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Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... JOSE DE CHURRIGUERA

Información Adicional

Nº Alumnos

894

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

El I.E.S. "José de Churriguera" de Leganés fue creado en el verano de 1976 por el Real Decreto 2227/76 de 10 de agosto, y comenzó sus actividades en el curso 1976-77. Fue el primero en Leganés y durante muchos años, mientras tuvimos la sede en lo que hoy es el "Santiago Amón" de la calle Hernán Cortés, se le conoció como "el uno". En el curso 1985-86 nos trasladamos a este edificio, donde esperamos continuar mucho tiempo todavía.

Durante veinte años, se impartieron en sus aulas los estudios de enseñanza media correspondientes al B.U.P. y al C.O.U. en régimen diurno y en régimen nocturno, lo que le ha hecho rendir un servicio a la comunidad de Leganés bien diferenciado del resto de los institutos de la localidad.

A partir del curso 1995-96 comenzaron a implantarse paulatinamente en nuestro centro las enseñanzas correspondientes al nuevo sistema educativo, aprobado en octubre de 1990 por la Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE). En este momento, el I.E.S. "José de Churriguera" imparte los cuatro cursos correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria y los dos de Bachillerato en las modalidades de "Ciencias y Tecnología" y de "Humanidades y Ciencias Sociales", en el régimen diurno; el nocturno cuenta con el Bachillerato en las mismas modalidades, en el modelo de tres años de duración aprobado en su día por el Claustro.

Ahora, el Instituto es tuyo, está en tus manos. Pasas en él algunos años importantes de tu vida y el centro debe ser el marco digno que te mereces. Trátalo bien, respeta las instalaciones. Descubre a tu profesorado y a tus compañeros y compañeras, y haz que se sientan orgullosos de compartir estos años contigo.

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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación JOSE DE CHURRIGUERA

1 Opinión.

Clara
Sun Jun 06 22:09:09 UTC 2021

Se fomenta mucho la participación del alumnado en proyectos, concursos literarios, exposiciones. Hay alumnos ayudantes que hacen de mediadores para prevenir conflictos. El equipo directivo está muy implicado.

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Notas de colegios e institutos en Selectividad (PAU, EVAU, EBAU)

Últimas Opiniones Usuarios

Mi experiencia con el FP Básico de La Purísima fue bastante negativa, especialmente durante el primer curso, por la forma en que la tutora de ese curso trataba ciertas situaciones.

Sentí que se metía mucha presión a los alumnos, incluso a quienes necesitaban más comprensión y apoyo por sus dificultades. Cuando expliqué a la orientadora algunas de las cosas que ocurrían con la tutora, sentí que, en lugar de escucharme y tomar en serio mis preocupaciones, la justificaba diciendo que era para sacarlos de su burbuja.

También me molestó que, según mi experiencia, la tutora dijera a algunos alumnos que no se juntaran conmigo y con otra compañera, y que se relacionaran con otra alumna y la orientadora la seguía justificando

Considero que este tipo de situaciones deberían tratarse con cuidado, porque pueden hacer que un estudiante se sienta apartado

Por otra parte, sentí que mi tutora esperaba que solucionara mis dificultades psicológicas bajo la presión de sus expectativas, incluso cuando yo estaba pasando por un mal momento. Creo que los alumnos que atraviesan dificultades emocionales necesitan comprensión, apoyo y un trato adecuado, no más presión

Por otro lado, una familiar que cursa sexto me dijo que en vez de explicarles cómo se debe hacer el ejercicio de sintaxis les empezaban a regañar porque según ellos tenían que dar ejemplo o les sacaban de clase

Esta es mi experiencia personal y la de mi familiar

Me habría gustado recibir más comprensión y sentir que mis preocupaciones eran escuchadas

usuario Sin nombre
Colegio LA PURISIMA-Illes Balears

Es interesante pensar en este instituto, si lo pensamos correctamente podríamos decir que es como una prueba. La primera fase consiste en entrar al instituto sin que se te caiga alguna parte del edificio encima (siento decir que la mayoría abandonan está prueba aquí), la segunda fase es llegar a tu clase y sentarte en tu silla (si tienes suerte de tener una en condiciones normales), la tercera fase consiste en ir al baño, en el trayecto es importante ir cubriéndose los órganos más importantes para evitar daños por apuñaladas, en el imposible pero hipotético caso de que consigas entrar debes evitar unirte a la secta satánica que se encuentra ahí en los recreos, (acuérdate de esquivar las velas que te me quemas) si consigues llegar a los maravillosos baños del siglo diecinueve ni se te ocurra tirar de la cadena porque eso desata una explosión comparable con la de Hiroshima. La cuarta fase, claro es estudiar algo si tienes MUCHA suerte el profesor llegará entre los 10 -15 mins de la clase. Tú objetivo en ese tiempo es sobrevivir y no inhalar ningún tipo de sustancia estupefaciente, ni por supuesto el famoso vaper del instituto. Tú asegúrate de nunca entrar aquí o podrías no salir bivo para contarlo

usuario María
Colegio ALEXANDRE BOVEDA-Pontevedra

Profesorado y junta directiva,narcisistas,feministas,racista,gracias a dios mi nieta salió de esa pesadilla,se encumbre entre ellos mismos ,dais vergüenza ajena

usuario Antonia Sánchez muñoz
Colegio Manuel Alcántara-Málaga