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Notas

Exámenes, Resultados Académicos CIUDAD DE GUADALAJARA

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Notas Acceso Universidad

NOTAS DE SELECTIVIDAD

Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

  • 2023/24
Notas Corte Universidad

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Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... CIUDAD DE GUADALAJARA

Información Adicional

Horario

OCTUBRE A MAYO AMBOS INCLUSIVE 

Mañana: 9:30 - 13:00
Tarde: 15:00 - 16:30
Comedor: 13:00 - 15:00

Horario ampliado

Guardería: 7:30 - 9:30. Con o sin desayuno.
Tarde: 16:30 - 18:30

SEPTIEMBRE Y JUNIO 

Jornada continuada: 9:30 - 13:30
Comedor: 13:30 - 15:30

Horario ampliado

Guardería: 7:30 - 9:30. Con o sin desayuno.
Tarde: 15:30 - 17:30

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

OBJETIVOS GENERALES               

- Conseguir el pleno desarrollo de la personalidad del alumno en las dimensiones física, intelectual, afectiva, ética y social del alumnado. 
- Encauzar la actividad académica de modo que se desarrolle en un clima de convivencia democrática basada en la participación, el pluralismo, la tolerancia, el respeto y la aceptación mutua. 
- Favorecer un clima que estimule las realizaciones positivas despertando en el alumno confianza y automotivación. 
- Impulsar la acción tutorial individual y de grupo como instrumento esencial para llevar a cabo la orientación educativa así como las adaptaciones y diversificaciones curriculares. 
- Desarrollar la capacidad de los alumnos para vivir armónicamente con todo tipo de personas, aceptando sus diferencias individuales. 
- Lograr la adquisición de hábitos intelectuales y técnicas de trabajo, así como de conocimientos científicos, técnicos, humanísticos, históricos y estéticos. 
- Organizar el grupo de clase de forma que se favorezca el aprendizaje de todos y cada uno de los miembros.

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación CIUDAD DE GUADALAJARA

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Ex alumna
Thu Jun 04 17:57:45 UTC 2020

Las instalaciones son excelentes, los profesores muy atentos y el nivel de inglés es altísimo. Recomiendo mucho este colegio, es una experiencia de la que tu hijo ni tú os arrepentiréis.

lucia
Wed Feb 19 18:01:10 UTC 2014

Me gusta mucho en todos los aspectos

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Últimas Opiniones Usuarios

0/5

Si pudiera poner menos estrellas, ni me lo pensaba. Después de tres años en este instituto, me fui con una experiencia que me ha marcado muchísimo.

Durante estos tres años viví situaciones de bullying de forma repetida y, además, sentí en muchas ocasiones que algunos profesores y personas de la dirección se aprovecharon muchísimo de mi confianza y de mi situación, cuando precisamente eran quienes deberían haberme ayudado y protegido.

Además, hubo una situación especialmente grave que nunca olvidaré: otro alumno llegó a amenazarme con una navaja dentro del entorno escolar. Vivir una situación así me hizo sentir completamente insegura y es algo que todavía recuerdo cuando pienso en aquellos tres años. Para mí no fue una situación menor ni algo que pudiera simplemente olvidar.

Lo más doloroso no fue solamente el bullying, sino sentir que incluso cuando intentaba pedir ayuda, no siempre me sentía escuchada ni comprendida. En momentos en los que necesitaba que quienes estaban allí me ayudaran, muchas veces terminé sintiéndome todavía más sola.

No estoy hablando de unos días malos ni de un problema puntual. Estoy hablando de tres años. Tres años en los que viví situaciones que me hicieron sentir sola, poco escuchada y poco valorada.

Me voy de este centro con la sensación de que se podría haber hecho muchísimo más. El bullying no debería normalizarse, y ningún alumno debería llegar a sentir que tiene que aguantar una situación así sin sentirse realmente apoyado.

Yo estuve allí, yo lo viví y yo sé lo que me costó pasar por esos tres años. Ojalá mi experiencia sirva para que otras familias sepan que, detrás de la imagen de un centro, también existe lo que viven sus alumnos cuando nadie más lo ve.

A las familias que estén buscando centro, les diría que no se queden únicamente con lo que se ve desde fuera. Pregunten, escuchen a los alumnos y conozcan también sus experiencias, porque nunca se sabe todo lo que puede estar viviendo un alumno dentro de un centro.

usuario Ángela Albuera
Colegio Santa Catalina de Siena-Córdoba

Es un colegio de gran tradición en Oviedo. La atención al alumnado excepcional. Totalmente recomendable en todas las etapas

usuario María
Colegio LA MILAGROSA-Asturias

Lo peor es que publiqué esta misma reseña en la web principal del Misteri y me la han censurado. Os pido por favor que no vayáis a ese centro. Es mejor ir a cualquier otro instituto de Elche.

usuario Ana E.
Colegio MISTERI D'ELX-Alicante