Información sobre Colegio REINADO DEL CORAZON DE JESUS
Colegio REINADO DEL CORAZON DE JESUS. Retiro. Madrid (Centro Privado - Concertado)
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PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
MISIÓN
El Colegio "REINADO DEL CORAZÓN DE JESÚS", se define como un Centro Educativo confesionalmente cristiano católico, de iniciativa social, sin ánimo de lucro, que promueve la formación integral de los alumnos, desde la perspectiva de un humanismo cristiano, que inspira su acción educativa en una concepción cristiana del hombre, de la vida y del mundo, basado en el carácter propio del Carisma de la Institución de Celadoras del Reinado del Corazón de Jesús.
AL SERVICIO DE LA SOCIEDAD: es un Centro abierto, optando así por una pedagogía activa, abierta y flexible a la trascendencia y a los valores humanos de la religión y la fe, en la línea de amor según el Carisma propio de la Institución.
SU RAZÓN DE EXISTIR es formar niños y jóvenes, académicamente, en valores evangélicos, personales y sociales, según sus capacidades, para que se integren en la sociedad con actitudes responsables.
VISIÓN
QUEREMOS SER UN CENTRO REFERENTE en el sector educativo y en el entorno por:
Ser un Centro consolidado en el sector educativo, reconocido por su calidad en todos los sectores, que plantee opciones claras y coherentes según las líneas del Carisma de la Institución.
Ser un Centro que aboga por una óptima pedagogía innovadora y creativa, basada en las últimas tecnologías y recursos pedagógicos que capacite a los alumnos preparándoles para la vida y, así, se formen personas destacadas por su nivel académico, su calidad humana y su formación cristiana.
Ser un Centro organizado, con una buena planificación, Proyecto Educativo y gestión donde se potencie la coordinación y comunicación y compromiso entre los distintos miembros de la Comunidad Educativa.
Ser un Centro que tiene un cuidado Proyecto Pastoral que lleve a formar según los valores evangélicos a padres, profesores y alumnos siendo su ayuda en todos los momentos.
VALORES
El Colegio "REINADO DEL CORAZÓN DE JESÚS" destaca en su visión cristiana motivado por su Carisma, los valores de:
AMOR manifestado en la comprensión, servicio, relación cercana y acogida, como respuesta al Ideario y línea del Centro.
RESPETO, manifestado en una actitud de escucha, comprensión y ayuda a los demás que favorezca la confianza y el clima de familia del Centro de acuerdo a la misión y visión del Centro.
LIBERTAD manifestada en la facultad para elegir la propia línea de conducta como compromiso de mejora continua en todos los sectores.
SOLIDARIDAD como esfuerzo y compromiso de compresión y ayuda en todos los ámbitos del Centro.
PAZ desde una visión cristiana expresada en la vivencia de los valores evangélicos y manifestada con una actitud de respeto hacia los derechos y libertades de los otros.
Críticas, reseñas, reputación REINADO DEL CORAZON DE JESUS
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Newsletter8 Opiniones.
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Mi opinión es muy negativa. Mis dos hijas fueron a este colegio, según la Psicóloga orientadora del centro la pequeña tenía un Síndrome y me la hicieron la vida imposible, con 8 años. La llevé a dos Psicólogos y me dijeron que me aconsejaban que la llevara a otro colegio, así hicimos. Mi hija, afortunadamente, al día de hoy es Enfermera y no tiene ningún síndrome, nos lo hicieron pasar fatal. No lo denunciamos, ese fue nuestro mayor error, sobre todo a la Psicóloga orientadora una tal Teresa la teníamos que haber denunciado por decir que mi hija tenía un síndrome. Le costó mucho a mi hija olvidar todo el daño que la hicieron, pero gracias al colegio que la llevamos se dieron cuenta el daño psicológico que le habían causado y poco a poco fue superándolo.
buenas tardes Concepción, no hay ninguna Mercedes en nuestro centro ni la ha habido, por tanto creo que tus referencias negativas van dirigidas a otro centro, te pediríamos que revisaras tu opinión y justificaras lo escrito especificando a donde haces referencia,
gracias de todas formas, todas las opiniones son muy validas y nos sirven para aprender.
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
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Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Un centro con muy buenos medios y equipo docente. Realicé mis prácticas en él y quedé más que satisfecho. Los alumnos adquieren muy buen nivel.
Nuestra experiencia con el Colegio Sagrada Familia de Madrid ha sido profundamente negativa y, sinceramente, no lo recomendaríamos.
Durante el tiempo que nuestra hija estuvo escolarizada allí, sentimos una falta absoluta de atención a sus necesidades educativas. No se detectaron a tiempo sus dificultades ni se aplicaron los apoyos adecuados. En lugar de ofrecerle una respuesta educativa individualizada y acompañarla, la solución propuesta fue hacerla repetir curso con muy corta edad, trasladando a la menor las consecuencias de una intervención que, a nuestro juicio, llegó tarde y fue claramente insuficiente.
La comunicación con el centro fue decepcionante y tuvimos que presentar quejas en Inspección varias familias, con idéntico malestar, para que nuestras preocupaciones fueran mínimamente atendidas. Es más, resolvieron dándonos la razón.
También nos preocupa seriamente la gestión de los conflictos y de los casos de acoso escolar en Secundaria. Nuestra percepción es que no siempre se actúa con la rapidez, transparencia y firmeza que una situación de bullying exige. Una mami relató un calvario con su hija que no se lo deseo a nadie, finalmente acabó en otro colegio a unos metros de este y genial.
Por último, existe una sensación evidente de trato desigual dentro del propio centro, con determinados docentes especialmente protegidos pese a las quejas de las familias, lo que dificulta enormemente que los problemas se investiguen de forma objetiva y se adopten soluciones reales.
En definitiva, si tu hijo es perfecto, no da ruido, sin dificultades con su familia estructurada y perfecta, te irá bien. Si no es así, mejor busca otro.
Un colegio debe escuchar, detectar, apoyar y proteger a sus alumnos. Nosotros no encontramos nada de eso cuando más lo necesitábamos. Nuestra recomendación es clara: antes de matricular a un hijo aquí, valoren detenidamente otras opciones. Nosotros, desde luego, elegiríamos otro colegio.
Como exalumna de este centro, mi experiencia no ha sido positiva. Las instalaciones son aceptables, aunque mejorables. Sin embargo, considero que el mayor problema está en otros aspectos. Durante mi etapa como estudiante eché en falta un mayor apoyo por parte de parte del profesorado. En mi experiencia, algunos docentes no mostraban suficiente implicación con el alumnado, sus explicaciones resultaban poco claras y, en ocasiones, el trato era distante. En lugar de ayudar a ciertos estudiantes a superar sus dificultades, tuve la sensación de que se optaba por derivarlos a programas específicos sin intentar reforzar antes su aprendizaje.
Lo más grave fue el ambiente entre el alumnado. Desde mi primer año en el centro sufrí acoso escolar, incluyendo episodios de agresiones físicas, una situación que se prolongó hasta finalizar la ESO. Esta experiencia marcó profundamente mi etapa educativa.
Al comenzar Bachillerato me di cuenta de que la base académica con la que salí del centro no era la que se esperaba para afrontar esa etapa, lo que me supuso un esfuerzo añadido.
Ojalá el centro continúe mejorando, no solo en lo académico, sino también en la prevención del acoso escolar y en el apoyo real a los estudiantes que lo necesitan, para que otras personas no tengan que vivir una experiencia similar.