Información sobre CEIP ISAAC ALBENIZ
CEIP ISAAC ALBENIZ. Chamartín. Madrid (Centro Público)
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Actividades, Clases Extraescolares ISAAC ALBENIZ
Horario ampliado
Comedor
151
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Isaac Albéniz es un colegio construido al inicio de los años 70. Comienza a funcionar en septiembre de 1972. Este centro ha sido pionero en realizar intercambio de alumnos, especialmente con Estados Unidos. Actualmente recibe alumnos de Miami en el tercer trimestre del curso que están con nosotros durante una semana.
Ha participado en certámenes de teatro en inglés de la Comunidad de Madrid.
Actualmente forma parte de la plataforma de Centros Bilingües Públicos de la Comunidad de Madrid.
OBJETIVOS DEL CENTRO
El Isaac Albéniz es un colegio pequeño (una clase por curso), por ello podemos ofrecer una atención más individualizada a nuestros alumnos/as. En un ambiente agradable queremos cumplir los siguientes objetivos:
- Ofrecer al alumnado una educación personalizada atendiendo a las necesidades educativas mediante:
Adaptaciones curriculares.
Didácticas específicas.
Enseñanzas de refuerzo (previo, simultáneo o posterior a la ordinaria).
Trabajo de apoyo y refuerzo.
Aplicación de métodos específicos e individualizados.
Procesos instruccionales alternativos a los tradicionales.
- Fomentar el espíritu crítico para saber defender sus ideales en una sociedad plural.
- Motivar al alumnado aplicando las técnicas necesarias en cada caso, para estimular el aprendizaje y conseguir resultados positivos.
- Desarrollar en el alumnado capacidades y estrategias personales de control y procedimientos que le hagan artífice de su propio aprendizaje.
- Procurar al alumnado aprendizajes funcionales de manera que la acción educativa sea una orientación para la vida.
- Inculcar en nuestro alumnado (a través de una programación adecuada), principios que fomenten la educación en valores: solidaridad, compañerismo, respeto, etc
Críticas, reseñas, reputación ISAAC ALBENIZ
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
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Escuela racista, xenofoba y sin criterio pra resolución de conflictos.
El colegio muy bien y las instalaciones son perfectas, pero hay dos errores: el primero es el alumnado porque llegan con malas notas a casa por el segundo problema (profesores). Por ejemplo uno llamado Carles Soler que entra en clase y llama energúmenos a los alumnos, en una excursión obligó a mi hijo y a sus compañeros a que se sentaran en un banco pintando de arcoíris representando el colectivo LGTBIQ y algunos se sentaron y a los que no los castigó acusándolos de homofobos con ceros de actitud aunque aún así hechó la bronca a todos, con lo que quiero decir es que castiga a todo quien no piense como él por otras cosas que no las voy a poner, pero hace no mucho, discutió con un alumno (sobre la multirreincidencia) y como él siente empatía por los criminales se puso en modo: echo a los compañeros de ese alumno fingiendo ser estricto para tener la razón. Y hechó a todo el mundo de clase por estupideces. Luego otra llamada Liliana que le gusta mucho poner ceros y gritar en clase. Los alumnos deberían optar por un mejor profesorado y no profesores que solo van por cobrar
Yo he sido un niño que se ha mudado mucho pero si hablamos de colegios este has sido de los mejores de mi vida al tener amigos y unos profesores maravillosos ( algunos ) . También hay que tener en cuenta que las instalaciones son un poco pésimas al tener de 16 luces, 3 que funcionan también el poco tiempo que nos deja en el recreo 25 min??????? Solo, somos ñiños y necesitamos estar más tiempo al aire libre.
Bueno está ha sido mi opinión de este cole.