUAL
Actividades, Clases Extraescolares MENGUAL
Comedor
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PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
¿Quiénes somos?
Un centro con una larga experiencia escolar en Getafe (mas de 50 años).
Un centro plural (no confesional).
Un centro abierto a tod@s.
Un grupo estable de profesionales que trabajan en equipo.
Un centro que trabaja desde la renovación pedagógica (Reconocido por el Ministerio de Educación y la Comunidad de Madrid).
¿Qué ofrecemos?
Enseñanza de calidad.
Educación en valores: tolerancia, no violencia, solidaridad.
Un método de trabajo:
Que procura un trato personalizado adecuado al ritmo y a las capacidades de cada niñ@.
Que fomenta la reflexión, la responsabilidad y el trabajo en grupo.
Facilidad de comunicación entre profesorado y familia.
Servicios complementarios: comedor.
EDUCACIÓN INFANTIL
Estimulación temprana de la lecto-escritura.
Enseñanza del inglés desde los tres años.
Iniciación al uso del ordenador con equipos en el aula.
Proyectos de Nuevas Tecnologías.
Salidas: aula de natación, teatros
granja-escuela, etc.
Departamento de orientación psicopedagógica.
Escuela de padres - madres.
Nuestras prioridades:
aprender jugando
ser más autónomos
desarrollo psicomotor
explorar el entorno
expresarse
Educación PRIMARIA
Aula de informática.
Proyectos de Nuevas Tecnologías.
Departamento de orientación psicopedagógica.
Participación en el programa de educación medioambiental de la C M: sendas ecológicas, talleres, granja-escuela, albergues.
Salidas: aula de natación, teatros, museos, conciertos.
Programa de fomento de la lectura.
Nuestras prioridades:
hacer posible que tod@s l@s niñ@s puedan aprender.
favorecer la expresión y la creatividad
enseñar a pensar
enseñar a aprender
Críticas, reseñas, reputación MENGUAL
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Newsletter2 Opiniones.
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Proyecto educativoLas Escuelas Pías, como institución religiosa fundada por San José de Calasanz, poseen un estilo propio que denominamos estilo escol...
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Buscador de clases particulares más completo con todos los datos necesarios para ayudarte a encontrar al mejor docente que se adapte a tus necesidades
Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Es una mierda. Explican fatal TODOS
La enseñanza en la escuela de música está dejando mucho que desear. Problemas con la entrega de libros, clases de piano que empiezan tarde y como se venía escuchando, las clases de lenguaje musical son un desastre...poco nivel, ruidos, enseñanza poco motivadora... La nota informativa de principio de curso fue un espejismo de la realidad. Tomamos nota para el próximo trimestre.
Penosa experiencia. Cambie a mi hija por proximidad a casa y fue la peor decisión que he tomado. El primer año su tutora estaba de baja y la sustituta no adaptó las indicaciones por TDH hasta final de curso pero el segundo año fue peor. Mi hija tiene una cardiopatía detectada y me entero hace poco que llevando el informe del cardiólogo a su tutora y al propio colegio donde deja bien claro que debe de hacer ejercicio leve o moderado, al trasmitirle a mi hija que sino hacia la prueba de resistencia se le pondría un 5 en educación física, mi hija decide hacer la prueba. Ella nunca ha tenido problemas de socialización pero se pasaba en el baño escondida el recreo del comedor, cuando me entero hablo con su tutora, la cual se muestra encantadora y me dice que no me preocupe, que va a ver lo que pasa y al día siguiente habla con mi hija en el pasillo y le dice que ella no es su madre y que no está para ver si hace o no amigos. Ahora está de vuelta en el colegio donde llevaba toda la vida y aunque tenga una hora de ruta vuelve a ser ella. Ahora que ya estamos más aliviados de haber salido de allí iremos a la DAT a explicar cómo tratan allí a los alumnos