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Notas

Exámenes, Resultados Académicos NAVAS DE TOLOSA

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Notas Acceso Universidad

NOTAS DE SELECTIVIDAD

Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

  • 2023/24
Notas Corte Universidad

NOTAS DE CORTE

Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... NAVAS DE TOLOSA

Servicios

Actividades, Clases Extraescolares NAVAS DE TOLOSA

Horario ampliado

Comedor

Información Adicional

Horario

PERÍODO LECTIVO

De Octubre a Mayo:

De 9.00 h. - 14.00 h.

Septiembre y Junio

De 9.00 h. - 13.00 h.

SERVICIO DE COMEDOR

De Octubre a Mayo

De 14.00 h.  a 16.00 h.

Septiembre y Junio

De 13.00 h. a 15.00 h.

ATENCIÓN A PADRES  EN SECRETARÍA

De lunes a viernes de 09.30 h. a 10.30 h.

ENTREVISTAS DE LOS PADRES/MADRES CON LOS TUTORES

Miércoles de 14.00 h. a 15.00 h.

(Previa comunicación al Tutor mediante la agenda escolar)

A.M.P.A

Martes, Miércoles y Viernes de 9.15 a 10.00h.

Lunes y Miércoles de 16.00 a 17.00h.

Nº Alumnos

408

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

Somos un Centro Público de Educación Infantil y Primaria de la Comunidad de Madrid ubicado en el barrio de San Cristóbal de los Ángeles (Villaverde). En esta web encontrarás información sobre quiénes somos, nuestra organización y modos de funcionar; acerca de los procedimientos administrativos más comunes y la normativa que nos rige; así como los aspectos más relevantes referidos al tipo de enseñanza, actividades y servicios que ofrecemos.

- AUMENTO DE HORAS DE INGLES

- PROYECTOS DE CONVIVENCIA: Énfasis en la prevención de conflictos. Mediación Escolar. Plan Integral de Convivencia. (VIDEO DEL EQUIPO DE CONVIVENCIA DEL CENTRO)

- PISCINA 5º Y 6º EN HORARIO DE EDUCACIÓN FÍSICA.

- DESAYUNOS ANTES DEL INICIO DEL COLE.

- BIBLIOTECA EN HORARIO DE TARDE.

- PROYECTO DEPORTIVO: Baloncesto y Piscina.

- ESCUELA DE FAMILIAS.

- HUERTO ESCOLAR.

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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación NAVAS DE TOLOSA

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Ruhel ahmed
Sat Mar 27 22:15:47 UTC 2021

Darme Una cita para mi hijo admite 3anyos

Mohamed
Sat Apr 20 12:22:08 UTC 2013

Me gusta mucho para mi hijo.

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

CEIP NAVAS DE TOLOSA. Villaverde. Madrid

Valoración
4.17 / 5
★★★★★
Nota media PAU
--
Último año
📍
Madrid
C/ de Benimamet 109. 28021.

Enseñanzas

Educación Infantil (Segundo Ciclo )
Presencial
Educación Primaria
Presencial

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    Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO

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    Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.

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Últimas Opiniones Usuarios

Mi paso por el CEIP Menéndez Pidal ha sido, sin duda, una de las experiencias más enriquecedoras, completas y significativas de toda mi trayectoria profesional y formativa. La vinculación con este centro es especialmente profunda para mí, ya que fue allí donde tuve la oportunidad de realizar las prácticas de mi carrera, conociendo su funcionamiento desde la base, para años después regresar con el orgullo de asumir la tutoría completa de 6.º B y la cotutoría de 6.º A. Durante este periodo, me encargué de impartir con total fluidez las asignaturas del programa bilingüe, incluyendo English, Natural Sciences, Social Sciences y Arts en 6.º de Primaria, además de realizar apoyos de Ciencias Naturales y Sociales en castellano para los alumnos de 4.º de Primaria. Trabajar en un curso de fin de etapa supuso un aprendizaje maravilloso y una implicación absoluta que fue mucho más allá de la docencia directa en el aula, asumiendo con total autonomía la gestión integral que un centro educativo bilingüe requiere. Me encargué de la programación completa de las unidades didácticas, así como del diseño, elaboración y evaluación de los exámenes correspondientes para medir con rigor el progreso del alumnado. Asimismo, demostré mi capacidad de gestión y coordinación institucional participando activamente en las reuniones del equipo de ciclo y liderando las reuniones de transición con los Institutos de Educación Secundaria para asegurar un traspaso de información óptimo para el futuro académico de nuestros alumnos. En el ámbito de la comunidad escolar, coordiné de forma estrecha y empática las tutorías con las familias, y me impliqué al máximo en la vida del centro encargándome de la organización logística y dinamización de excursiones, salidas culturales y un momento tan crucial y emotivo como fue la organización integral de la ceremonia de graduación de los alumnos. Este colegio me demostró la importancia del trabajo en equipo, la resiliencia en periodos de alta carga administrativa y me reafirmó en mi capacidad para liderar aulas bilingües complejas con dinamismo, rigurosidad y una enorme vocación.

usuario gemabravo002
Colegio MENENDEZ PIDAL-Madrid

Hay alguna profesora buena, pero otras muchas terribles.
En general tienen más de lo que pueden abarcar, y los profesores huyen constantemente. Es muy raro que tantos profes se vayan del centro cada año, así los estudiantes no tienen continuidad de tutores/docentes

usuario Javier
Colegio FERNANDO DE LOS RIOS-Madrid

Completamente de acuerdo, un año que tuve depresión y mi tutor les dijo a mis padres que dejara el bachillerato. Ahora estoy terminando una carrera.

usuario exalumno
Colegio SAN TOME DO FREIXEIRO-Pontevedra