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Notas

Exámenes, Resultados Académicos LORENZO LUZURIAGA

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Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

  • 2023/24
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Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Servicios

Actividades, Clases Extraescolares LORENZO LUZURIAGA

Horario ampliado: "los primeros del cole" 7.30 a 9

Comedor con cocina propia

Actividades complementarias:

Visitas programadas a : museos, exposiciones, fábricas, zoo, granjas escuela, sendas ecológicas, entre otros.
Conciertos Pedagógicos.
Teatros.
Excursiones.
Campeonatos deportivos organizados por el Departamento de Educación Física.
Celebración de: Halloween, Navidad, Día de la Paz, Carnavales , San Isidro, Día del libro 
Semana Cultural.
Escuela de Badminton  
Escuela de Hockey

Actividades variadas a mediodía, organizadas por la junta del distrito junto con el centro escolar: juegos cooperativos, pintura, taller de experimentos y taller de ludoplástica.
El alumnado del 2º ciclo participa en las Olimpiadas Deportivas Intercentros, carreras de orientación y jornadas científicas.
Los alumnos de 5º de Primaria participan en el proyecto Global Scholars

Robótica

Actividades extraescolares de 16:00 a 17:10

Enfermería

Información Adicional

Horario

LOS PRIMEROS DEL COLE

07:30 - 09:00

HORARIO LECTIVO

SEPTIEMBRE Y JUNIO

DE 09:00 A 13:00

OCTUBRE A MAYO

DE 09:00 A 12:30
DE 14:30 A 16:00

HORARIO DE COMEDOR CON COCINA PROPIA

SEPTIEMBRE Y JUNIO

DE 13:00 A 15:00

OCTUBRE A MAYO

DE 12:30 A 14:30

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

16:00 A 17:15

HORARIO DE SECRETARÍA

DE 09:00 A 10:00

Nº Alumnos

436

Plazas Libres

Consulte con el Centro las plazas disponibles

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2025/2026

Del 12 al 26 de marzo PLAZO ENTREGA SOLICITUDES

Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

Somos un colegio público bilingüe de enseñanza, desde el primer ciclo de infantil 0 años perteneciente a la Dirección del Área Territorial (DAT) Madrid-Capital, que depende de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid.


Respetamos el pluralismo ideológico y religioso

Nuestro método de enseñanza es activo, participativo, motivador y personalizado

Tratamos de desarrollar las capacidades creativas y el espíritu crítico

Galería de Imágenes

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación LORENZO LUZURIAGA

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Antigua Alumna
Mon Sep 12 16:39:33 UTC 2016

Como antigua alumna de este colegio mis referencias son bastante buenas.
La calidad de enseñanza es alta. El colegio es exigente y tiene un nivel muy alto pero, se termina muy bien preparado. Ya en el instituto todos los que veníamos de este colegio destacábamos en nuestras notas e ingles comparado con la gente de otros colegios.
Además promueve valores necesarios como el trabajar en equipo, que el esfuerzo tiene recompensa, además de muchos otros.
La tecnología también esta muy presente durante el aprendizaje ya que las clases cuentan con un ordenador para buscar información. Además, se suelen dar algunas clases en el aula de ordenadores y hay otras aulas que además cuentan con pizarra táctil.
Como siempre y como en todos los lados hay profesores mejores o más majos que otros, pero en general todos son buenos.
Las instalaciones son aceptables y aún así casi siempre suelen renovar algo durante el verano.
Definitivamente lo recomiendo.

María José
Fri Jun 20 06:41:43 UTC 2014

Excelente colegio. Buen profesorado, los alumnos tienen muy buen nivel de conocimientos y el AMPA está perfectamente organizado y ofrece muchas actividades extraescolares. Buen trabajo del equipo directivo , consigue que todos los años se hagan mejoras en las instalaciones.

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Mis 13 años en el Colegio Mas Camarena han marcado una etapa profundamente significativa en mi trayectoria profesional y personal. Este centro me brindó la oportunidad clave de regresar a Valencia, mi tierra y el lugar de donde soy, después de pasar 6 años trabajando en Barcelona lejos de mi familia.

Durante estos trece años he estado muy a gusto, he aprendido enormemente y he recibido una formación continua de gran valor. Más allá del crecimiento docente —pudiendo trabajar con metodologías de referencia como el modelo del Bachillerato Internacional (PEP)—, me quedo con el factor humano: los compañeros y profesores han sido un apoyo incondicional, y la dirección del centro siempre me ha mostrado su respaldo.

Son muchísimos los recuerdos compartidos y los buenos momentos vividos a lo largo de este largo recorrido. Hoy, tras cerrar esta etapa con un profundo agradecimiento, abro una nueva puerta con el entusiasmo de buscar nuevas oportunidades y seguir volcando mi pasión por la enseñanza.

usuario julialbezasevilla
Colegio CAMARENA CANET-Valencia

Durante los 6 años que formé parte del Colegio Cultura de Hospitalet de Llobregat, viví una experiencia profundamente enriquecedora tanto a nivel profesional como personal, donde siempre me sentí tratada como una más desde el primer día.
Se trataba de un centro de carácter muy familiar, volcado por completo en su alumnado. Dada la alta diversidad del entorno —con una notable presencia de familias procedentes de Hispanoamérica, comunidad gitana y situaciones de vulnerabilidad o desestructuración familiar—, la labor del equipo docente iba mucho más allá de lo estrictamente académico. Éstos niños necesitaban, por encima de todo, un acompañamiento cercano, altas dosis de cariño por parte de todo el equipo y una ayuda constante.
Trabajar allí me permitió comprender la verdadera esencia de la educación inclusiva y la importancia de la empatía, consolidando mi vocación por una enseñanza que cuida tanto el desarrollo académico como el bienestar emocional y personal de cada alumno.

usuario julialbezasevilla
Colegio Cultura-Barcelona

Quiero aclarar que aunque la mayoría sean muy malas personas, y se aprovechen, hay dos personas que me han tratado genial.
Una de ellas fue una profesora de 10, se preocupaba mucho por mí salud, vio la situación de acoso que sufría y dio todo por ayudarme.
La otra profesora no me hacía apenas clases, pero se enteró de la situación, aunque se enteró tarde, intento ayudarme lo máximo posible, por problemas de la vida está profesora decidió también abandonar el instituto, solo estuvo un año y fue suficiente para enterarse de todo lo que hacen allí, ella decidió cambiar de sitio.
Solo escribo esto para que se sepa, y si hay más familias que hayan pasado por algo parecido que me escriban, cuantos más seamos será mejor.

usuario Anonimo
Colegio Creu de Saba-Barcelona