
Información sobre Colegio PABLO VI
Colegio PABLO VI. Tetuán. Madrid (Centro Privado)

Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación PABLO VI
4 Opiniones.
Profesorado
Alumnado
María Fernández
Thu Feb 02 10:55:01 UTC 2017En mi opinión es un lujo que exista un colegio como este. Los profesores son muy profesionales y la educación es personalizada y adaptada a las necesidades y ritmo de los alumnos. Esto hace que éstos se motiven y adquieran el gusto por aprender y por el esfuerzo.
MARISOL ALAMEDA
Fri Jul 29 10:56:35 UTC 2016A pesar de que las instalaciones no son magníficas el trato humano y personal es excelente. Hacen que los alumnos se sientan bien lo que les ayuda a avanzar enormemente. Importa la persona y sus especificidades. Mi experiencia ha sido excepcional y por supuesto lo recomiendo.
Jorge Rodríguez
Sun Jun 19 17:35:40 UTC 2016Mi opinión personal: Instalaciones de pena, en invierno no te ponen ni la calefacción, clasismo, los alumnos fuman en el baño, desde cigarrillos hasta porros, altísima mensualidad, cualquier público patea a este centro, profesores de todo tipo... EVITEN LLEVAR A SU HIJO AQUÍ.
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Excelente colegio. Buenos profesores y un buen ambiente escolar

No puedo estar más de acuerdo contigo. Su única obsesión son las notas de la ebau y las actividades extraescolares junto con cualquier otro aspecto que se cobre adicionalmente. En una institución educativa se deben tener en cuenta todos los perfiles de los alumnos, y no únicamente aquellos que les dan mayor visibilidad. Una decepción total. Ojala hubiese visto tu comentario antes del pasado curso escolar.

Acusar al profesorado de nepotismo sin ninguna prueba roza la difamación. Quien conoce mínimamente este centro sabe que el equipo docente es competente, comprometido y está ahí porque se ha ganado su plaza o su puesto con trabajo, no por vínculos personales. Pretender que ser pareja o familiar de alguien invalida la profesionalidad de una persona es una forma retrógrada y mediocre de mirar las cosas.
Lo que más preocupa, sin embargo, es su desprecio hacia los alumnos con dificultades o problemas de conducta. Su visión de mano dura revela una falta de empatía y comprensión preocupante. No estamos aquí para castigar ni excluir a quien más necesita ayuda. Estamos aquí para educar. Y sí, eso requiere tiempo, paciencia y, en ocasiones, adaptar dinámicas para que ningún niño se quede atrás. Si eso le molesta, tal vez el problema no esté en el colegio, sino en su concepto de lo que significa educar.
Por último, su comentario sobre la cooperativa es directamente una caricatura. Nadie obliga, nadie humilla, y si alguna vez ha ocurrido un mal manejo puntual, se corrige y se trabaja desde el diálogo, no con escarnio público como usted sugiere, ni con esa metáfora desafortunada de Hacienda. Lo que usted llama aberrante es, en realidad, una forma de aprender a gestionar el dinero de forma participativa y colectiva, con errores y aprendizajes como en todo proceso formativo.
Le invito, si tiene el valor, a plantear estas cuestiones cara a cara, de forma respetuosa y con voluntad de diálogo. Pero lo que ha hecho aquí no es crítica, es ataque. Y no ayuda a nadie.
