Información sobre Colegio SANTA MARIA DE LA HISPANIDAD
Colegio SANTA MARIA DE LA HISPANIDAD. Hortaleza. Madrid (Centro Privado - Concertado)
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Actividades Extraescolares
Enfermería Escolar
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PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
El Colegio Privado Concertado Bilingüe Santa María de la Hispanidad tiene como misión el desarrollo integral de la persona a través de una educación en esfuerzo y valores, fomentando una libertad responsable en un entorno de calidad educativa y buena convivencia.
Críticas, reseñas, reputación SANTA MARIA DE LA HISPANIDAD
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Newsletter9 Opiniones.
Colegio muy poco recomendable. Donde lo único que importa es el dinero y aparentar en las redes sociales, hay mejores colegios por la zona con profesores mas motivados en su trabajo y precios mas asequibles. No existe preocupación por parte de los profesores sobre los niños que son aislados y discriminados.
Es un colegio con un... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Maestros/as y profes... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Colegio prehistórico con un nivel de caspa importante. Solo les mueve el dinero y los lazos familiares. Allí mantienen a la madre (directora), el hijo (director), los sobrinos (profesores) sin importar la incapacidad de muchos de ellos para cumplir de manera profesional con su cometido.
Horroroso, de lo peor de la zona y se siguen creyendo algo...
Colegio rancio y trasnochado. Pero aparte de sus paleoliticas instalaciones lo peor está en la dirección del centro.
En mi caso, padre separado, me han puesto trabas para recoger a mis hijas dando por válida la palabra de mi ex pareja.
En el curso recientemente acabado no se me han facilitado las calificaciones de mis hijas.
Promulgan valores que no cumplen, siendo lo económico lo que prima en su ideario.
En mi opinión a años luz de muchos centros públicos.
En mi opinión es un colegio excelente, con un profesorado cualificado y atento a los niños. Los chavales van contentos y aprenden. Disponen de tecnología moderna y buenas áreas de juegos. Es un colegio bilingüe y con un alto nivel de enseñanza. El aspecto del edificio puede estar más deteriorado de lo que nos gustaría pero lo fundamental, la educación es muy buena. Tienen muchas actividades adicionales, entre las que destacaría la música, una asignatura olvidada en otros centros y que, en éste, cuenta con un profesor estupendo.
Evidentemente un colegio construido en la década de los 60 no va a tener el aspecto de los que tienen los nuevos, pero en lugar de fijarse en lo de siempre habría que mirar un poco más las obras de mejora. No creo que todos los colegios puedan decir que disponen de pizarras digitales, ordenador e internet en todas las aulas y sí lo puede decir éste. Tampoco creo que todos los colegios dispongan de un polideportivo cubierto además de los patios y el salón de actos, aula de informática con ordenador para cada niño, laboratorio de ciencias... así que lo de las paleolíticas instalaciones, en fin. El profesorado por lo que he visto con mis hijos es cariñoso y se preocupa por ellos paro también pone límites y normas para una buena convivencia (como deberíamos hacer todos los padres y muchos lamentablemente no hacen), además de estar sobradamente preparado y al día en lo que a educación se refiere. El alumnado en general es bueno y nada problemático, se podría decir que son buenos chicos. La dirección del centro me parece muy correcta. Desconozco el caso particular de José Manuel pero me parece más un problema a nivel personal que del Colegio. Habría que escuchar a la otra parte.
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MisiónLa misión, que es nuestra razón de ser, está estructurada en torno a los principios del humanismo cristiano, tal y como recoge nuestro ideario: ...
Colegio Nuestra Señora de las Nieves. Desde 1969. Una oferta escolar completa en Alcalá 589.La labor educativa del Colegio de Nuestra Señora de las Ni...
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Un centro con muy buenos medios y equipo docente. Realicé mis prácticas en él y quedé más que satisfecho. Los alumnos adquieren muy buen nivel.
Nuestra experiencia con el Colegio Sagrada Familia de Madrid ha sido profundamente negativa y, sinceramente, no lo recomendaríamos.
Durante el tiempo que nuestra hija estuvo escolarizada allí, sentimos una falta absoluta de atención a sus necesidades educativas. No se detectaron a tiempo sus dificultades ni se aplicaron los apoyos adecuados. En lugar de ofrecerle una respuesta educativa individualizada y acompañarla, la solución propuesta fue hacerla repetir curso con muy corta edad, trasladando a la menor las consecuencias de una intervención que, a nuestro juicio, llegó tarde y fue claramente insuficiente.
La comunicación con el centro fue decepcionante y tuvimos que presentar quejas en Inspección varias familias, con idéntico malestar, para que nuestras preocupaciones fueran mínimamente atendidas. Es más, resolvieron dándonos la razón.
También nos preocupa seriamente la gestión de los conflictos y de los casos de acoso escolar en Secundaria. Nuestra percepción es que no siempre se actúa con la rapidez, transparencia y firmeza que una situación de bullying exige. Una mami relató un calvario con su hija que no se lo deseo a nadie, finalmente acabó en otro colegio a unos metros de este y genial.
Por último, existe una sensación evidente de trato desigual dentro del propio centro, con determinados docentes especialmente protegidos pese a las quejas de las familias, lo que dificulta enormemente que los problemas se investiguen de forma objetiva y se adopten soluciones reales.
En definitiva, si tu hijo es perfecto, no da ruido, sin dificultades con su familia estructurada y perfecta, te irá bien. Si no es así, mejor busca otro.
Un colegio debe escuchar, detectar, apoyar y proteger a sus alumnos. Nosotros no encontramos nada de eso cuando más lo necesitábamos. Nuestra recomendación es clara: antes de matricular a un hijo aquí, valoren detenidamente otras opciones. Nosotros, desde luego, elegiríamos otro colegio.
Como exalumna de este centro, mi experiencia no ha sido positiva. Las instalaciones son aceptables, aunque mejorables. Sin embargo, considero que el mayor problema está en otros aspectos. Durante mi etapa como estudiante eché en falta un mayor apoyo por parte de parte del profesorado. En mi experiencia, algunos docentes no mostraban suficiente implicación con el alumnado, sus explicaciones resultaban poco claras y, en ocasiones, el trato era distante. En lugar de ayudar a ciertos estudiantes a superar sus dificultades, tuve la sensación de que se optaba por derivarlos a programas específicos sin intentar reforzar antes su aprendizaje.
Lo más grave fue el ambiente entre el alumnado. Desde mi primer año en el centro sufrí acoso escolar, incluyendo episodios de agresiones físicas, una situación que se prolongó hasta finalizar la ESO. Esta experiencia marcó profundamente mi etapa educativa.
Al comenzar Bachillerato me di cuenta de que la base académica con la que salí del centro no era la que se esperaba para afrontar esa etapa, lo que me supuso un esfuerzo añadido.
Ojalá el centro continúe mejorando, no solo en lo académico, sino también en la prevención del acoso escolar y en el apoyo real a los estudiantes que lo necesitan, para que otras personas no tengan que vivir una experiencia similar.