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Exámenes, Resultados Académicos BENITO PEREZ GALDOS

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Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

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  • 2017/18

Servicios

Actividades, Clases Extraescolares BENITO PEREZ GALDOS

Comedor

Medicina Escolar

La Concejalía de Sanidad del Ayuntamiento de Majadahonda pone a nuestra disposición al médico escolar, el Dr. D. Alex Frenk.

Orientación Psicopedagógica

El Colegio dispone de una Psicóloga-Orientadora que se encarga de estudiar y valorar las dificultades de aprendizaje y de comportamiento de los alumnos. Posteriormente, si es necesario, los alumnos son atendidos por los profesores de Audición y Lenguaje y/o de Pedagogía Terapéutica.

Primeros del Cole

Gracias a la Asociación de Padres

Últimos del Cole

Gracias a la Asociación de Padres, durante los meses de junio y septiembre, las educadoras se encargan de cuidar y atender a los niños desde las 15:30 a las 16,30, hora en la que las familias recogen a los niños.

Información Adicional

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

Somos un Centro Público que imparte Educación Infantil (desde los tres a los seis años) y Educación Primaria (de los 6 a los 12 años). Actualmente el Colegio dispone de dos aulas por cada nivel educativo.

El C.E.I.P. Benito Pérez Galdós se identifica dentro del pluralismo ideológico y religioso que contempla la actual legislación educativa.

Dentro de los grandes Objetivos Pedagógicos que inspiran nuestro Proyecto Educativo señalar que el Colegio tiene 4 lineas pedagógicas que fundamentan su trabajo:

-Alcanzar en los alumnos una sólida formación académica, para que adquieran hábitos intelectuales y de técnicas de trabajo basados en la cooperación, el esfuerzo y la superación personal: Aprender a ser persona.
   
-Dar un impulso a la competencia lingüística en lengua inglesa. Para ello realizamos desdobles de grupos, disponemos de actividades complementarias de conversación y tenemos una ampliación horaria para el área de inglés .

-Fomentar el deporte y la actividad física como elemento para el uso y disfrute del tiempo libre y de canalizar las relaciones entre los alumnos.

-Desarrollo de la competencia digital. Incorporación de la nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Para potenciar los contenidos curriculares, el profesorado busca desarrollar una metodología activa, personalizada y dialogante que fomente la tolerancia y el respeto a la diversidad. Del mismo modo el profesorado mantiene una actitud activa de control para la mejora de la convivencia, la disciplina, el orden y la integración de todos los alumnos.

Galería de Imágenes

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación BENITO PEREZ GALDOS

1 Opinión.

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
alvaro torres
Tue Jun 18 11:00:18 UTC 2013

un amigo iba a ese colegio y dice que esta muy bien

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Es el área que más debería mejorar el colegio y nada de nada, me parece increíble la dejadez que hay en este departamento y la tanta ineficacia de quien o quienes lo llevan. Un club de amigos es ese departamento

usuario X
Colegio MIRABAL-Madrid

Desastrosa enseñanza musical la de este colegio en su escuela integrada de música. Es una lástima, la verdad, que lo que se escucha desde hace tiempo sea realidad o peor, aún queriendo dar una oportunidad al centro en este aspecto por la educación musical de mi hija. Muy mala organización, información desinformada que no se cumple por parte del director además de problemas en el aula con su profesor de lenguaje musical y horarios lectivos incumplidos. La enseñanza de guitarra es aburrida y nada motivadora, por lo que corroboramos que lo que se escuchaba entre familias, alumnado y profesorado sobre la escuela integrada de música es cierto. Para el segundo trimestre asistirá a otro centro musical de la zona. No lo recomiendo.

usuario Araceli
Colegio MIRABAL-Madrid

Cada vez con más normas sin sentido. Solo se hace lo que quiere el director. A todo es No No y No. Nivel de inglés muy bajo.
No se fíen de las visitas se hacen los simpáticos y tolerantes y después es todo mentira. Además el comedor cuesta casi el doble que el otro colegio del pueblo.

usuario María
Colegio LA VIÑUELA-Las Palmas