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Notas

Exámenes, Resultados Académicos FRANCISCO DE QUEVEDO

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NOTAS DE SELECTIVIDAD

Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

  • 2023/24
Notas Corte Universidad

NOTAS DE CORTE

Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... FRANCISCO DE QUEVEDO

Información Adicional

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

Concebimos a los niños como sujetos activos, los cuales deben ser protagonistas de su propio proceso de aprendizaje. Por ello, nuestra labor docente se centra en ayudar al niño a construir su propio aprendizaje a partir de nuestra mediación.

Es por ello que, en nuestro centro la metodología de la etapa de Educación Infantil es el es el trabajo por proyectos, ya que ésta permite:
- Responder a las necesidades e intereses de los niños.
- Darle la oportunidad a las familias de participar en el proceso educativo de sus hijos.
- Aprender a pensar, a investigar, a confrontar ideas.
- Llegar a acuerdos.
- Aprender del error.
- Ver los usos sociales de la lectura y la escritura.
- Utilizar sus conocimientos lógico-matemáticos para resolver cuestiones sencillas de la vida cotidiana.

Así mismo, el trabajo por proyectos permite que los niños aprendan a trabajar de forma colaborativa ya que, de este modo, ven que ellos solos no llegarían a las mismas conclusiones que llegan en cooperación con los demás.

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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación FRANCISCO DE QUEVEDO

1 Opinión.

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Iván
Wed Feb 24 17:46:05 UTC 2021

Muy contento con el cole sobre todo con el proyecto educativo. Mis peques aprenden un montón con la metodología por proyectos que siguen. Con un edificio dedicado solo a infantil, cocina propia, fácil aparcamiento para la gente que tiene que ir en coche entre otras muchas cosas. Creo que tomamos una decisión muy buena cuando escogimos es cole para nuestros peques :)

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

CEIP FRANCISCO DE QUEVEDO. Leganés. Leganés Madrid

Valoración
4.83 / 5
★★★★★
Nota media PAU
--
Último año
📍
Leganés
Calle de los Frailes, 6. 28914.

Enseñanzas

Educación Infantil (Segundo Ciclo )
Presencial
Educación Primaria
Presencial

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Últimas Opiniones Usuarios

Hay alguna profesora buena, pero otras muchas terribles.
En general tienen más de lo que pueden abarcar, y los profesores huyen constantemente. Es muy raro que tantos profes se vayan del centro cada año, así los estudiantes no tienen continuidad de tutores/docentes

usuario Javier
Colegio FERNANDO DE LOS RIOS-Madrid

Completamente de acuerdo, un año que tuve depresión y mi tutor les dijo a mis padres que dejara el bachillerato. Ahora estoy terminando una carrera.

usuario exalumno
Colegio SAN TOME DO FREIXEIRO-Pontevedra

El IES Ana María Matute de Cabanillas del Campo destaca por su apuesta por una educación innovadora, inclusiva y centrada en el alumnado. Su proyecto educativo refleja un compromiso con metodologías activas que promueven la participación, el aprendizaje significativo y el desarrollo de competencias, fomentando que los estudiantes sean protagonistas de su propio proceso de aprendizaje. Asimismo, el uso de herramientas digitales, el trabajo cooperativo y la participación en proyectos de innovación y programas europeos evidencian una voluntad de mejora continua y adaptación a los retos de la educación actual.

Otro de los aspectos más destacables del centro es su firme compromiso con la inclusión y la atención a la diversidad. El IES Ana María Matute entiende la diversidad como una oportunidad de enriquecimiento para toda la comunidad educativa, impulsando medidas que favorecen la igualdad de oportunidades, la personalización del aprendizaje y el bienestar del alumnado. Programas de convivencia como la Tutoría Entre Iguales (TEI), junto con la implicación del equipo docente y de orientación, contribuyen a crear un entorno seguro, respetuoso y participativo en el que cada estudiante puede desarrollar al máximo sus capacidades.

En conjunto, el IES Ana María Matute proyecta la imagen de un centro comprometido con una educación de calidad, que combina el rigor académico con la innovación pedagógica, la inclusión y la formación integral del alumnado. Su enfoque educativo busca no solo la adquisición de conocimientos, sino también el desarrollo del pensamiento crítico, la autonomía, la convivencia y los valores necesarios para formar ciudadanos responsables y preparados para afrontar los desafíos de la sociedad actual.

usuario dani.agulop.doc
Colegio ANA MARÍA MATUTE-Guadalajara