Información sobre Colegio BERNADETTE

Es muy buen colegio que educa en valores y tiene muy buen nivel académico que se basa en la educación continua y en la autonomía del alumno y se ve cada año en sus resultados oficiales.

El uso de las tecnologías está bastante equilibrado en comparación con otros centros, con libros y material interactivo sin olvidar el papel y la apuesta por la oratoria y los idiomas y todas las oportunidades que te ofrecen para salir con un nivel del C1 en inglés y un buen francés es más que destacable.

Mis hijas están en patinaje de competición y sus funciones, junto con las de danza y flamenco son una maravilla y me comentan que han sido de altísima calidad desde siempre.

Me costo entrar en el centro y desde luego que la espera y la insistencia han merecido la pena. Su programa es estupendo.

La presencia de los delegados en el colegio tiene mucho peso y en las Asambleas nos informan de todos los asuntos relevantes así como del resultado anual de sus auditorías y de todas las inversiones y uso que se da hasta del último euro y puedo asegurar que no hay ningún ánimo de lucro y todo se destina íntegramente al colegio y sus alumnos, me sorprende y hace cuestionar la calidad de los mensajes que sugieren lo contrario, o no están informados o claramente son mentiras con ánimo difamatorio.

La ayuda del profesorado, la personalización y su nueva directora que están siempre atentos a los niños, son un regalo de profesionales.

De la última de las Asambleas puedo añadir que este año empiezan un proyecto para empezar a modernizar parte de sus instalaciones.

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¡Muchas gracias Cristina!

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Alucinando con las opiniones que leo. Es un buen colegio. Las madres y padres pintamos mucho más que en otros porque tenemos voto en la asamblea, podemos participar en el Consejo Rector y tenemos una delegada o delegado de padres por aula para todos los asuntos del día a día que no sean estrictamente individuales (para esos está el tutor o tutora, obviamente). Es cierto que el nivel de exigencia es alto a partir de ESO (y menos mal). Las cuotas cooperativas no suben desde hace 10 años. Sugerir que alguien se lleva dinero es para ni comentarlo (y más cuando parece que el problema del opinador es que se ha tardado en comprar raquetas de pádel -wow!-). Para el IPAD hay sistema de control parental continuo, pero además se supone que educar a nuestros hijos para que sean responsables es, precisamente, responsabilidad de los padres. Leyendo a algunos pareciera que lo tiene que hacer el colegio como si los padres fueran sujeto pasivo y como las tecnologías no existieran en la vida cotidiana (fuera del colegio, quiero decir). A ver si los problemas no están en el colegio en sí, que seguro que puede mejorar en muchas cosas, sino en otra parte... En las actividades extraescolares el número de alumnos apuntados no para de crecer (por algo será) y el comedor es muy bueno. En fin... Esto de informarse por opiniones de una web aleatoria de internet es un riesgo.

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Colegio en decadencia que ya no llena las plazas que sacan como ocurría antes.
Las aulas no están mal de tamaño pero aula de música no tienen, es un aula normal y los laboratorios son lo justito. Tienen polideportivo pero en invierno hace un frío que pela porque no tiene calefacción.
En cuanto a profesorado, cogidos con pinzas todos. Los que son profesores de toda la vida de antes bien pero la mayoría son jóvenes que no tienen ni idea de dar clase ni de tratar a los niños. Algunos se piensan que dar clase es soltar el rollo como si los niños fueran personas mayores y no se dan cuenta que un niño reclama más cosas. Pero claro hay algún profesor que le va soltando a los niños que está cansado de que sean tan pesados.
Alumnado, muchos niños consentidos a los que no se les pone límites a los que se les amenaza con castigos que nunca se llevan a cabo. Al final el niño lo aprende y se cachondea del profesor. Y encima el profesor acaba premiando al malo. Desde primero de primaria están insultándose entre ellos e incluso algunos niños pequeños ya tienen problemas sociales porque a los que se portan mal no se les dice nada.
Las extraescolares muy limitadas en las que los niños no aprenden prácticamente nada.
Van a incluir el iPad desde 2 de primaria pero no está bien implantado. Los niños si quieren acaban teniendo barra libre de acceso a todo.

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Cuando es necesario, el trato con el alumnado es personalizado, para su mejor futuro profesional y emocional

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Buenos días Concha,

Efectivamente, el pilar número 1 de nuestro proyecto educativo Bernadette 6.0 es el alumno y sus emociones. Creemos en la educación desde la amabilidad y la firmeza a través de la Disciplina Positiva.

Por ello, el psicólogo y orientador académico del centro se preocupan por el bienestar de cada alumno para que su estado emocional no interceda en las decisiones académicas.

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Mi opinión, los alumnos juegan juegos en el iPad toda la hora de clase profesores con absoluto favoritismo y se supone que se restringen juegos cuando se dan cuenta de que los están utilizando.Pero no es así pueden jugar delante de el director de informática y no restringen nada y si lo hacen (pocas veces)encuentran otro al instante es todo un absoluto descontrol y para mi la fama de este cole es de antes ahora no, se supone que todos los padres tienen un grupo para hablar con la directora de que cambiarían pero la directora sólo hace caso a algunos padres la mayoría los que le hacen la pelota eso si los profesores son buenos (la mayoría)

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Muy buen colegio. Muy agradecida con los años que mi hija ha pasado en este centro. Mi hija entró en primero de la E.S.O. después de intentarlo en 5º y 6º de primaria y no conseguirlo por falta de vacantes. La acogida fue estupenda, aunque el primer año le costó un poquito por la evaluación continua, pero eso fue precisamente lo que le permitió que este año en Bachillerato sacase muy buenas notas y junto la selectividad ha sacado nota de sobra para estudiar Teleco, que es lo que ella quería. Los profesores han estado muy pendientes y la comunicación con ellos ha sido continua. La directora nos apoyó en un momento personal difícil y contamos con la orientadora del centro. Sólo tengo palabras de agradecimiento.

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¡Gracias Laura!

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Quiero hacer publico el declive que se vive en este colegio, un colegio que hace años era de primer nivel ,tristemente a día de hoy no queda nada de lo que era ....eso si es cierto la mensualidad sigue siendo la misma y subiendo.
Colegio totalmente descontrolado en tema de seguridad por los niños (varios accidentes provocados por parte del alumnado sin ningún control por parte del cuerpo docente y lo peor ninguna consecuencia por los alumnos responsables de los hechos).
Elegimos este colegio por formación, educación, valores y nivel de preparación ..... a día de hoy no queda nada de todo esto ,lo digo por quien tendrá que elegir colegios en el próximo futuro.
Un saludo

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Mi valoración personal: instalaciones 2.5, profesorado 2, alumnado 10. En definitiva, lo mejor es que este año se acaba.

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No hay una verdadera atención individualizada. El departamento de orientación sólo cuenta con una persona para atender a todo el centro, es decir, que no da a basto. Se nos olvida que todo estudiante tiene derecho a recibir orientación académico y profesional? O son más importantes los materiales deportivos o informáticos?
Usemos la informática, pero no abusemos.

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Es un colegio en el que la directora no hace ni caso y solo quiere dinero han tardado 4 años en poder comprar 20 raquetas de pade y todos los padre metiendo 300 euros al mes ahí ay alguien que quita pasta anda ya súper descontento

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Es un colegio con un nivel alto de exigencia. Trabajan casi todo con la editorial Santillana, que bajo mi punto de vista, tiene libros con contenidos lamentables. Tienen grupos de apoyo escolar para los niños con dificultades.
Problema: a pesar de ser una cooperativa de padres, los estatutos son del pleistoceno, y blindan la posibilidad de que los padres cambien cosas. Deciden sin consultar cosas como poner IPad para estudiar a partir de cuarto o quinto de primaria. Éste está supuestamente controlado por un informático, pero parece que gran parte de la clase se la pasa viendo vídeos de YouTube y escuchando spotify mientras el profesor da clase.

En casa se descontrola todo. Toda la vida midiendo el uso de la televisión, y resulta que, antes de que tengan móvil, les ponen una pantalla delante con el libro dentro. Se abre la guerra, porque cuando te despistas están viendo YouTube. Por supuesto que habrá niños muy responsables que no hagan esto. Este solo es mi caso y el de otros padres.

La evaluación de los mayores es absurda y machacante, aunque es cierto que te lo avisan desde el principio. El contenido es acumulativo. En todas las evaluaciones entra todo lo anterior, y, por tanto, la primera cuenta por 1, la segunda por 2 y la tercera por 3. En fin. Ridículo. Se premia al vago que se lo curra todo al final, y, al buen estudiante, que llega agotado al final, se lo hacen jugar todo a una carta. Esto es una valoración personal. Hay padres que están encantados con el iPad y con la evaluación contínua. A mi me falta nivel y motivación del alumnado.

Por supuesto, estoy mirando colegios para cambiarle, porque no puedo con el tema del iPad ni con este sistema tan rígido que tiene a mi hijo completamente desmotivado.

Espero haber podido ayudar,

Un saludo

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Colegio con fama inmerecida. Lo que te venden en la entrevista es todo mentira. Es una cooperativa en la que los padres no pintan nada. Sólo interesa la mensualidad que pagues. Todo está controlado por la directora y a los padres no les hacen ni caso. Los niños pequeños tienen algunas necesidades básicas no cubiertas y da igual lo q protestes, la directora te dará cualquier excusa para no cambiar algo. El polideportivo que han construido no tiene calefacción y alcanza los 3 grados en invierno, los niños de primaria se cambian en el aula de uniforme sin separarles, los niños problemáticos son apartados de todo y t sugieren que te cambies de colegio, y cada vez son más niños los que cambian de cole.....en definitiva un colegio que no se preocupa porque sus alumnos estén bien

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