Información sobre Colegio BERRIZ-VERACRUZ
Colegio BERRIZ-VERACRUZ. Las Rozas de Madrid. Las Rozas de Madrid Madrid (Centro Privado - Concertado)
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PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
El Colegio Concertado Bilingüe Bérriz está situado en el municipio de Las Rozas, en la zona oeste de la Comunidad de Madrid. Es uno de los colegios con más tradición en Las Rozas, con más de cuarenta años de historia.
El Colegio Bérriz es un colegio concertado en sus niveles educativos de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria (ESO). También imparte el nivel de Bachillerato.
Desde el curso 2013-2014 tiene el reconocimiento de Colegio Bilingüe de la Comunidad de Madrid, así como del programa BEDA, avalado por la Cambridge University.
El Colegio Bérriz es un centro cristiano en el que se forma a los alumnos, en un ambiente de amistad y de apertura, integrado en el medio social y cultural, dando respuesta a las necesidades reales de los alumnos y de la sociedad.
El Colegio Bérriz de Las Rozas está constituido como una Fundación Benéfico-Docente Particular, regida por un Patronato.
Críticas, reseñas, reputación BERRIZ-VERACRUZ
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Newsletter20 Opiniones.
El colegio tiene un ... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Hola, quería saber si es un buen cole para niños con Necesidades educativas, adaptación curricular, PT,...
Estoy buscando un colegio que no se parezca nada a los concertados donde los niños son como galletas y si se salen del molde,.. están perdidos. Necesito que vuelva a vivir los valores cristianos pero me da tanto miedo!
Hola Victoria,
El mejor colegio cristiano de calidad es el Orvalle- pero se paga.
Es del opus y está en Punta Galea. El colegio es solo de chicas. El de chicos está en Pozuelo, se llama Retamar. La mayoría de familias llevan a las chicas al Orvalle y los chicos al Retamar. Muchas familias de tanto Pozuelo como Las Rozas lo hacen con las rutas de autobús- Salen del Orvalle para dejar a los chicos en el Retamar y viceversa. Muchos chicos cogen el transporte publico para llegar a sus casas en Las Rozas-La estación de tren de Las Matas se infesta de niños en traje a las 5. Por lo menos 40 niños de todas las edades se bajan del tren, van todos juntos.
Es bueno porque, no solo es una educación buena (según el periódico EL MUNDO es el 9º de España) sino que tiene valores tradicionales. Además, como todo colegio privado caro, es bueno para hacer contactos para el futuro- Las Koplowitz estudiaron ahi...
Hasta ahora nuestros hijos han pasado por las etapas de infantil y primaria y no tenemos queja alguna. Es un colegio muy familiar, cualquier persona del centro conoce a nuestros hijos . El profesorado está súper implicado y la dirección es muy cercana.
Me podrían informar del importe de la aportación voluntaria y comedor. La jornada de puertas abiertas se canceló por la pandemia y no creo q la vayan a realizar...
No he conseguido contactar con el centro y cuando abra el plazo de inscripción, debería tener las ideas más claras... Muchas gracias por su información.
Un saludo
Desde el cambio en la dirección, el ambiente familiar y de cooperación con las familias ha cambiado mucho, el trato diario, sobre todo con secretaria, es incluso ligeramente hostil.
Una pena, el espíritu Bérriz era fantástico, pero se perdió con Pía.
Al largo de toda la ESO, te obligan a pagar una "cuota Fundación" que esta totalmente fuera de la ley, pero el colegio te obliga a pagar como si fuera obligatoria, cuando el dispuesto en la Ley habla el contrario siendo la educación y la cuota de fundación son de caracter voluntario.
Los Colegios Concertados son centros privados, es decir que no han sido creados por la Administración pública pero están subvencionados por ella. Tienen libertad de gestión con una adaptación a ciertos condicionantes establecidos por el gobierno como límite de alumnos por clase, fechas, admisiones, etc.
La enseñanza subvencionada en los centros concertados es gratuita. Así viene establecido en la Ley Organica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, en su artículo 88 que índica lo siguiente
Para garantizar la posibilidad de escolarizar a todos los alumnos sin discriminación por motivos socioeconómicos, en ningún caso podrán los centros públicos o privados concertados percibir cantidades de las familias por recibir las enseñanzas de carácter gratuito, imponer a las familias la obligación de hacer aportaciones a fundaciones o asociaciones ni establecer servicios obligatorios, asociados a las enseñanzas, que requieran aportación económica, por parte de las familias de los alumnos. En el marco de lo dispuesto en el artículo 51 de la Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del Derecho a la Educación, quedan excluidas de esta categoría las actividades extraescolares, las complementarias, y los servicios escolares, que, en todo caso, tendrán carácter voluntario.
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
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Desde su comienzo, el propósito del Colegio es ofrecer una educación integral de calidad, en un clima de libertad, respeto, solidaridad y responsabili...
El Grupo Zola esta formado por un conjunto de centros educativos con casi 50 años de experiencia, centrados en la atención individualizada y emocional...
CENTRO ESCOLAR BALDER Centro Privado de Educación Infantil Primaria y Secundaria
Buscador de clases particulares más completo con todos los datos necesarios para ayudarte a encontrar al mejor docente que se adapte a tus necesidades
Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Mi Historia:
Sobre abril del 2024 fuimos al día de jornadas abiertas para que mi hijo entre en 1º de Bachillerato, mi hijo estaba estudiando en Canada, nos transmitió una profesora que no nos preocupáramos y que mi hijo tendría plaza. Como nos resultó extraño y queríamos estar tranquilos les dijimos que queríamos matricular a nuestro hijo, nos volvieron a decir que no nos preocupáramos por la plaza. El 27 de mayo le hicieron a mi hijo una video conferencia dos profesoras, Maria del Rosario Perez, la otra no lo recuerdo, nos dijeron de nuevo que no nos preocupáramos y que en volver mi hijo de Canada que lleváramos a mi hijo, le enseñarían las instalaciones y que ese día hagamos la inscripción, mi hijo volvió un 2 de julio y el 3 de julio y sin apenas dormir por el viaje de Canada a Alicante fuimos a la reunión, le enseñaron el colegio y le explicaron el funcionamiento del BI, nos dijeron que nos llamarían, dado que no nos llamaban les envié un mail y me contestaron el mail un 9 de Julio con estas palabras Buenos días, Lamentamos comunicarles que no hay plaza para su hijo para el cuso 2024 25. Saludos Rosa Mª Selma Rabasco, el 10 de julio fuimos al colegio y no nos quisieron atender incluso sabiendo que estaban. Con esta historia no quiero decir que el colegio sea malo, solo os quiero trasladar que no os fieis de las palabras u os podéis quedar con vuestro hijo un 10 de julio en la calle y pasarlo tan mal como yo lo pasé. No podía creer que un Colegio Religioso pudiera hacer esto, yo no sería capaz, después me entere que lo de Religioso no lo llevan por dentro, solo por fuera, en mi caso lo pasé fatal. Hoy día mi hijo ya ha terminado el Bachillerato Internacional en el Colegio el Valle y ha aprobado.
Cuando ves a tu hijo graduarse de primaria y el sentimiento de orgullo y emoción se ve empañado por uno mucho más potente de indignación y dolor por el sufrimiento de los últimos seis años (tuyo, y más aún de tu hijo) es que algo no está bien
Me siento aliviada. Aliviada por este fin de etapa. Por no tener que llevar más mañanas a mi hijo a la puerta de un centro donde sé que se siente mal, donde sé que su autoestima queda resentida, donde sé que los valores que tratan de enseñarle con discursos y pancartas son totalmente contrarios a los que realmente le transmiten con su forma de "educar"
En el muro de graduación faltaba su nombre. Cosas que pasan
El bus de viaje de fin de curso partirá sin él. Porque tras los primeros pagos y dos trimestres de curso, decidió que no quería ir allí donde también estarían sus profesores. (No deberia ser esto una alarma para un centro educativo?). Se trasladó esto al propio colegio. No arreglaron nada. Cuando finalmente el niño ha querido ir, el colegio se ha negado. Cosas que pasan
Acaba de recibir un diagnóstico de dislexia y tdh. 9 años en este colegio. Una evaluación de orientadora interna que llegó tarde y tras la cual no se le ha hecho la adaptación adecuada, mucho menos se le ha dado un trato adecuado. Cosas que pasan
El psicólogo de mi hijo me dice LITERALMENTE que en este colegio mi hijo se ha sentido etiquetado y ha actuado conforme a esa etiqueta, que ha sufrido mucho (aunque esto ya lo sabía sin que me lo dijeran). Cosas que pasan
Igual el día que cambie la dirección del colegio y roten al personal (no todos, las profes de infantil son un amor, Natalia Masa también, y hay profesores que llegan de prácticas y de sustitución que son toda una sorpresa), igual ese día el Dulce Chacon puede convertirse de nuevo en un lugar donde el aprendizaje se convierta en una motivación y un reto positivo para los niños. Hoy por hoy lo único que puedo decir de este centro es que ha sido, con diferencia, MI PEOR ERROR COMO MADRE.
Si estás a tiempo, no lo dudes, ahorrale a tu hijo el sufrimiento que ha pasado el mio. Impide que sean cosas que pasan
En general, las instalaciones están bien.
Como en todos los centros, hay profesorado bueno y malo. Todos y todas muy preparados, pero el modo o método difiere dependiendo del docente.
Desde luego, mi queja es sobre la disciplina. En este centro no saben parar al alumnado que hace bullying. Hay casos de acoso, se abren protocolos, pero, finalmente, se tiene que ir quien lo sufre y no quien lo ejerce.
Tal vez no hay herramientas para hacer más...
¡Una pena!