Información sobre Colegio NUESTRA SEÑORA DE FATIMA
Colegio NUESTRA SEÑORA DE FATIMA. Ciudad Lineal. Madrid (Centro Privado - Concertado)
Notas
Exámenes, Resultados Académicos NUESTRA SEÑORA DE FATIMA
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Información Adicional
Horario
HORARIO LECTIVO INFANTIL Y PRIMARIA
De octubre a mayo: Mañanas: 09:00 a 12:30 Tardes 15:00 a 16:30 h.
Septiembre y junio: mañanas 09:00 a 13:00 horas.
HORARIO SERVICIO COMEDOR
De octubre a mayo De 12:30 a 15:00 horas.
Septiembre y junio De 13:00 a 16:00 horas.
HORARIOS AMPLIADOS
Mañanas: de 07:30 a 09:00 h. (desayuno opcional)
Tardes: de 16:30 a 17:30 h. (extraescolares)
Inscripción
MODALIDAD PRESENCIAL: SECRETARÍA DEL CENTRO - C/ ALCALÁ, Nº 292. (metro quintana)
CONTACTO TELEFÓNICO: 91.326.04.55 / 618.92.96.84
BUZÓN DE CORREO: direccion@colegiodefatima.es / correo@colegiodefatima.es
Info Adicional
NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA es un colegio pequeño y familiar, con más de 60 años de historia que basa su PROYECTO EDUCATIVO en la ATENCIÓN PERSONALIZADA; LA INNOVACIÓN METODOLÓGICA y LA EDUCACIÓN EN VALORES.
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación NUESTRA SEÑORA DE FATIMA
2 Opiniones.
Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Profesorado
Alumnado
Kevin Eduard Villca Caceres
Thu Feb 29 21:06:40 UTC 2024Es una maravilla ver tu antiguo colegio y recordar a todos los docentes que pasaron por mi vida y, en especial, mi primera etapa académica. Estoy seguro de que soy el docente que soy, gracias a todos esos profesores que pusieron en mí, los primeros pilares de conocimiento, respeto y sobre todo de superación. Profesores dedicados al servicio y ayuda de los alumnos. Soy docente gracias a esos profesores que tuve en mis comienzos.
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Se trata de un centro católico con carisma adoratriz en el que prima la calidad humana del claustro. Es de admirar que tanto con el alumnado como entre el profesorado prima un ambiente familiar, cercano, de compañerismo y respeto, unión, sin conflictos...
La experiencia en el centro ha sido sencillamente extraordinaria. Lo recomendaría tanto a nivel laboral como a nivel educativo.
Trabaje por prácticas universitarias en función de auxiliar docente. Se trata de un centro escolar público de la Comunidad de Madrid. Caracterizado por incorporarse al Proyecto de Integración para Alumnos/as con Necesidades Educativas Especiales y por especializarse en alumnado
con discapacidad motora. Trabajé adaptando los contenidos, metodologías y actividades según el caso de cada alumno y me lleve un buen aprendizaje.
Trabaje por prácticas universitarias en función de auxiliar docente. Se trata de un centro escolar público bilingüe de la Comunidad de Madrid. Caracterizado por ser un centro preferente de atención al Alumnado con Trastorno Generalizado del Desarrollo. Tuve una experiencia muy grata, tanto con profesionales como con alumnos, el trato a los estudiantes es e mencionar.
